Agenda Jurnal Harian Kegiatan Guru Tema 9.docx

  • Uploaded by: Mawardi Idris
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Agenda Jurnal Harian Kegiatan Guru Tema 9.docx as PDF for free.

More details

  • Words: 831
  • Pages: 5
AGENDA JURNAL HARIAN KEGIATAN GURU No

Hari/Tanggal

KBM/KD Bahasa Indonesia KD 3.3; 4.3 Menggali dan melaporkan informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan.

1

IPA KD 3.5; 4.5 Mengidentifikasi dan menyajikan laporan berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan sumber energi alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan bakar organik, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari

Bahasa Indonesia KD 3.3; 4.3 Menggali dan melaporkan informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan. IPA 2

KD 3.5; 4.5 Mengidentifikasi dan menyajikan laporan berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan sumber energi alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan bakar organik, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari SBDP KD 3.2; 4.2 Mengetahui dan menyanyikan tanda tempo dan tinggi rendah nada

Bahasa Indonesia KD 3.3; 4.3 Menggali dan melaporkan informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan. 3

IPA KD 3.5; 4.5 Mengidentifikasi dan menyajikan laporan berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan sumber energi alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan bakar organik, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari

Bahasa Indonesia 4

KD 3.3; 4.3 Menggali dan melaporkan informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan.

Keterangan T TT

PPKn KD 3.2; 4.2 Mengidentifikasi dan menyajikan pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari

IPS KD 3.1; 4.1 Mengidentifikasi dan menyajikan karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi.

5 SBDP

KD 3.2; 4.2 Mengetahui dan menyanyikan tanda tempo dan tinggi rendah nada

Bahasa Indonesia KD 3.3; 4.3 Menggali dan melaporkan informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan. 6

PPKn KD 3.2; 4.2 Mengidentifikasi dan menyajikan pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari

Bahasa Indonesia KD 3.3; 4.3 Menggali dan melaporkan informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan. 7

IPA KD 3.5; 4.5 Mengidentifikasi dan menyajikan laporan berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan sumber energi alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan bakar organik, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari

Bahasa Indonesia 8

KD 3.3; 4.3 Menggali dan melaporkan informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan. IPA KD 3.5; 4.5 Mengidentifikasi dan menyajikan laporan berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan sumber energi

alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan bakar organik, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari SBDP KD 3.2; 4.2 Mengetahui dan menyanyikan tanda tempo dan tinggi rendah nada

Bahasa Indonesia KD 3.3; 4.3 Menggali dan melaporkan informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan. 9

IPA KD 3.5; 4.5 Mengidentifikasi dan menyajikan laporan berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan sumber energi alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan bakar organik, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari

Bahasa Indonesia KD 3.3; 4.3 Menggali dan melaporkan informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan. 10

PPKn KD 3.2; 4.2 Mengidentifikasi dan menyajikan pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari

IPS KD 3.1; 4.1 Mengidentifikasi dan menyajikan karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi.

11 SBDP

KD 3.2; 4.2 Mengetahui dan menyanyikan tanda tempo dan tinggi rendah nada

Bahasa Indonesia 12

KD 3.3; 4.3 Menggali dan melaporkan informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan. PPKn KD 3.2; 4.2 Mengidentifikasi dan menyajikan pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan

sehari-hari

Bahasa Indonesia KD 3.3; 4.3 Menggali dan melaporkan informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan. 13

IPA KD 3.5; 4.5 Mengidentifikasi dan menyajikan laporan berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan sumber energi alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan bakar organik, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari

Bahasa Indonesia KD 3.3; 4.3 Menggali dan melaporkan informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan. IPA 14

KD 3.5; 4.5 Mengidentifikasi dan menyajikan laporan berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan sumber energi alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan bakar organik, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari SBDP KD 3.2; 4.2 Mengetahui dan menyanyikan tanda tempo dan tinggi rendah nada

Bahasa Indonesia KD 3.3; 4.3 Menggali dan melaporkan informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan. 15

IPA KD 3.5; 4.5 Mengidentifikasi dan menyajikan laporan berbagai sumber energi, perubahan bentuk energi, dan sumber energi alternatif (angin, air, matahari, panas bumi, bahan bakar organik, dan nuklir) dalam kehidupan sehari-hari

Bahasa Indonesia 16

KD 3.3; 4.3 Menggali dan melaporkan informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan. PPKn KD 3.2; 4.2 Mengidentifikasi dan menyajikan pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan

sehari-hari

IPS KD 3.1; 4.1 Mengidentifikasi dan menyajikan karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat kota/kabupaten sampai tingkat provinsi.

17 SBDP

KD 3.2; 4.2 Mengetahui dan menyanyikan tanda tempo dan tinggi rendah nada

Bahasa Indonesia KD 3.3; 4.3 Menggali dan melaporkan informasi dari seorang tokoh melalui wawancara menggunakan daftar pertanyaan. 18

PPKn KD 3.2; 4.2 Mengidentifikasi dan menyajikan pelaksanaan kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari

Mengetahui, Kepala SD Negeri 2 Kualasimpang

Fauziah, S.Pd NIP. 196203301983092001

Kualasimpang,

2018

Guru Kelas IV/b

Rusni, S.Pd NIP. 196109061985102001

Related Documents


More Documents from "Toni Lukiawan"