Adbervios De Frecuencia.docx

Los principales adverbios de frecuencia en inglésson: never (nunca), hardly ever (casi nunca), seldom (raramente), rarely (raramente), occasionally (ocasionalmente), sometimes (algunas veces), often (a menudo), usually (normalmente) y always (siempre)

ADVERBIOS DE FRECUENCIA EN INGLÉS

Los adverbios de frecuencia se utilizan para definir la periodicidad con que se realiza una actividad determinada. Se usan habitualmente con el presente simple. Como ya sabemos, el presente simple se utiliza para hábitos y costumbres, por tanto, los adverbios de frecuencia nos indicarán cuan a menudo realizamos estas acciones. Vamos a ver algunos ejemplos. I always go to sleep early– Siempre voy a dormir temprano. You never listen to her– Nunca la escuchas. En principio parece bastante simple, es aprenderse los adverbios de frecuencia y colocarlos en la frase, pero….los hispano-hablantes tenemos un pequeño problema con eso: la posición de los adverbios dentro de la frase. ¿Dónde se colocan los adverbios de frecuencia? Vamos a verlo en la frase Victor is often late

En español podemos decir: A menudo Víctor llega tarde Víctor llega tarde a menudo Víctor a menudo llega tarde. Es decir, en español podemos organizar la estructura sintáctica de la frase (el orden de las palabras) de una manera más flexible que en inglés. En el caso de los adverbios, su posición dependerá del verbo al que acompañe. Con el verbo TO BE 1) El adverbio va siempre detrás del verbo si la frase es afirmativa o negativa



I am always happy – Siempre estoy feliz.



He isn’t usually bored – Normalmente no está aburrido / No suele estar aburrido.

2) Si es una pregunta, el adverbio ira detrás del sujeto 

Are you sometimes sad? – ¿A veces estás triste?

Con verbos en Presente Simple En este caso, dependerá del tipo de oración. Sí, ya sé que es un lío, pero si te re-lees esta entrada un par de veces seguro que te queda más claro ;-). Veamos: 1) Si la oración es afirmativa o interrogativa, el adverbio irá entre el sujeto y el verboprincipal: 

I hardly ever drink beer – Casi nunca bebo cerveza



Does she often snore at night? – ¿Ronca (ella) a menudo de noche?

2) Ten en cuenta que en las negaciones, verbo auxiliar y el verboprincipal: 

el adverbio va entre el

I don’t often go to visit my grandmother –No voy a visitar a mi abuela a menudo

PREGUNTAR POR LA FRECUENCIA Si quieres preguntarle a alguien con qué frecuencia hace una cosa o la otra, utilizas el pronombre interrogativo ‘how’ seguido del adverbio ‘often’: 

How often do you go to Menorca? – ¿Con qué frecuencia vas a Menorca?



I go to Menorca twice a month. – Voy a Menorca dos veces al mes.

VOCABULARIO Ahora paso una lista de vocabulario con los adverbios de frecuencia más frecuentes (valga la redundancia). Si quieres saber su pronunciación en diferentes acentos del inglés, pincha sobre la palabra en rojo:

1. Always-Siempre 2. Usually-Habitualmente 3. Often-A menudo 4. Frequently– Frecuentemente 5. Sometimes-A veces 6. Seldom– Casi nunca 7. Never-Nunca 8. Everyday– Cada día/Todos los días 9. Every Thursday-Cada jueves 10. Every morning: Todas los mañanas 11. Every summer: Todos los veranos 12. Every year: Todos los años 13. Every once in a while: Muy de vez en cuando 14. Once a day: Una vez al día 15. Twice a week: Dos veces a la semana 16. Three times a month: Tres veces al mes 17. Four times a year: Cuatro veces al año

1. INTRODUCCIÓN Los principales adverbios de frecuencia en inglés son: never (nunca), hardly ever (casi nunca), seldom (raramente), rarely (raramente), occasionally (ocasionalmente), s ometimes (algunas veces), often (a menudo), usually (normalmente) y always (siempre). ¿Dónde se coloca el adverbio de frecuencia? Los adverbios de frecuencia en inglés se colocan siempre después del sujeto y antes del verbo principal EXCEPTO con el verbo to be y los verbos modales, en los que el adverbio de frecuencia se coloca después de estos. * TAMBIÉN, algunos de ellos como usually, sometimes y occasionally pueden ir al inicio de una oración. Puedes ver un ejemplo de cada tipo de colocación y su explicación aquí [Adverbios de frecuencia en inglés: ejemplos de tipos de colocación]

REGLAS PARA LA COLOCACIÓN DE LOS ADVERBIOS DE FRECUENCIA EN INGLÉS 1. ADVERBIO DE FRECUENCIA DESPUÉS DEL SUJETO Y ANTES DEL VERBO: En todas las oraciones el adverbio de frecuencia se coloca después del sujeto y antes del verbo, excepto cuando el verbo principal es un verbo modal o el verbo to be. 2. ADVERBIO DE FRECUENCIA DESPUÉS DEL VERBO TO BE O UN VERBO MODAL: En las oraciones en las que el verbo principal sea el to be o un verbo modal, el adverbio de frecuencia se coloca después de estos. 3. ADVERBIO DE FRECUENCIA AL PRINCIPIO DE UNA ORACIÓN: Los adverbios de frecuencia sometimes, usually y ocasionally, además de seguir las reglas anteriores, pueden ir al principio de la oración.

¿DÓNDE COLOCAR EL ADVERBIO DE FRECUENCIA EN INGLÉS? EJEMPLOS DE CADA TIPO Y EXPLICACIÓN

2.1. Adverbio de frecuencia después del sujeto y antes del verbo 

Ejemplo: He never buys expensive clothes: Él nunca compra ropa cara.



Explicación: En este caso, el adverbio de frecuencia va después del sujeto y antes del verbo, porque el verbo principal no es un verbo modal ni el verbo to be. Además no es ninguno de los adverbios de frecuencia que pueden ir al principio de la oración: sometimes, usually u occasionally.

2.2. Adverbio de frecuencia después del verbo to be y verbos modales 

Ejemplo: She is always late: Ella siempre llega tarde.



Explicación: En este ejemplo, el adverbio de frecuencia va después del verbo porque el verbo principal es el to be. Recordad que con el que verbo to be y los verbos modales, el adverbio de frecuencia siempre se coloca después de estos.

2.3. Adverbio de frecuencia al principio de una oración 

Ejemplo: Sometimes I wake up at 3 pm: A veces me despierto a las 3 de la tarde.



Explicación: En esta oración, el adverbio de frecuencia debería ir después del sujeto “I” y antes del verbo “wake up”, pero como hemos dicho antes, sometimes, usually y occasionally pueden ir también al principio de las oraciones).

Ejemplos de oraciones con adverbios de frecuencia (adverbs of frequency) en inglés y español Los adverbios de frecuencia expresan la periodicidad con la que se realiza una acción. Se escriben antes del verbo principal de una oración, excepto cuando el verbo principal es el verbo to be: 

You always come to class late. (Tú siempre llegas a clase tarde)

Ejemplos: 1. You always come to class late. (Tú siempre llegas a clase tarde) 2. I am never late for class. (Yo nunca llego tarde a clase) 3. She seldom talks with me. (Ella habla conmigo raramente) 4. They don’t usually eat in the cafeteria. (Ellos no comen en la cafetería usualmente) 5. She has always been a good friend. (Ella ha sido una buena amiga siempre) 6. We often go to Houston. (Nosotros vamos a Houston a menudo) 7. He has never spoken with her. (Él nunca ha hablado con ella nunca) 8. I have never been in his house. (Yo nunca he estado en su casa) 9. She generally get up early. (Ella generalmente se levanta temprano) 10. This magazine is published weekly. (Esta revista es publicada semanalmente) 11. They usually visit their brother on November. (Usualmente, ellos visitan a su hermano en noviembre) 1.12.

He occasionally visits me. (Él me visita ocasionalmente)

what do you do? what did you do?' where do you go? where did you go? when do you leave? when did you leave? how do you work ? how did you work?

LAS PREGUNTAS EN INGLÉS CON WHO, WHAT, WHERE, WHEN, WHY Y HOW Hoy: un poco de inglés básico. Concretamente, vamos a ver cómo se forman preguntas con who, what, where, when, why y how. En inglés, podemos decir que tenemos dos tipos de pregunta. Las preguntas que se contestan yes / no, y por otro lado, las preguntas “abiertas” Para las preguntas yes / no es mejor contestar con una respuesta corta. Contestar a una pregunta con la palabra “No” y nada más puede parecer algo impolite.

LAS PREGUNTAS EN INGLÉS Y LAS RESPUESTAS CORTAS Q: Are you English? A: No, I’m not. Q: Are you sleepy? A: Yes, I am. Q: Do you live in Paris? A: No, I don’t. Q: Do you work in a shop? A: Yes, I do. Q: Can you speak French? A: Yes, I can. Etc etc. Hay una respuesta corta para preguntas con muchos de los verbos auxiliares más comunes: do, did, have, will, would, should, may y más.

PREGUNTAS ABIERTAS: LAS PREGUNTAS CON WHO, WHAT, WHERE, Y MÁS En cambio, para las preguntas abiertas, tenemos que contestar con más información. Las preguntas abiertas suelen empezar con who, what, where, etc. Q: Where do you live? (¿Dónde vives?) A: I live downtown, near the train station. (En inglés americano, usamos downtown para decir el centro de la ciudad. No es necesariamente el centro histórico, porque ahí nuestras ciudades apenas tienen historia. Pero el centro sí.) Q: What do you do? (¿A qué te dedicas?) A: I’m a shop assistant.

CÓMO HACER LAS PREGUNTAS CON WHO, WHAT, WHERE, WHEN, WHY Y HOW Aquí voy a explicar cada palabra… Empezando con who. Who = quién Usamos who cuando la respuesta es una persona. Q: Who do you live with? A: I live with my brother. Q: Who is that woman? A: She’s my cousin. Q: Who is on the phone? A: Sylvia is on the phone. What = qué Usamos what cuando la respuesta es una cosa o actividad. Q: What do you have in your bag? A: I have a sandwich. Q: What do you do in your free time? A: I do sport. Q: What is that?

A: It’s a hammer. (hammer = martillo) También hay otras frases con what: Q: What time is it? (¿Qué hora es?) A: It’s 11 o’clock.

WHERE = DÓNDE Usamos where cuando la respuesta es un sitio. Q: Where do you work? A: I work in the city center. Q: Where is Mary? A: She’s at work. Q: Where are you going? A: I’m going to the train station. Q: Where are you from? A: I’m from Guadalajara, a city in Mexico.

WHEN = CUÁNDO Usamos when cuando la respuesta es un momento. Q: When is the concert? A: It’s tomorrow. Q: When do you start work? A: I start at 9. Q: When are you going on holiday? A: Next week! I’m really excited. Q: When is the meeting? A: It’s next Friday. WHY = POR QUÉ Usamos why cuando la respuesta es una razón. Q: Why are you sleepy? A: Because I got up early this morning. Q: Why isn’t she here? A: Because she’s at work. Q: Why are they leaving? A: Because they have to catch the bus. Q: Why are you going to the doctor? A: Because I feel sick.

Preguntas en inglés usando What? / Which? / Where? / When? / Who? / Why? / How? / ... What? - ¿Qué? ¿Cuál? ¿Cuáles? Which? - ¿Qué? ¿Cuál? ¿Cuáles? Where? - ¿Dónde? ¿Adónde? When? - ¿Cuándo? Why? - ¿Por qué? Who? - ¿Quién? ¿Quiénes? Whom? - ¿A quién? ¿A quiénes? Whose? - ¿De quién? ¿De quiénes? How? - ¿Cómo? ¿Cuán?

What? - ¿Qué? ¿Cuál? ¿Cuáles? Which? - ¿Qué? ¿Cuál? ¿Cuáles?  

What is the time? ¿Qué hora es?



What is your father’s last name? ¿Cuál es el apellido de tu padre?



What are your favorite books on history? ¿Cuáles son tus libros preferidos de historia?



Which author do you prefer? ¿Qué autor prefieres?



Which is the last movie directed by Coppola? ¿Cuál es la última película dirigida por Coppola?



Which are the main characters of the movie? ¿Cuáles son los personajes principales de la película?

Where? - ¿Dónde? ¿Adónde? When? - ¿Cuándo? Why? - ¿Por qué?  

Where is your new black coat? ¿Dónde está tu nuevo tapado negro?



Where are you going this summer? ¿Adónde vas este verano?



When are Peter and Sarah coming to Argentina to visit us? ¿Cuándo vienen Peter y Sarah a Argentina a visitarnos?



When is your birthday? ¿Cuándo es tu cumpleaños?



Why is this car so expensive if it is so small? ¿Por qué este auto es tan costoso si es tan pequeño?



Why do you use this device that is so difficult to manage? ¿Por qué utilizas este artefacto que es tan difícil de manejar?

Who? - ¿Quién? ¿Quiénes? Whom? - ¿A quién? ¿A quiénes?  

Who is the woman in black? ¿Quién es la mujer vestida de negro?



Who are the guys playing with George? ¿Quiénes son los muchachos que juegan con George?



Whom did Jonathan give the book I was reading last night? ¿A quién le dio Jonathan el libro que yo estaba leyendo anoche?



Whom did you invite to the birthday party? ¿A quiénes invitaste a la fiesta de cumpleaños?

Whose? - ¿De quién? ¿De quiénes? How? - ¿Cómo? ¿Cuán?  

Whose is the blue car that is parked over there? ¿De quién es el auto azul que está estacionado allí?



Whose are those keys that I found? ¿De quiénes son esas llaves que encontré?



How did you find the ring I was looking for? ¿Cómo encontraste el anillo que yo estaba buscando?



How long is Mary birthday’s dress? ¿Cuán largo es el vestido de cumpleaños de Mary?

HOW = CÓMO Usamos how cuando la respuesta es una manera de hacer algo. Q: How do you spell “penguin?” A: P – E – N – G – U – I – N. Q: How do you get to work? (En este caso get = ir, llegar) A: By bus. Q: How do I turn on the computer? A: You just push this button.

English

Spanish

1

Are you married?

¿Está/s casado/a?

2

Are you ready?

¿Está/s listo?

3

Have you got a car / job / house / etc.?

¿Tiene/s un carro / trabajo / casa /etc.?

4

How are things?

¿Cómo van las cosas?

5

How are you doing? (informal)

¿Cómo te está yendo?

6

How are you?

¿Cómo está/s/n?

7

How do you do? (very formal)

¿Cómo está?

8

How many days?

¿Cuántos días?

9

How old are you?

¿Cuántos años tiene/s?

10

How was it?

¿Cómo estuvo?

11

How?

¿Cómo?

12

How’s it going? (informal)

¿Qué tal? / ¿Qué más?

13

In what direction are you going?

¿En cuál dirección está/s yendo?

14

Where is my…?

¿En dónde está mi…?

15

What are you doing?

¿Qué está/s (usted/tú) haciendo?

16

What do you do? / What’s your job?

¿A qué se/te dedica/s? / Cuál es su/tu trabajo?

17

What do you like?

¿Qué te/le gusta?

18

What do you think about…?

¿Qué piensas acerca de…?

19

What time is it?

¿Qué hora es?

20

What would you like to eat?

¿Qué le/te gustaría comer?

21

What?

¿Qué?

22

What’s your name?

¿Cuál es su/tu nombre?

23

What’s new?

¿Qué hay de nuevo?

24

What’s that?

¿Qué es eso?

25

What’s the weather like?

¿Cómo está el clima?

26

What’s up? / What’s happening? (informal)

¿Qué pasa?

27

What’s your favourite singer / color / movie / etc.?

¿Cuál es su/tu cantante / color / película… favorita?

28

When?

¿Cuándo?

29

Where are you from?

¿De dónde es/eres?

30

Where are you?

¿En dónde está/s?

31

Where did you go?

¿A dónde fue/fuiste?

32

Where do you live?

¿En dónde vive/s?

33

Where were you born?

¿En dónde nació/naciste?

34

Where were you?

¿Dónde estaba/s?

35

Where?

¿Dónde?

36

Who said that?

¿Quién dijo eso?

37

Whose?

¿De quién?

38

Why?

¿Por qué?

39

With whom are you working?

¿Con quién está/s trabajando?

40

Would you like something to drink?

¿Le/Te gustaría beber algo?

PRESENT SIMPLE Grammatical Rules (Reglas gramaticales) Form (Forma) Para conjugar el presente simple usamos el infinitivo para los sujetos “I”, “you”, “we” y “they” y para las terceras personas “he”, “she” y “it”, añadimos un “-s” al final del verbo.

Sujeto

Conjugación

I, you, we, they

talk, eat, learn, do, go…

he, she, it

talks, eats, learns, does, goes…

Nota: Hay excepciones de ortografía en la tercera persona, según la letra en que termina el verbo. Las reglas son las mismas que se utilizan para formar el plural de los sustantivos. Para más información, ver la lección sobre los nombres.

Structure (Estructura) 1. Affirmative Sentences (Frases afirmativas) Sujeto + verbo. Ejemplos:

I talk. (Yo hablo.) He eats. (Él come.) They learn. (Ellos aprenden.)

1.2. Negative Sentences (Frases negativas) Sujeto + verbo auxiliar (to do) + auxiliar negativo (“not”) + verbo. Ejemplos:

I do not [don’t] talk. (Yo no hablo.) He does not [doesn’t] eat. (Él no come.) They do not [don’t] learn. (Ellos no aprenden.)

Nota: En frases negativas, el verbo auxiliar (“to do”) cambia y el verbo principal va en el infinitivo.

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas) Verbo auxiliar (to do) + sujeto + verbo principal? Ejemplos:

Do you talk? (¿Hablas tú?) Does he eat? (¿Come él?) Do they learn? (¿Aprenden ellos?)

Nota: Como en frases negativas, en frases interrogativas el verbo auxiliar (“to do”) cambia y el verbo principal va en el infinitivo.

Para más información sobre la estructura de frases, ver la lección, construir frases.

Uses (Usos) 1. El presente simple se utiliza para hablar de cosas que suceden habitualmente. A diferencia con el español, no se usa el presente simple para hablar sobre algo que está pasando en el momento en el que hablamos. Se suele utilizar el presente simple con adverbios de tiempo: always (siempre), every day (cada día), usually (normalmente), often (a menudo), sometimes (a veces), rarely (raramente), hardly ever (casi nunca), never (nunca)… Ejemplos:

I always talk to my mother on Sunday. (Siempre hablo con mi madre el domingo.) He never eats vegetables. (Nunca come las verduras.) They usually learn something new in class. (Normalmente aprenden algo nuevo en la clase.)

Excepción: Los adverbios de tiempo van delante del verbo, excepto el verbo “to be” (ser/estar). Cuando se usa “to be” el verbo va delante del adverbio. Ejemplos:

I am always happy. (Siempre estoy contento.) He is often sick. (A menudo él está enfermo.) They are rarely late. (En raras ocasiones llegan tarde.)

2. Se utiliza para hablar de generalidades o hechos científicos. Ejemplos:

He does not [doesn’t] eat vegetables. (Él no come verduras.)

She works in a hospital. (Ella trabaja en una hospital.) Elephants live in Africa. (Los elefantes viven en África.) Bogota is in Colombia. (Bogotá está en Colombia.) Do children like animals? (¿Les gustan a los niños los animales?) Adults do not [don’t] know everything. (Los adultos no lo saben todo.)

3. Se usa para eventos programados en el futuro próximo. Ejemplos:

The train leaves at 10:00. (El tren sale a las 10h.) The party is tonight. (La fiesta es esta noche.) Does the festival start tomorrow? (¿Empieza el festival mañana?) The plane does not [doesn’t] arrive today. (El avión no llega hoy.)

4. Se usa para instrucciones (el imperativo). Ejemplos:

Open the window. (Abre la ventana.) Eat the vegetables. (Come las verduras.) Don’t cry. (No llores.) Do your homework. (Haz los deberes.) Call your mother. (Llama a tu madre.)

EL PRESENTE SIMPLE EN INGLÉS

El "present simple" es el tiempo verbal más sencillo e importante de la lengua inglesa. En esta lección vamos a explicar cómo se forma y cuando se usa: 

   

1 Conjugación del presente simple o 1.1 Caso especial: "-es" para la 3ª persona o 1.2 Caso especial: "-ies" para la 3ª persona 2 La negación en el presente simple 3 La interrogación en el presente simple 4 Uso del presente simple 5 Casos especiales o 5.1 Verbo irregular "to be" o 5.2 Los verbos modales

Conjugación del presente simple

La construcción del presente simple (Present Simple) en inglés es realmente fácil, tiene la estructura: [SUJETO] + [VERBO] (en infinitivo sin to) A tener en cuenta: Si el sujeto es 3ª persona del singular se le añade una "-s" al verbo. Veamos como ejemplo la conjugación del verbo "to live" (vivir) en presente simple:

Conjugación

Significado

I live

yo vivo

you live

tú vives

he / she / it lives

él / ella / ello vive

we live

nosotros vivimos

you live

vosotros vivís

they live

ellos/ellas viven

Caso especial: "-es" para la 3ª persona Para los verbos acabados en "-o","-sh", "-ch" , "-ss", "-x" , "-z", "-y" se añade "-es" en lugar de "-s para la 3ª persona del singular". Veamos a continuación algunos ejemplos: Verbo

Tercera persona

Significado

to go

he goes

él va

to wish

he wishes

él desea

to reach

he reaches

él alcanza

to express

he expresses

él expresa

to fix

he fixes

él arregla

to kiss

he kisses

él besa

to buzz

he buzzes

él murmulla

Caso especial: "-ies" para la 3ª persona Adicionalmente, los verbos acabados en "-y" cuando la "y" no es precedida de una vocal, forman la tercera persona en "ies". Verbo

Tercera persona

Significado

to occupy

he occupies

él ocupa

to study

he studies

él estudia

Pero cuidado si la "-y" es precedida por una vocal, la tercera persona se forma con una "-s" (desinencia estándar) Verbo

Tercera persona

Significado

to buy

he buys

él compra

La negación en el presente simple La negación con los verbos plenos (esto es no modales y no auxiliares) también es fácil: [SUJETO] + do(es) + not + [VERBO] I do not sing Yo no canto He does not sing Él no canta They do not play Ellos no juegan

En inglés el "do + not" se contrae a "don't" y "does + not" se contraen a "doesn't". I don't sing Yo no canto He doesn't sing Él no canta They don't play Ellos no juegan

La interrogación en el presente simple En las oraciones interrogativas también se hace uso del verbo auxiliar to do. Anteponiéndolo al sujeto. La estructura de las preguntas cerradas o de yes/no (es decir aquellas que no tienen partícula interrogativa) es: do(es) + [SUJETO] + [VERBO] ? Do you like music? ¿Te gusta la música? Does he speak English? ¿Él habla inglés? La estructura de las preguntas abiertas (es decir aquellas que tienen partícula interrogativa) es: [PARTÍCULA INTERROGATIVA] + do(es) + [SUJETO] + [VERBO] ? Why do you like music? ¿Por qué te gusta la música? When do you come back? ¿Cuándo vuelves?

Uso del presente simple El "presente simple" se usa para: 

Rutinas I work in a silver mine Trabajo en una mina de plata



Situaciones permanentes She has a car Ella tiene un coche



Leyes naturales o físicas The Sun appears in the East El Sol sale por el este

Casos especiales Verbo irregular "to be" Un caso especial es el verbo to be que al ser muy irregular hay que memorizar su conjugación: Conjugación

Significado

I am

yo soy

you are

tú eres

he is she is it is

él es ella es ello es

we are

nosotros somos

you are

vosotros sois

they are

ellos/ellas son

Los pronombres personales y el verbo "to be" se contraen en las formas que mostramos a continuación: Conjugación

Significado

I'm

yo soy

you're

tú eres

he's she's it's

él es ella es ello es

we're

nosotros somos

you're

vosotros sois

they're

ellos/ellas son

El verbo to be forma la negación y la interrogación sin necesidad del verbo auxiliar to do

Los verbos modales Los verbos modales can, must , may : 

no añaden la "-s" en la 3ª persona.



forman la negación y la interrogación sin verbo auxiliar.

PRESENTE SIMPLE: ORACIONES AFIRMATIVAS Y NEGATIVAS Un uso común para el presente simple es el hablar sobre información personal, por ejemplo, de los trabajos de las personas y donde viven. Generalmente

usamos

el

presente

simple

para

hablar

de

hechos

(acontecimientos), costumbres o estados de ánimo. Veamos un ejemplo de cada uno de estos temas:

La gramática del presente simple estipula que al hablar de terceras personas del singular (He, She, It) se debe agregar una "-s" ó "-es" al final del verbo (dependiendo el caso) para oraciones afirmativas.

ORACIONES AFIRMATIVAS DE PRESENTE SIMPLE:

REGLAS PARA VERBOS CONJUGADOS CON TERCERAS PERSONAS DE PRESENTE SIMPLE

Existen 4 reglas que se deben cumplir para el caso de los verbos conjugados con terceras personas del singular, es decir, en caso de agregar "-s" o "-es". Estas reglas están determinadas teniendo en cuenta la terminación del verbo. Todos los verbos aquí mostrados pueden encontrarse en el curso de inglés básico. 1) Verbos en general - Es común que cualquier verbo que no tenga en cuenta las características posteriores, solamente se agregue una "-s" al final del verbo: Work / Works

(trabajar)

Know / Knows

(saber)

Speak / Speaks

(hablar)

2) Terminacion del verbo en "-ch, -sh, -x ó -ss" - Con este tipo de verbos simplemente se debe agregar "-es" al final: catch / catches

(atrapar)

wash / washes

(lavar)

mix / mixes

(mezclar)

miss / misses

(extrañar, perder)

3) Terminación del verbo en "consonante + y" - En este caso hay que cambiar la "y" por "i" y agregar "es": Study / Studies

(Estudiar)

Try / Tries

(Intentar)

Fry / Fries

(Freir)

4) Verbos con forma especial: go / goes

(ir)

do / does

(hacer)

have / has

(tener)

Ejemplos de presente simple en oraciones afirmativas: I work on saturdays He has a nice computer

(Trabajo los sábados) (Él tiene una bonita computadora)

My dad works near here

(Mi papa trabaja cerca de aquí)

They like the good music

(A ellos les gusta la buena música)

Peter washes his car every week Clara and Gabriel have a pet

(Pedro lava su carro cada semana) (Clara y Gabriel tienen una mascota)

Hugo loves his job

(Hugo ama su trabajo)

My parents and I live in Mexico

(Mis padres y yo vivimos en México)

En estos ejemplos se han puesto en cursiva los verbos de cada oración para demostrar cómo es que cambia dependiendo de si el sujeto es una tercera persona ó no lo es. Por otro lado para formar oraciones negativas usamos los verbos auxiliares "do" ó "does" + not. "Does" solo con las terceras personas:

Oraciones negativas de presente simple:

Las contracciones "don't" y "doesn't" son muy ampliamente usadas al hablar en inglés, de hecho, es más común que se escuche hablar a las personas con estas contracciones en vez de usar las dos palabras de cada una. Nótese que con oraciones negativas no hay cambio en el verbo aunque estén en tercera persona, esto únicamente es para las oraciones afirmativas. A continuación se muestran los ejemplos que se vieron en la sección anterior pero en su modo negativo. Ejemplos de presente simple en oraciones negativas: I do not work on saturdays He doesn't have a nice computer My dad doesn't work near here

(No trabajo los sábados) (Él no tiene una bonita computadora) (Mi papa no trabaja cerca de aquí)

They don't like the good music

(A ellos no les gusta la buena música)

Peter doesn't wash his car every week

(Pedro no lava su carro cada semana)

Clara and Gabriel don't have a pet

(Clara y Gabriel no tienen una mascota)

Hugo doesn't love his job

(Hugo no ama su trabajo)

My parents and I don't live in Mexico

(Mis padres y yo no vivimos en México)