Actividades Del Blog

  • Uploaded by: adriana perello
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  • May 2020
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ACTIVIDADES DEL BLOG: TEMA COMPRAVENTA CIVIL Y COMERCIAL. En clase: Informen sus e-mail si todavía no los han hecho. Pueden también proporcionarlo dirigiéndose al correo electrónico indicado al inicio del curso presencial. Primero: Deben responder la encuesta que está en el blog. Ingresen por el enlace, a la “Rúbrica de Autoevaluación”, para que tengan los parámetros del conocimiento y participación que esperamos que Ustedes adquieran. La evaluación final será efectuada por el docente, con nota numérica, como es de estilo. Segundo: Vayan al link de “Programación” y ven los temas que componen el programa que aprenderemos colaborativamente. Tercero: Recorran en el blog, los recursos TIC que utilizaremos. Si alguno les es desconocido, entren al Almacén de mis “Favoritos” en Internet y vean los tutoriales de uso y aplicación práctica. Todos están en castellano. Cuarto: Esperamos contactarnos no solamente por e-mail, sino por MSN o utilizando Skype. Abran una cuenta de cada uno de los dos últimos, y nos informan su ID. El primero que cumpla la consigna, abre una nueva página en la wiki y carga sus datos, y así sucesivamente. Aclaren nombre y apellido. Quinto: Sin perjuicio de que pueden dividirse en grupos para buscar material o investigar aspectos determinados, todos deben abordar la totalidad de los temas. Deben buscar material sobre todos los aspectos del contrato de compraventa (civil y mercantil): conceptuar y abrir el espectro de investigación exhaustivamente dentro de cada uno de ellos. Buscar jurisprudencia de los aspectos más relevantes (sujetos, capacidad, consentimiento, objeto, forma y prueba, obligaciones de las partes, evicción, redhibición, prescripción de las acciones). El blog incluye algunos fallos relacionados, pero son solo para apoyar los fundamentos y cotejar doctrina. Deben buscar otros, aunque sea sobre los mismos aspectos. En caso de que conformen grupos de investigación, no pueden superar los cuatro integrantes. Los debates serán moderados por el docente. De lo leído y aportado por los demás producirán un informe completo (doctrina, jurisprudencia y resultado de los debates). Lo suben individualmente a Slideshare, Scribd o Calameo –el que más les guste- en formato Word o Poerpoint, y nos informan la URL en la página de la Wiki creada al efecto, haciendo un enlace a su respectivo trabajo).

Sexto: Para el trabajo en la Wiki: vayan al link de Aprendizaje basado en problemas (que figura en el blog), bajan, imprimen o leen el caso, y se dirigen a la Wiki para proseguir con las consignas. El informe final que produzcan, elaborado grupalmente, debe ser subido individualmente por cada uno, en Slideshare, Scribd o Calameo (pero no pueden repetir la elección hecha anteriormente. vgr. si antes eligieron Slideshare, deben optar entre Scribd o Calameo)

IMPORTANTE La fecha tope de entrega de los trabajos será publicada dentro de los primeros tres días de iniciado el trabajo en el blog, y tendrá una antelación suficiente.

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