Actividades De Repaso 05.docx

Citología. Licenciatura en Médico Cirujano y Partero. Actividades de repaso.

Centro de Estudios Superiores de Tepeaca.

Responde de manera concreta las siguientes preguntas: 1.- De dos soluciones dadas ¿Cuál es hipotónica respecto a la otra? 2.- ¿A qué equivale la entrada de iones a través de un canal? 3.- ¿Cuál es la función del canal de K+? 4.- ¿Por qué es necesario el estado inactivo de los canales? 5.- ¿Qué canal permite la fusión de las vesículas que contienen neurotransmisores en la célula presináptica?

Relaciona las siguientes columnas.

A) Canales. B) Centros de reacción. C) Porinas. D) Vacuolas vegetales. E) Vacuola contráctil.

( ( ( ( (

A) Canales sensibles a despolarización. B) Estímulo que provoca respuesta. C) Canales sensibles a ligando. D) Canales sensibles a la presión. E) Canal de potasio.

) Almacenamiento de agua. ) Propia de protozoarios. ) Alta especificidad. )Bombeo de protones. ) Membrana mitocondrial interna. ( ( ( ( (

) De intensidad superior al umbral. ) Del oído interno. ) De Ca2+. ) Restablece el potencial de reposo. ) Unión de neurotransmisores.

Completa las siguientes frases. 16.- La pared celular de las células _________________________ les permite resistir soluciones hipotónicas. 17.- Las bacterias utilizan una bomba de _______________________ en ves de la de sodio y potasio. 18.- Los canales fluctúan __________________________ entre el estado abierto y el cerrado. 19.- El potasio no puede salir por completo a través de su canal abierto por que lo impide el potencial ___________________ en el interior de la membrana en reposo. 20.- El estado _______________________ evita la entrada del sodio durante la repolarización.

Señala con una X el inciso de la respuesta correcta. 21.- El gradiente de protones en las vacuolas se forma por la acción de la ATPasa de: A) Protones.

B) Potasio-Sodio.

C) Magnesio.

D) Ninguna de las anteriores.

Citología. Licenciatura en Médico Cirujano y Partero. Centro de Estudios Superiores de Tepeaca. 22.- Las uniones en hendidura son ejemplo de canales: A) Selectivos.

B) Aleatorios. C) Hidrofílicos. D) Estéricos.

23.- Además del tamaño del poro la selectividad de los canales depende de los grupos que tapizan su: A) Superficie.

B) Interior.

C) Entrada.

D) Ninguna de las anteriores.

24.- Para modificar el potencial de membrana los canales permiten el paso de: A) Iones.

B) Solutos neutros.

C) Sacáridos.

D) Ácidos grasos.

25.- El modelo experimental que permitió el estudio de la apertura y cierre de canales fue el de: A) Liposomas. B) Membranas negras. C) Bicapas planas.

D) Registro de zona.

26.- La aceticolina, el GABA y el Oxido nitroso son ejemplo de: A) Metabolitos.

B) Neurotransmisores. D) Todos los anteriores.

C) Neurohormonas.

27.- El transporte iones a través de la membrana es equivalente a: A) Catabolismo.

B) Formación de ATP. C) Corriente eléctrica. D) Ninguno de los anteriores.

28.- En la ecuación de Nernst; una diferencia de un orden de magnitud del ion, a través de la membrana, provoca un potencial de: A) 62 mV.

B) 100 mV.

C) 0 mV.

D) Ninguno de los anteriores.

29.- Las dendritas de una neurona le sirven para: A) Recibir estímulos.

B) Repolarizarse. C) Transmitir estímulos. D) Todos los anteriores.

30.- En la neurona a una despolarización pasiva local sigue un proceso activo que es el: A) Cierre de canales.

B) Impulso nervioso.

D) Estado refractario. E) Desplome de actividad.