Actividades a Desarrollar: Actividad No. 1: En relación al siguiente video, obsérvelo con mucha atención: https://www.youtube.com/embed/DB9pjZRxBzs Una vez visto el video, cada estudiante presentará una definición de lo que es Economía, presentara una explicación del concepto de Economía expresando la importancia de esta ciencia, sus características y aplicaciones en el entorno empresarial, en sus regiones y país en general. Explique cómo se relaciona la Economía con los recursos escasos, cómo se correlacionan. Con la observación del video se puede describir como economía la capacidad que tienen las personas para administrar sus recursos económicos teniendo en cuenta diferentes factores como la producción, la comercialización, los servicios. Con la economía se ha llegado a resolver el problema principal como la satisfacción de las necesidades de las personas. Existen diferentes recursos que son limitados y que necesitan de la economía racional para que los mismos puedan perdurar. La economía es un recurso que desde los tiempos antiguos el hombre ha tenido que utilizar para administrar de manera equitativa los recursos, es decir en tiempos donde existía abundancia se guardaba para los tiempos de escasez; por lo anterior podemos deducir que la economía es una ciencia social, y que la esencia de la economía es estudiar los problemas derivados de la escasez, para dar solución a problemas derivados de la administración de los recursos. En el ámbito empresarial la economía es el pilar para que una empresa funcione, esta ciencia va unida a lo financiero que es la columna vertebral de cualquier organización dado que a partir de este se toman decisiones que pueden o no afectar a la empresa teniendo en cuenta su economía.
Actividad 2: Defina qué son los Factores de Producción y explique con sus palabras la importancia que estos tienen en la Economía, tanto regional como nacional. Los factores de producción son todos los bienes y servicios que se utilizan para producir otros bienes, estos son la base de la economía. Podemos mencionar 3 factores principales de producción como son el tierra, capital y el trabajo pero hoy en día existe un factor como es la tecnología. Dentro de la economía los factores de producción cumplen un papel determinante dado que estos son los recursos con que se cuenta para producir y generar valor dado que su ayuda a obtener mayores utilidades para la empresa. Estos 3 factores son la base de la economía tanto regional como nacional dado que del progreso y mejoramiento continuo de los mismos depende el crecimiento o decrecimiento de la economía.
Actividad No. 3: Investiguen y presenten la explicación de Oferta y Demanda. Presenten la representación gráfica tanto de la Oferta como de la Demanda, (Esta representación gráfica puede ser tomada de internet, sin olvidar referenciar la fuente) brindando una explicación a cada gráfica.
Identifiquen e indiquen que producto de su región, puede tener una gran demanda en mercados internacionales y expliquen el porqué.
OFERTA Se define como la cantidad de bienes o servicios que los productores están dispuestos a ofrecer a diferentes precios y condiciones, también puede ser la cantidad de productos y servicios disponibles para ser consumidos.
DETERMINANTES DE LA OFERTA
El precio del producto en el mercado. Los costos de los factores necesarios para tal producción.
El tamaño del mercado o volumen de la demanda. Disponibilidad de los factores. Número de empresas competidoras. Cantidad de bienes producidos. DEMANDA Se define como la cantidad y calidad de bienes y servicios que pueden ser adquiridos a los diferentes precios del mercado por un consumidor (demanda individual) o por el conjunto de consumidores (demanda total o de mercado), en un momento determinado. La demanda es una función matemática.
Fuente: vaqker.wordpress.com
Fuente: vaqker.wordpress.com La curva de oferta representa la relación que existe entre los precios y las cantidades ofrecidas. Cuando los precios son altos, se produce mucho por lo que las cantidades ofrecidas son altas mientras que si los precios disminuyen, la cantidad ofrecida disminuirá. Las curvas de oferta suelen presentar una curvatura cóncava hacia arriba. En el gráfico adjunto la representamos completamente recta para simplificar. Una curva de oferta describe las combinaciones de precios y cantidades ofrecidas que pueden darse cuando todos los demás factores que influyen en la oferta se mantienen constantes. Se utiliza la expresión latina “ceteris paribus” para aludir a esa condición de “que todo lo demás permanece igual”.
Fuente: vaqker.wordpress.com La curva de demanda es el gráfico que representa la relación entre el precio de un determinado producto o servicio y la cantidad de lo que los consumidores quieren y pueden comprar a ese precio determinado. Las curvas de demanda se utilizan para estimar los comportamientos de los mercados competitivos, ya normalmente se combinan con las curvas de oferta para estimar el precio de equilibrio según la Teoría de la Oferta y la Demanda) (el precio al que vendedores están dispuestos a vender la misma cantidad que los compradores están dispuestos a comprar, también conocido como precio y cantidad en que el mercado se encuentra en equilibrio). El desplazamiento de la curva de demanda se produce cuando hay un cambio en cualquier determinante de la demanda que no sea el precio, dando lugar a una nueva curva de demanda. Son por tanto los cambios que podrían hacer variar la cantidad consumida pese a que el precio del bien permaneciera sin cambios. Algunos de los factores podrían ser la aparición o desaparición de productos sustitutivos, variaciones en los ingresos de los consumidores y las expectativas. https://www.peoi.org/Courses/Coursessp/D-ec/mic/mic8/mic1.html Identifiquen e indiquen que producto de su región, puede tener una gran demanda en mercados internacionales y expliquen el porqué Definitivamente los productos orgánicos tienen un alto potencial de ser exportados y de generar altos ingresos
Una de las principales razones del crecimiento en su consumo es los productos orgánicos no cuenta con conservantes, aditivos artificiales u otros productos químicos, lo que aumenta su valor, en especial en mercados desarrollados donde son cada vez más apetecidos. Los productos orgánicos que más han demostrado demanda en el mercado internacional son las frutas, hortalizas, carnes y lácteos, se comercia con estos principalmente en Europa. Algunas empresas y los consumidores están de acuerdo con pagar unos pesos de más con tal de adquirir alimentos que son criados en granjas (carnes) y que acceden a pasturas naturales. Los principales atractivos de los alimentos orgánicos es que están libres de residuos químicos, no contienen hormonas ni tampoco metales pesados presentes en suelos y aguas. Por otro lado, estos productos tienen mejor sabor, aroma y color lo que ha provocado un gran interés en países del viejo continente que representan un 71% de exportaciones. Actividad 4: Teniendo en cuenta los diez principios de la economía, elabore una tabla de 3 columnas en la primera columna coloque cada principio, en la segunda realicen una descripción de cada principio y en la tercera de un ejemplo de cada principio, acorde a la realidad y la manera como comprendió cada principio de la Economía. PRINCIPIO LOS INDIVIDUOS ENFRENTAN DISYUNTIVAS
SE A
EL COSTE DE UNA COSA ES AQUELLO A LO QUE SE RENUNCIA PARA CONSEGUIRLA
DESCRIPCIÓN Para conseguir lo que nos gusta, normalmente tenemos que renunciar a otra cosa que también nos gusta. Tomar decisiones es elegir entre dos objetivos. La sociedad también se enfrenta a una disyuntiva entre la eficiencia y la equidad. La eficiencia significa que la sociedad está sacando el mayor provecho posible a sus recursos escasos. La equidad significa que está distribuyendo equitativamente los beneficios de esos recursos entre sus miembros. En otras palabras, la eficiencia se refiere al tamaño de la tarta económica y la equidad a cómo se reparte ésta. Como los individuos se enfrentan a disyuntivas, para tomar decisiones deben comparar los costes y los beneficios de los diferentes cursos de acción posibles.
EJEMPLO Al trasportarte a algún sitio ya sea colegio, universidad o trabajo se te presentan múltiples opciones para llegar a dicho destino, puedes usar tu automóvil, optar por el autobús o simplemente caminar. Tienes que escoger solo un medio de transporte y renunciar a los demás.
La decisión de estudiar en la universidad. BENEFICIO • Enriquecimiento intelectual • Mejora de las oportunidades de trabajo durante toda la vida COSTE
LAS PERSONAS RACIONALES PIENSAN EN TÉRMINOS MARGINALES
Muchas decisiones que se toman en la vida obligan a realizar pequeños ajustes adicionales en un plan de acción que ya existía. Los economistas los llaman cambios marginales. En muchas situaciones, los individuos toman las mejores decisiones posibles pensando en términos marginales. Una persona toma una decisión racional si y sólo si el beneficio marginal es superior al coste marginal.
LOS RESPONDEN INCENTIVOS
INDIVIDUOS A LOS
Como los individuos toman las decisiones comparando los costes y los beneficios, su conducta puede cambiar cuando cambian los costes o los beneficios. El papel fundamental que desempeñan los incentivos en la determinación de la conducta es importante para las medidas que han de tomar los poderes públicos. Éstas suelen alterar los costes o los beneficios de las acciones privadas. Cuando los poderes públicos no tienen en cuenta la forma en que podría cambiar la conducta como consecuencia, sus medidas pueden producir unos efectos que no pretendían. Si la medida altera incentivos, llevará a individuos a cambiar conducta.
los los de
• Gastos Universitarios •Tiempo, que se representa en los salarios a los que renuncia el estudiante. Un ejemplo claro de esta principio es cuando se realiza un actividad como base para establecer una rutina: ejemplo: Inicio clases en la universidad 9:00 am, pero se que de mi casa a la universidad en bus tomo un tiempo de llegada de 60 minutos. El lunes en el primer día de clase salgo a las 7:15 am y se gastó un tiempo de 60 minutos por lo cual llego tarde a mi primera clase 15 minutos con base a esta experiencia decido todos los lunes salir una hora antes para llegar a tiempo a la universidad. Se encuentra una situación en donde los trabajadores de respondieron al incentivo del jefe que les dijo que debían mejorar la calidad de la empresa, y que para esto los trabajadores debían esforzarse más y hacer mejor su trabajo, cuando ellos ya estaban esforzándose al máximo y haciendo su trabajo lo mejor que pueden, esto causo una desmotivación en los trabajadores y se bajó la productividad de la empresa, luego el jefe volvió a influir con estímulos a los trabajadores y para mejorar la calidad pensó que debía aumentar la supervisión y contrato más personal para que se ocupara de la supervisión de los defectos, así no saldrían productos de mala calidad al mercado, pero el impacto que tuvo esta política que implanto el jefe fue negativa por que al aumentar la supervisión los errores también habían aumentado esto era una relación directamente proporcional y los trabajadores ya no se esforzaban por producir productos de calidad, sino por encontrar errores entonces el jefe entendió que aumentar la
EL COMERCIO PUEDE MEJORAR EL BIENESTAR DE TODO EL MUNDO
Es una de las sentencias con mayores implicaciones prácticas porque supone aceptar que los intercambios comerciales son siempre beneficiosos. En este sentido, podrían apuntarse una larga lista de matizaciones (cobertura legal, garantías jurídicas, libre asociación…) pero ninguna de ellas modifica el sentido original de este principio.
LOS MERCADOS NORMALMENTE CONSTITUYEN UN BUEN MECANISMO PARA ORGANIZAR LA ACTIVIDAD ECONOMICA
La planificación central se basa en la teoría de que el gobierno era el único que podía organizar la actividad económica de una forma que promoviera el bienestar económico de un país en conjunto, los precios son el instrumento con el que la mano invisible dirige la actividad económica, los precios reflejan tanto el valor que tiene un bien en la sociedad como el coste social de producirlo. Hay dos grandes razones por las que el estado interviene en la economía: para fomentar la eficiencia y la equidad , es decir la mayoría de las aspira en aumentar la economía o cambiar la forma en la que se reparten .un
EL ESTADO PUEDE MEJORAR AVECES LOS RESULTADOS DEL MERCADO
supervisión era un estímulo para cometer más errores y se dio cuenta que debía era basarse en la prevención de los errores y no en la supervisión, también centrarse en las especificaciones del cliente para mejorar la calidad. En una finca la señora rosa produce sus propios huevos de gallina, auyama, mazorcas, entre otros productos, ella también se dedica a la comercialización de marranos siendo esta la principal actividad económica con la que paga sus servicios y el arriendo, ella se entera que su vecina abrió una tienda en donde puede conseguir diferentes productos que la señora rosa se fabrica para sí misma a causa de que el pueblo queda muy lejos de su hogar, al enterarse la señora rosa de que su vecina abrió una tienda ella decide dejar de dedicarse a la producción de sus productos y comprárselos a la vecina, la señora rosa también aumenta la producción de marranos para comercializar especializándose en esta actividad para ser más competitiva en el mercado y así también obtiene un beneficio al tener una fácil asequibilidad a los productos Las personas deciden qué y cuántos bienes comprarán, a quienes los comprarán, donde trabajarán y donde invertirán. Todas las firmas y personas interactúan en el mercado, donde el tratar de maximizar su interés individual es la guía de sus propias acciones.
Cuando el estado interviene para el uso eficiente de los recursos por ejemplo la creación de leyes para el cuidado del medio ambiente que hace que las empresas cumplan y cuiden los recursos naturales.
EL NIVEL DE VIDA DE UN PAIS DEPENDE DE SU CAPACIDAD PARA PRODUCIR BIENES Y SERVIVIOS
LOS PRECIOS SUBEN CUANDO EL GOBIERNO IMPRIME DEMASIADO DINERO
LA SOCIEDAD SE ENFRENTA A UNA DISYUNTIVA A CORTO PLAZO ENTRE LA INFLACION Y EL DESEMPLEO
objetivo de una de las muchas medidas que toman los poderes públicos como el impuesto sobre las rentas y el sistema de asistencia social , es conseguir una distribución equitativa del bienestar económico Casi todas las diferencias entre los niveles de vida son atribuibles a las diferencias existentes entre los niveles, de productividad de los países que es la cantidad de bienes y servicios producidos con cada hora de trabajo En la mayoría de los casos en la que es alta o persiste la inflación el culpable resulta ser siempre el mismo, el crecimiento de la cantidad de dinero cuando el gobierno crea gran cantidad de dinero su valor disminuye, se alzan los precios y se gasta más. Algunos tipos de medidas producen efectos a corto plazo diferentes de sus efectos a largo plazo. Cuando el gobierno reduce por ejemplo. la cantidad de dinero reduce por ejemplo la cantidad de dinero , reduce la cantidad que gastan los individuos , una reducción del gasto junto con los precios demasiado altos , reduce la cantidad de bienes y servicios que venden las empresas , una disminución de las ventas lleva a las empresas a despedir a trabajadores , por lo tanto la reducción de la cantidad de dinero eleva el desempleo temporalmente hasta que los precios se ajusten totalmente en respuesta al cambio.
Dependiendo del tamaño de un país y su cantidad de población, se produce una cantidad de bienes y servicios ya que los productores fabrican de acuerdo al consumo de las personas. La calidad de vida se mide en los países dependiendo de la cantidad de producción. Un ejemplo claro es el incremento de la inflación que hace que el costo de vida se encarezca. Ejemplo claro es lo que sucede actualmente en Venezuela.
A medida que aumenta la demanda agregada, la tensión sobre los precios es mayor y comienzan a subir, mientras que el paro disminuye. Entonces a corto plazo, cuando aumentan los precios bajan los salarios reales y su efecto es el abaratamiento en el costo de la mano de obra y por consiguiente, las empresas demandan más trabajo.
https://www.webyempresas.com/los-diez-principios-de-economia-de-mankiw/ Actividad 5: Toda sociedad debe responder a tres preguntas fundamentales: ¿Qué producir?, ¿Cómo producir? y ¿Para quién producirlo? Con base en esta realidad, responda:
¿Cuál es la base de la economía del municipio o la región donde reside? Presente una propuesta de cómo se podría mejorar la productividad en la región donde se encuentra.
La base de la economía de la región donde vivo es la del cultivo de caña de azúcar y producción de azúcar, existen 5 ingenios los cuales están ubicados en la región y generan más del 50% de empleos tanto directos como indirectos, igualmente se viene desarrollando como alternativa de producción la piña como un producto de exportación. PROPUESTA DE CÓMO SE PODRÍA MEJORAR LA PRODUCTIVIDAD Impulsar un ambiente de negocios. Crear otras alternativas de producción para generar mayores ingresos. Como alternativa principal en mi municipio presentaría la reactivación del campo, que los campesinos sean quienes proveen directamente a los compradores de grandes superficies dado que el producto de nuestros campesinos no es comercializado directamente por ellos dado que falta apoyo en los procesos productivos y de comercialización de productos que permitan al campo una verdadera reactivación. Actividad No. 6: Investiguen y presenten la explicación de lo que son las Cooperativas en Colombia, presenten una descripción general sobre su funcionamiento, sus características, e investiguen qué ventajas tienen las Cooperativas sobre otro tipo de empresas, en términos de impuestos, generación de empleo, desarrollo socioeconómico, etc. Una cooperativa es una asociación de personas que se unen de forma voluntaria para atender y satisfacer en común sus necesidades y aspiraciones económicas, sociales, de salud, educación y culturales mediante una empresa que es de propiedad colectiva y de gestión democrática. La diversidad de necesidades y aspiraciones (trabajo, consumo, crédito, etc.) de los socios, que conforman el objeto social o actividad cooperativa de estas empresas, define una tipología muy variada de cooperativas. En Colombia, las cooperativas están reglamentadas por la Ley 79 de 1988, ley que reglamenta los aspectos básicos que deben regir el cooperativismo. Definición de cooperativa Según la nueva Declaración de Identidad Cooperativa, adoptada en Manchester, Inglaterra, el 23 de setiembre de 1995, por la II Asamblea General de la Alianza Cooperativa Internacional, organismo de integración de las cooperativas de todo el mundo: “una cooperativa es una asociación autónoma de personas que se ha unido voluntariamente para hacer frente a sus necesidades y aspiraciones económicas, sociales y culturales comunes por medio de una empresa de propiedad conjunta y democráticamente controlada”.
Las cooperativas son empresas de producción o servicios, pero su razón de ser no es la de dar excedentes sino, y ante todo, la de mejorar las condiciones de vida de sus asociados, sirviendo del modo mejor a las necesidades, aspiraciones e intereses de los miembros a los que pertenecen y que las controlan. Todas las empresas existen para atender a los intereses de sus principales partícipes. Pero, mientras en las empresas tradicionales esos intereses se identifican con los de los inversores, en el caso de las cooperativas los excedentes (que a veces se producen) deben quedar subordinadas siempre a otros intereses. De hecho, las empresas tradicionales pueden considerarse como una asociación de capitales anónimos, en tanto que las cooperativas constituyen una asociación de personas visibles. Por ello es de la mayor importancia y justifica políticas de Estado, que en la moderna economía de mercado, haya espacios crecientes para modelos o formas de empresas cooperativas orientadas por las necesidades de las personas que utilicen sus servicios más que por los intereses de quienes invierten su capital en ellas. Debe admitirse finalmente que, en este sentido, esos modelos o formas de empresas solidarias contribuyen y han contribuido, decisivamente, al funcionamiento eficaz y sostenible, no solo de los mercados sino del propio Estado (cooperativas de electrificación rural, cooperativa contra incendios, cooperativas de irrigación, etc.). Las cooperativas deben constituirse y funcionar, sujetándose básicamente al derecho constitucional de asociarse con fines útiles y a los principios cooperativos. El tamaño de las cooperativas varía considerablemente, como también los sectores en los que ejercen sus actividades y la clase de beneficios que obtienen sus asociados y terceros de sus operaciones. De tal manera, podemos encontrar cooperativas en cualquier ámbito donde exista un grupo de personas con necesidades, aspiraciones e intereses comunes, más o menos homogéneas. Características de las cooperativas Las características que definen una cooperativa son las siguientes:
La posibilidad de asociarse y retirarse de ella libre y voluntariamente;
Su estructura democrática, con un voto para cada asociado, una toma de decisiones por mayoría y una gestión electiva responsable ante aquellos;
El reparto equitativo, distributivo, proporcional, justo y leal de los excedentes. Ventajas tienen las Cooperativas 1. En la constitución de una sociedad, una cooperativa es una empresa societaria, es necesario acudir al registro correspondiente para inscribir la escritura de constitución y
estatutos sociales. Pues bien, el Registro de Cooperativas es gratuito, al contrario del Registro Mercantil. Además el capital inicial de constitución de una sociedad cooperativa es inferior al de otro tipo de sociedad mercantil. Por lo tanto el único gasto de constitución será lo que cobre el notario por la escritura. 2.-Ventaja por ser Sociedad de responsabilidad limitada: Son Empresas societarias con responsabilidad limitada al capital. No existe responsabilidad personal de socios/as por la actividad de la cooperativa. 3- Ventajas fiscales: Destacamos la Exención en el Impuesto de Transmisiones y Actos Jurídicos Documentados y Tipo impositivo aproximado de un 10% en el Impuesto de Sociedades. 4.- Ayudas por incorporar socios/as: Hasta la fecha por parte de la Dirección General de Economía Social de la Junta de Castilla y Léon, todos los ejercicios, convocan ayudas específicas de subvenciones por incorporar nuevos/as socios/as. 5.- Capitalización del Desempleo: En las cooperativas se puede rescatar la totalidad de la cuantía pendiente por percibir en concepto de Prestación por desempleo para invertirlo en la cooperativa, siempre que se cumplan una serie de requisitos. 6.- Libertad de elección de Régimen de la seguridad social: Las personas socias de las cooperativas de la clase trabajo (en próximos post hablaremos de clases de cooperativas) pueden elegir cotizar en Régimen General o Autónomos. 7.-Eliminación del conflicto capital-trabajo: El esfuerzo de la persona trabajadora-socia repercute en su propio beneficio. En Cooperativa el reparto de beneficios no se hace en función del capital aportado, si no en función del trabajo o actividad desarrollada en la cooperativa. Por lo que existe una Implicación personal en los procesos productivos, de manera que los resultados revierten en el grupo que los genera directamente. 8.- Innovación y Responsabilidad Social: Las cooperativas son empresas con principios (ver post, Cooperativas: empresas con principios). Son empresas que funcionan en torno al desarrollo de los principios y valores que dejan a la persona en el centro como fuente depositaria de las ideas. Las personas son la clave de su funcionamiento, no el capital aportado. El gobierno democrático de la empresa es la variable más importante de la toma de decisiones de la cooperativa. 9.- Conciliación de la vida familiar y laboral: Estamos ante una forma de empresa colaborativa, basada en el colectivo, en el grupo de personas, por lo tanto es más fácil repartirse tareas y optimizar el tiempo. 10.- Ventajas derivadas de su organización: Las cooperativas son empresas que se organizan con libertad desde el trabajo en equipo, variable que requiere comunicación, responsabilidad, y transparencia, honestidad. https://www.orgsolidarias.gov.co/qu%C3%A9-es-una-cooperativa-y-c%C3%B3mo-seconforma
Actividad No. 7: Presenten acorde a lo estudiado en la Unidad No. 1, cómo consideran que la Economía puede mejorar el desarrollo social y empresarial en sus municipios, regiones y en nuestro país en general.
El desarrollo territorial equilibrado La mejora de la inclusión y la movilidad social El apoyo a la sostenibilidad fiscal y a la productividad.
Actividad 8: Después de escuchar el siguiente episodio del Programa Productividad Empresarial: “Economía Naranja”: http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/productividadempresarial/5698-economia-naranja Defina con sus propias palabras qué es la Economía Naranja y realice un análisis de cómo se proyecta la región en la cual se encuentra ubicado, frente a esta economía. Estas respuestas deben ser de su autoría, luego de haber leído y apropiado los referentes teóricos sobre el tema, por lo cual no debe copiar textos bajados de internet, tomado de alguna fuente bibliográfica, sin colocar las citas o fuentes bibliográficas, o tomar las respuestas entregadas por sus compañeros de grupo. Comparta las respuestas directamente en el Foro de la Tarea 2, para poder interactuar y debatir los conceptos con los de los demás compañeros y Tutor de Grupo. La economía naranja es el desarrollo de la propiedad intelectual, son las actividades que de manera encadenada permiten que las ideas se transformen en bienes y servicios culturales. Este universo está compuesto por áreas relacionadas con la economía cultural y las industrias creativas, en cuya intersección se encuentran las industrias culturales convencionales y las áreas de soporte para la creatividad. Es importante la excelente formación de quienes hacen parte de la industria. Para fortalecer una economía es importante fortalecer la creatividad basado en todos los aspectos que en sí hacen parte de una economía como base de la sociedad, se debe resaltar cuales son las características como ambientales, turísticos, producción de artes escénicas, el patrimonio inmaterial que existe en el país, sacar el potencial de todas las herramientas posibles que se tengan tanto tecnológicas como intelectuales para el desarrollo económico del país. Hoy en día la economía naranja integra todos los aspectos tanto humanos como materiales que pueden ayudar a mejorar el desarrollo del país. También es importante la inversión de recursos para potencializar cada una de las herramientas, esto forma a personas en un alto nivel de creatividad. En la actualidad en el país se viene desarrollando de manera muy lenta el potencial intelectual.
Se debe tener en cuenta cuál es el verdadero potencial de la región para poder realizar actividades que incluyan una economía naranja que permita aportar al desarrollo de estrategias que lleven a la región a una articulación entre la sociedad, estado y la academia. El plan de desarrollo es una herramienta determinante en la implementación de economía naranja.