Inicie la ruta de exploración identificando lo que observa en la página principal de su ambiente virtual de aprendizaje. Es importante que identifique lo primero que encuentra al ingresar al programa de formación, este espacio sera el medio de comunicación que usaran los instructores. ACTIVIDAD Responda las siguientes preguntas sin ingresar a ningún enlace o botón del menú principal: 1. ¿Qué observa al momento de ingresar? 2. ¿Qué información se refleja y para qué sirve?
Estación 2 Sabemos que inicio este programa de información porque esta interesado en desarrollar habilidades que beneficien su entorno laboral, para ello es importante que conozca aspectos relevantes del programa. ACTIVIDAD Navegue por el menú principal del ambiente virtual de aprendizaje, ingrese al espacio "Información del programa" y describa los elementos que encuentra allí.
Durante el programa de formación, contará con el apoyo de un grupo de instructores expertos en cada tema. ¡Conozcalos y comience desde ya a comunicarse activamente con todos ellos! ACTIVIDAD Navegue por el menú principal de su programa de formación, ubique el enlace que contiene la información de los instructores y documente en su archivo de Word: 1. Nombre de su instructor 2. Correo electrónico 3. Centro de formación al cual pertenece
Estación 4 ¡Manos a la obra! Nuestro objetivo es aprender y adquirir conocimientos que fortalezcan nuestras competencias. Recuerde que es importante documentarse y argumentar sus evidencias de aprendizaje. ACTIVIDAD Navegue por el menú principal del ambiente virtual de aprendizaje y documente en su archivo de Word: 1. ¿En donde encuentra los documentos que debe estudiar?
Sí, ya revisó los documentos y materiales de cada tema, ahora es momento de evidenciar lo aprendido! Cada actividad tendrá una guía de aprendizaje que deberá resolver y enviar al instructor. Sabia que... Una vez envié sus evidencias serán evaluadas bajo el esquema de calificación SENA donde la letra "A" corresponde a Aprobado y "D" a Deficiente. ACTIVIDAD Navegue por el menú del ambiente virtual de aprendizaje y describa en su archivo de Word, los pasos que se deben seguir para el envío de las actividades dentro del programa de formación.
El trabajo colaborativo tiene como uno de sus objetivos construir conocimiento a través del debate. Para esto es importante que argumente sus puntos de vista.
ACTIVIDAD Ingrese al espacio Foros de Discusión y describa en su documento de Word: 1. ¿Qué tipo de foros encuentra en este espacio? 2. ¿Cuál cree qué es el objetivo de cada uno de los foros?
Estación 7 Además del grupo de instructores, contará con el apoyo del Consejero Académico Virtual ACTIVIDAD Navegue por el menú principal del programa de formación y en su documento de Word describa: 1. ¿Qué función desempeña el Consejero académico virtual? 2. ¿En qué espacio encuentra al consejero académico virtual? 3. Redacte tres preguntas que le podría formular.
Estación 8
Ingrese al enlace "Materiales de Estudio", ubique los vídeos instructivos para las sesiones en línea y en su documento de Word: ACTIVIDAD 1. Nombre por lo menos tres (3) recomendaciones para ingresar a las sesiones en línea sin ningún contratiempo. Ha llegado al final del recorrido de la Ruta exploradora. ¡Felicitaciones!