Actividad No. 1: En relación al siguiente video, obsérvelo con mucha atención: https://www.youtube.com/embed/DB9pjZRxBzs Una vez visto el video, cada estudiante presentará una definición de lo que es Economía, presentara una explicación del concepto de Economía expresando la importancia de esta ciencia, sus características y aplicaciones en el entorno empresarial, en sus regiones y país en general. Explique cómo se relaciona la Economía con los recursos escasos, cómo se correlacionan. QUE ES ECONOMIA: es una ciencia social que estudia como los individuos usan, administran y manejan los recursos para satisfacer sus necesidades. IMPORTANCIA DE LA ECONOMIA: La economía forma parte de un ser humano constantemente por el simple hecho que este debe de cubrir las necesidades de su vida, lo cual viven en pro-satisfacción de cubrirlas cada una de ellas. Es decir que al momento de que no pueda hacerlo es donde aparece la escasez y es donde luego empieza la producción, distribución y consumo. CARACTERISTICAS DE LA ECONOMIA: Entre las características de esta ciencia podemos mencionar las siguientes:
Es una ciencia social: La economía tiene su base en la sociedad, por eso persigue el estudio de la misma, su comportamiento, las consecuencias, sus necesidades, y tomando eso en cuenta determinar cómo beneficiar a la sociedad obteniendo algo a cambio.
Utiliza recursos limitados: Esta se dedica también a estudiar cómo utilizar mejor los recursos no renovables o escasos.
Fomenta el comercio: El comercio representa un pilar de la economía en general, ya que permite distribuir los productos a un mayor número de personas y también, al mismo tiempo, convertirse en una fuente de trabajo sólida para muchos.
Asocia el comportamiento humano con sus necesidades: Aunque la antropología y la sociología se dedican a estudiar el comportamiento humano, la economía lo hace en base a su influencia o impacto sobre esta misma ciencia.
Distribuye los recursos: La economía, también, se encarga de equilibrar el uso de los recursos en la nación, de tal manera que no sólo beneficie a un grupo determinado de personas sino a la mayoría.
APLICACIÓN EN EL ENTORNO EMPRESARIAL: En una empresa se ha de entender como un conjunto ordenado de factores productivos, que tienen como fin la producción de bienes y servicios, es el elemento básico de la producción en un sistema económico en una empresa. EN MIS REGIONES Y PAIS EN GENERAL: La economía colombiana se basa, fundamentalmente, en la producción de bienes primarios para la
exportación, y en la producción de bienes de consumo para el mercado interno. COMO SE RELACIONA LA ECONOMIA CON LOS RECURSOS ESCASOS, COMO SE CORRELACIONAN: La economía estudia como los individuos y las sociedades experimentan necesidades ilimitadas, administrando recursos escasos para satisfacer dichas necesidades, produciendo diversos bienes y distribuyéndolos para su consumo entre los miembros de la sociedad; La satisfacción de necesidades materiales y abstractas de una sociedad obliga a sus miembros a llevar a cabo actividades productivas, mediante estas actividades se obtienen los bienes y los servicios que se necesitan, entendiendo por bien todo medio capaz de satisfacer una necesidad tanto de los individuos como de la sociedad. La economía se preocupa, precisamente, de la manera en que se administran los recursos limitados, con objeto de producir diversos bienes y distribuirlos para su consumo entre los miembros de la sociedad. Los seres humanos desean ilimitadamente una serie de elementos denominados bienes o cosas tangibles y servicios que consisten en formas de trabajo realizadas por otros, que son producto de la producción de bienes tangibles, aunque si aportan beneficios al consumidor de estos; algunos de estos bienes o servicios son imprescindibles para sobrevivir. Actividad 2: Defina qué son los Factores de Producción: R\ Los factores de producción son los recursos que una empresa o una persona utiliza para crear y producir bienes y servicios. En la teoría económica se considera que existen tres factores principales de producción: el capital, el trabajo y la tierra. Explique con sus palabras la importancia que estos tienen en la Economía, tanto regional como nacional: R\ Cada uno de estos factores tiene una compensación o un retorno. Por ejemplo, el capital tiene como compensación los beneficios o ganancias del mayor valor que le añade a los productos, el trabajo tiene como compensación los salarios, y la tierra tiene como compensación la renta que se obtiene de ella al utilizarla. En la actualidad, con los grandes cambios a nivel de producción, también se pueden considerar como factores de producción la capacidad empresarial y el entorno tecnológico; sin embargo, tradicionalmente, los tres factores explicados (capital, trabajo y tierra) son los que predominan en la teoría económica. Con la combinación de los factores de producción, se busca eficiencia en la producción para, así, obtener mayores utilidades en las empresas. Actividad No. 3: Investiguen y presenten la explicación de Oferta y Demanda. Presenten la representación gráfica tanto de la Oferta como de la Demanda, (Esta representación gráfica puede ser tomada de
internet, sin olvidar referenciar la fuente) brindando una explicación a cada gráfica.
R\ Oferta: Es la cantidad de productos y servicios que se ofrecen de determinado mercado bajo determinadas condiciones como precio. Es decir; los productos y/o servicios que ofrecen los productores a X precio.
En este ejemplo podemos ver como el mismo producto existe en varios precios ofrecidos por los productores
DEMANDA: es la cantidad de productos y servicios que se desean en determinado tiempo en X mercado a un precio especifico. Es decir; la cantidad de productos y /o servicios que los consumidores están dispuestos a compra a X precio.
Identifiquen e indiquen que producto de su región, puede tener una gran demanda en mercados internacionales y expliquen el porqué: R\ el ARROZ ya que este producto Para tener una visión clara de su futuro no basta con mirar los datos recientes. La producción ha crecido desde el año
2014, hasta el año 2016, donde alcanzó 2,9 millones de toneladas, para un rendimiento de 5,7 toneladas por hectárea (DANE). Los problemas se identifican cuando se compara con el pasado y, sobre todo cuando se miran las posibilidades en los próximos años. Sobre el pasado, hoy la productividad promedio por hectárea es igual a la que se tenía hace 20 años, lo cual significa que hay una gran brecha entre productores eficientes y la mayoría, un 89% que son pequeños. Primer reto del sector, cerrar esta gran distancia, lo cual significa no concentrarse en los grandes arroceros que deben producir 8 toneladas por hectáreas, sino en los pequeños que solo deben estar produciendo entre 2 o 3 toneladas por hectárea.
Actividad 4: coloque cada principio, en la segunda Teniendo en cuenta los diez principios de la economía, elabore una tabla de 3 columnas en la primera columna realicen una descripción de cada principio y en la tercera de un ejemplo de cada principio, acorde a la realidad y la manera como comprendió cada principio de la Economía. R\ PRINCIPIOS DE LA ECONOMIA 1. Los individuos nos enfrentamos a disyuntivas
DESCRIPCION
EJEMPLOS
El que algo quiere, algo le cuesta, para conseguir una cosa, normalmente tenemos que renunciar a otra que también nos gusta.
Un claro es ejemplo a esto es que yo quiero culminar mi semestre con satisfacción y ganar todos los cursos entonces para yo conseguir eso debo sacrificar o dejar otras cosas que también quiero para ganar esta .. Al yo decidir estudiar este programa como lo es radiología e imágenes diagnosticas renuncie a la posibilidad de estudiar medicina ya que el costo de esta supera el costo de la radiología esto me con llevo a la renuncia de la otra. ejemplo de este principio; es que en la ultima unidad de cada
2. El costo de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirlo
Es donde el individuo tiene que comparar costos y los beneficios de las diferentes opciones posibles para tomar decisiones muchas veces el costo de una cosa es la renuncia rotunda al querer tener la otra cosa.
3. Las personas racionales piensan en términos marginales
Un tomador de decisiones racional
emprende una acción si y sólo si el beneficio marginal de esta acción es mayor al costo marginal; una gran parte se basa en costo beneficio.
4. Los individuos responden a incentivos
5. El comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo.
6. Normalmente los mercados son un buen mecanismo para organizar la actividad económica.
Un incentivo es algo que induce a las personas a actuar y puede ser una recompensa o un castigo. Las personas racionales responden a los incentivos debido a que toman sus decisiones comparando los costos y los beneficios El comercio permite a cada pais especializarse en lo que hace mejor y asi obtener lo que mejor hacen otro paises, consiguiendo asi que todos se beneficen.
Los precios son el instrumento con el que la mano invisible dirige la actividad económica. Los precios reflejan tanto el valor que tiene un bien para la sociedad como el coste social de producirlo.
curso me dan un tiempo para terminarla satisfactoriamente entonces mi deber está en no desaprovechar el tiempo libre que tenga no necesariamente las 24 horas del día si no que debo ser dedicado para lograr mis metas. Un jugador de futbol elige dejar su equipo actual cuando otro equipo le ofrece un contrato ganando el doble de lo que gana en el equipo que esta.
Si yo soy bueno en cultivar arroz; entonces porque me voy a cultivar cocos si mi especialidad es el arroz no debo cambiar de profesión o ya sea de ocupación porque sufriré duras consecuencias. los hogares decidirán qué necesitan comprar y la cantidad, a quienes le comprarán, de donde obtendrán sus ingresos y en que los invertirán. Los precios del bien o servicio que las personas están dispuestos a pagar por un bien refleja el valor que dan a este en función de sus gustos y preferencias, sus posibilidades presupuestarias y el precio de todos los
7. Algunas veces el Estado puede mejorar los resultados del mercado.
8. El nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir bienes y servicios
Hay dos grandes razones por las que el Estado interviene en la economía: para fomentar la eficiencia y la equidad. Es decir, la mayoría de las medidas aspiran a aumentar la tarta económica o a cambiar la forma en que se reparte.
Casi todas las diferencias entre los niveles de vida son atribuibles a las diferencias existentes entre los niveles de productividad de los países, que es la cantidad de bienes y servicios producidos con cada hora de trabajo. 9. Cuando el gobierno En la mayoría de los imprime mucho casos en los que es alta dinero los precios o persistente, el culpable suben. resulta ser siempre el mismo: el crecimiento de la cantidad de dinero. Cuando un gobierno crea grandes cantidades de dinero su valor disminuye 10. Inflación vs La infacion conviene que desempleo, este baja;pero muchas disyuntiva social veces un aunmento de la cantidad de dinero estimula el nivel total de gasto, por lo cual la demanda de bienes y servicios. El incremento de lña demanda desemboca en una futura subida de precios por parte de las empresas, pero esto
demás bienes en la economía. Si estamos en época de sequia en la cuidad y X persona o individuo tiene en su propiedad una fuente de agua y no la quiere compartir con la comunidad de la cuidad; en este caso la autoridad mayor de dicha cuidad está en la obligación de actuar ante esta situación por el bien de la comunidad. Un país no puede producir nada entonces tampoco puede abastecer de bienes y servicios a sus habitantes ya que nadie puede hacer nada por lo cual el nivel de vida será mínimo y no prosperará. cuando hay temporada verano los productos de época de invierno bajaran, ya que la disminución del precio traerá consigo la disminución de la producción de dichos productos. si se decide reducir cantidad de dinero, se reduce la cantidad que se gastan los individuos y las empresas viendo a que las personas no compran bienes por el alza de precios, estas empresas deciden reducir personal para suplir sus costos.
tambien las estimula a contratar trabajadores, disminuyendo asi el desempleo.
Actividad 5: Toda sociedad debe responder a tres preguntas fundamentales: ¿Qué producir?, ¿Cómo producir? y ¿Para quién producirlo? Con base en esta realidad, responda:
¿Cuál es la base de la economía del municipio o la región donde reside? R\ Los sectores ganaderos, ovino-caprino, y de pesca constituyen renglones económicos con futuro en el departamento ante las potencialidades de la región para su afianzamiento.
Presente una propuesta de cómo se podría mejorar la productividad en la región donde se encuentra. R\ Mi propuesta seria ayudar mas al sector agropecuario de la región ya que se ha visto muy afectado por la fuerte ola de verano que esta atacando mas día a día a la región cesarence y al momento que el gobierno le preste ayuda a dichos sectores bajara la tasa de desastres y muertes de animales por la sequia y los cultivos se verán beneficiados y así no afectara alas comunidades que se benefician de dichas actividades.
Actividad No. 6: Investiguen y presenten la explicación de lo que son las Cooperativas en Colombia: R\ Las cooperativas se rigen por la ley 79 de 1988, y la ley 454 de 1998; Es cooperativa la empresa asociativa sin ánimo de lucro, en la cual los trabajadores o los usuarios, según el caso, son simultáneamente los aportantes y los gestores de la empresa, creada con el objeto de producir o distribuir conjunta y eficientemente bienes o servicios para satisfacer las necesidades de sus asociados y de la comunidad en general.
-presenten una descripción general sobre su funcionamiento: R\ Las organizaciones cooperativas y los emprendimientos solidarios contribuyen a generar una economía generadora de vida, justicia y participación. Además de generar bienes y servicios, para satisfacer las necesidades básicas de sus miembros, los proyectos tienden a ser, al mismo tiempo, excelentes escuelas de aprendizaje de las complejidades administrativas, económicas, democráticas y sociales; impulsan una economía
de servicios en lugar de una economía lucrativa y por tanto sus resultados son irradiados y se distribuyen equitativamente entre los asociados, oponiéndose a los procesos capitalistas de concentración/exclusión del poder, la propiedad, los ingresos y el conocimiento. sus características: R\ 1. Que tanto, el ingreso de los asociados como su retiro sean voluntarios. 2. Que el número de asociados sea variable e ilimitado. 3. Que funcione de conformidad con el principio de la participación democrática. 4. Que realice de modo permanente actividades de educación cooperativa. 5. Que se integre económica y socialmente al sector cooperativo. 6. Que garantice la igualdad de derechos y obligaciones de sus asociados sin consideración a sus aportes. 7. Que su patrimonio sea variable e ilimitado; no obstante, los estatutos establecerán un monto mínimo de aportes sociales no reducibles durante la existencia de la cooperativa. 8. Que establezca la irrepartibilidad de las reservas sociales y en caso de liquidación, la del remanente. 9. Que tenga una duración indefinida en los estatutos, y 10.Que se promueva la integración con otras organizaciones de carácter popular que tengan por fin promover el desarrollo integral del hombre.
Investiguen qué ventajas tienen las Cooperativas sobre otro tipo de empresas, en términos de impuestos, generación de empleo, desarrollo socioeconómico, etc.: R\La principal diferencia viene determinada por la propiedad de la organización. Mientras que en una cooperativa todos los socios son propietarios, en una empresa lo son los accionistas. ¿Qué consecuencias tiene esto? En primer lugar, los trabajadores de una cooperativa son los propios dueños de la actividad, de manera que el rendimiento de sus acciones recae sobre ellos mismos, ya sea en positivo o en negativo. En el caso de una sociedad empresarial constituida como tal, la responsabilidad recae sobre la junta directiva, en ningún caso sobre los trabajadores contratados para desarrollar ciertas actividades. De este modo, si hay beneficios en una empresa, estos irán a parar a la propia empresa y, en segundo lugar, a los accionistas. En una cooperativa, las ganancias van a parar a partes iguales sobre cada uno de los miembros asociados.
Actividad No. 7: Presenten acorde a lo estudiado en la Unidad No. 1, cómo consideran que la Economía puede mejorar el desarrollo social y empresarial en sus municipios, regiones y en nuestro país en general. R\ Mejoran día a día sus actividades y beneficios para sus comunidades ya que estas son las mas afectadas ya sea en empresas, municipios, regiones o en el país en general para así mejorar la economía en todos los sectores y así mejorar el tipo de vida de cada individuo ya sea persona, empresa, regiones, etc.
Actividad 8: Después de escuchar el siguiente episodio del Programa Productividad Empresarial: “Economía Naranja”: http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/productivida d-empresarial/5698-economia-naranja
Defina con sus propias palabras qué es la Economía Naranja y realice un análisis de cómo se proyecta la región en la cual se encuentra ubicado, frente a esta economía. R\ La economía naranja para mí es un conjunto de acciones y\o actividades de las comunidades que de manera constante van encaminadas a que las ideas de dichas comunidades no solo se queden en simples ideas si no que se transformen en realidades ya sean bienes o servicios para la comunidades misma cuyos valores serán determinados por sus contenidos de intelecto que cada comunidad halla tenido de acuerdo a cada actividad o acción yaz que esta economía naranja abarca el ámbito cultural y todo tipo de industria creativa para la misma comunidad.
Estas respuestas deben ser de su autoría, luego de haber leído y apropiado los referentes teóricos sobre el tema, por lo cual no debe copiar textos bajados de internet, tomado de alguna fuente bibliográfica, sin colocar las citas o fuentes bibliográficas, o tomar las respuestas entregadas por sus compañeros de grupo.