Actividad Extraclase 02 - Word 2007

2009 ROBERTO MARTÍNEZ VARGAS

[ACTIVIDADES EXTRACLASE DE MS WORD 2007] “La sociedad actual necesita participantes activos dispuestos a actuar para defender sus intereses reales (amistades, trabajo, economía, vivienda) en vez de meros espectadores o consumidores pasivos. Lo que por tanto debería promocionarse son herramientas que empujen a la participación activa en la sociedad de sus integrantes aunque sea un objetivo cada vez más difícil debido a la gran cantidad de oferta de estímulos atrayentes pero inútiles e incluso perjudiciales que abundan también en continuo aumento. Despertar la consciencia en los jóvenes en cuanto a que si no acumulan valor en su persona a través de conocimientos y experiencias que sean realmente valiosos difícilmente encontraran un lugar en la sociedad en la que puedan integrarse y evolucionar. Y no olvidar que el aprendizaje es un acto voluntario del individuo y que no siempre puede compaginarse con las actividades de ocio”. Eduard J [23/07/2008 a las 19:46] http://www.infonomia.com/if/articulo.php?id=424&if=64

ACTIVIDAD EXTRACLASE DE MS WORD 2007 El listado que a continuación se presenta, busca que los jóvenes reflexionen sobre aquellos temas que tienen que ver con su vida diaria, y sobre los cuales muchas veces no están debidamente informados, ya sea porque los datos que manejan son erróneos, porque no alcanzan a ver la seriedad de la problemática o porque no se atreven a preguntar. 1. Los niños encefálicos 2. Niños soldados 3. La "Aldea Global” 4. Adopción 5. Venta de niños por Internet 6. Adolecentes 7. Cambios emocionales en la adolescencia 8. Hijos adolescentes 9. Valores familiares 10. El adolescente y la escuela 11. Aficiones e intereses persona del adolescente 12. El adolescente y la familia 13. Fijar límites a los hijos adolescentes 14. Influencias de la televisión y videojuegos en adolescentes 15. La autoestima y la confianza de los adolescentes 16. La comunicación con el hijo en los primeros años de la adolescencia 17. Las amistades en los primeros años de la adolescencia 18. Los cambios emocionales en la adolescencia 19. Los cambios físicos en la adolescencia 20. Los cambios mentales en la adolescencia 21. El amor 22. ¿Cómo distinguir el verdadero amor? 23. Accidentes de tránsito bajo los efectos del alcohol 24. Adolescentes adictos al Messenger 25. La ansiedad en los adolescentes 26. Anorexia 27. Bulimia 28. Las modas del adolescente 29. Embarazos en adolescentes 30. La lectura en la adolescencia 31. Cómo afrontar los cambios en la adolescencia 32. Problemas más frecuentes de los adolescentes 33. ¿Cómo son los adolescentes? 34. Obesidad en adolescentes y las Consecuencias de la obesidad en adolescentes 35. Las drogas y los adolescentes 36. Los jóvenes y la prevención del crimen 37. Comunidad verde para gente joven

38. El Cambio Climático 39. Los jóvenes y el VIH/SIDA 40. Juventud del mundo para la Bienestar Humano 41. La iniciativa empresarial social en jóvenes 42. Líderes estudiantiles 43. Pobreza mundial 44. Estudiantes para un mundo sin armas nucleares 45. Obsesión por el físico y los valores materiales 46. Jóvenes adolescentes deprimidos 47. Suicidio de jóvenes adolescentes en México 48. Derechos Humanos 49. Seguridad alimentaria 50. Causas de la pobreza 51. Deuda externa 52. Tareas domésticas y escolares que las niñas y los niños 53. Explotación laboral 54. Igualdad de género, en educación del bachillerato. 55. Valores como la igualdad, la justicia, la solidaridad y el respeto. 56. La problemática en torno a los medicamentos que se vive en los países sin recursos: falta de medicamentos, precios desorbitados, medicamentos de calidad insuficiente incluso falsificados, donaciones inapropiadas ... 57. El agua y saneamiento 58. Globalización de la economía. 59. Consumo responsable. 60. Trabajo infantil. 61. Racismo 62. Educación para el desarrollo 63. Comer saludablemente 64. La actividad física y los beneficios emocionales y sociales 65. Manejo de conflictos 66. Papel de los medios de comunicación social en un mundo globalizado para conocer las posibilidades, los peligros y su influencia en nuestra manera de percibir el mundo. 67. Hábitos televisivos 68. Ciencia y revolución 69. Deberes del estado y los derechos y deberes de la ciudadanía 70. El voluntariado 71. Prevención contra el racismo y la xenofobia 72. El mundo de los niños y niñas de la calle 73. Ciudadanía intercultural 74. La inmigración 75. Desigualdades entre hombres y mujeres 76. Catástrofes naturales 77. Biotecnologías 78. Explotación petrolera 79. La guerra de los precios en los supermercados 80. Medidas para cuidar nuestra salud de la tecnología moderna

81. Abusos on-line 82. Adicción digital 83. Ahorro de energía 84. Contaminación en Manzanillo 85. La importancia del reciclaje 86. La mala calidad del aire 87. Los problemas del ozono 88. Tratamiento de residuos 89. El matrimonio y la familia. 90. Familia y sociedad 91. La justicia en la vida social. 92. Valores familiares 93. Democracia y verdad 94. Vivienda 95. La dignidad de la persona humana 96. Diabetes 97. Feminismo 98. Los medios de comunicación 99. Superpoblación y envejecimiento 100. ¿qué hacen los jóvenes con las tecnologías de información y comunicación? 101. La libertad 102. La influencia del cine en jóvenes y adolescentes 103. El impacto de las nuevas tecnologías en la vida cotidiana de los jóvenes. 104. La generación digital, los jóvenes y las nuevas tecnologías 105. Uso y actitud de los jóvenes hacia internet. 106. Uso y actitud de los jóvenes hacia la telefonía móvil 107. Retos de la educación ante la tecnología y cultura digital 108. Crisis de la lectura 109. Formación en TICs de adultos mayores 110. Adultos mayores y TICs 111. Televisión y conflictos sociales 112. Libertad de expresión y prensa 113. Calidad del aire 114. Agua y Cambio Global 115. La radio y la televisión en la era digital. 116. Gripe Aviar 117. Televisión para la infancia y la juventud 118. Niñez indígena en México 119. Las tecnologías y la educación en tiempos de cambio 120. Software libre y educación 121. El libro electrónico (o e-book) 122. Las nuevas tecnologías: ¿Progreso o Exclusión? 123. El perfil de usuario máximo de las nuevas tecnologías 124. Internet y los Jóvenes 125. La adicción a internet

126. 127. 128. 129. 130. 131. 132. 133. 134. 135. 136. 137. 138. 139. 140. 141. 142. 143. 144. 145. 146. 147. 148. 149. 150. 151. 152. 153. 154. 155. 156. 157. 158. 159. 160. 161. 162. 163. 164. 165. 166. 167. 168. 169. 170. 171. 172.

Jóvenes adictos a las nuevas tecnologías Nuevos lenguajes en la RED desde la perspectiva juvenil Ciudadanía Digital” "Peligros" que las TIC tienen para el desarrollo de los más jóvenes Sociedad de la información y del conocimiento Género y uso de las TIC Ventajas y oportunidades y posibles riesgos de las TIC Comunicación en la vida familiar ¿Cómo usan las TIC los jóvenes? Clasificación de los internautas Privacidad y seguridad personal en internet Investigando a Internet El lenguaje de los adolescentes Como ser mejor persona Tribus urbanas Jóvenes consumidores Participación de la juventud en una sociedad que envejece Los nuevos estilos y formas de familias Comunicación digital, internet y nuevos medios Comunicación para la salud Alfabetización en medios e hipermedios Ética de la comunicación Comunicación e innovaciones tecnológicas Interacción social en Internet Comunidades virtuales y sus posibilidades educativas La confianza en las relaciones interpersonales en línea Economía del conocimiento Cibersociedad Ciberliteratura Adolescentes sin Cuidado Parental Clonación de los seres humanos La legalidad del aborto El embrión humano La dignidad humana La defensa a la vida Educación para al amor Violencia domestica La castidad como virtud social Embarazo inesperado El cáncer y sus tipos Cáncer de mama Sobrepoblación mundial Suicidio colectivo Fenómenos naturales Huracanes Terremotos Eutanasia

173. 174. 175. 176. 177. 178. 179. 180. 181. 182. 183. 184. 185. 186. 187. 188. 189. 190. 191. 192. 193. 194. 195. 196. 197. 198. 199. 200. 201. 202. 203. 204. 205. 206. 207. 208. 209. 210. 211. 212. 213. 214. 215. 216. 217. 218. 219.

Calentamiento global Bibliotecas digitales integradas Integración de México mediante ciencia y tecnología Nuevas tecnologías y las redes del conocimiento Videoconferencias E-Gobierno Valores y actitudes en la internet Valores y actitudes en el e-gobierno El turismo como fuente de prosperidad La democracia Competitividad La cultura mexicana Infertilidad Seguros médicos privados Mesotelioma, el tumor del asbesto. Test de Paternidad Astigmatismo y Cirugía Láser. Lluvia acida Tsunami o Sunami Tatuajes Desarme Envejecimiento de la población mexicana Los pueblos indígenas de México Refugiados Terrorismo Espacio ultraterrestre Discapacidad Crisis económica mundial Crisis económica en México Día de la madres El día de los muertos Día del estudiante La alfabetización en México La juventud mexicana El cooperativismo en México Eclipse solar Desiertos del mundo Tabaquismo Energía solar Seguridad en el hogar La L-Carnitina Levadura de Cerveza Lecitina de Soya La Glucosamina Los ácidos grasos Los aminoácidos La dieta de las proteínas

220. 221. 222. 223. 224. 225. 226. 227. 228. 229. 230. 231. 232. 233. 234. 235. 236. 237. 238. 239. 240. 241. 242. 243. 244. 245. 246. 247. 248. 249. 250. 251. 252. 253. 254. 255. 256. 257. 258. 259.

Suplementos nutricionales Nutrición para atletas La diabetes y Alimentación para diabéticos Colesterol Celulitis Las Vitaminas Los Minerales Los beneficios del pescado Miel de abeja Derecho a la educación Financiación de la educación Derechos y deberes de los alumnos Enseñanza militar Educación especial Educación de adultos Mercado de trabajo Carreras universitarias mas demandadas Las carreras universitarias del futuro Autoempleo en México Desempleo en México Sindicatos Vivienda en México Derechos del consumidor Salud mental y emocional Desarrollo sostenible Protección ciudadana La relación de México con Europa La relación de México con EUA La relación de México con Asia La relación de México con Sudamérica La agresividad en los jóvenes (varones y mujeres) de del nivel medio superior La agresividad en niños varones y mujeres La música en los alumnos del nivel medio superior El romance a través de internet La madurez emocional den los jóvenes La Generación WWW , Chat & Email Adolescentes al volante: Los peligros de manejar El Déficit de Atención y la Hiperactividad Cultura popular y los adolescentes Las pandilas

INSTRUCCIONES PARA LA ENTREGA DEL TRABAJO 1. Lee los temas que se presentan en la lista anterior 2. Elige uno de los contenidos e investiga sobre el tema que hayas elegido 3. Como puedes observar, existen 259 temáticas diversas, para que cada alumno del grupo seleccione que más le agrade. 4. El jefe de grupo debe organizar a los integrantes del grupo para que cada alumno seleccione un tema, por lo que queda cancelado, que mas de dos alumnos del mismo grupo investiguen y desarrollen su trabajo sobre el mismo tópico. 5. A cada jefe de grupo tendrán una copia de los temas que han sido asignados a cada grupo.

INSTRUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL TRABAJO 1. Elegir uno de los temas y crear una revista de con 3 hojas tamaño oficio, para darle vida a una revista de 12 páginas en MS Word 2007 2. Investigar el tema, con información abundante y diversa, en la cual se debe incluir información como conceptos, antecedentes, tema o temas a desarrollar, tablas, graficas, valores estadísticos, formas, smartart, etc., que te permita tener la información suficiente para plasmarla en cada página. 3. En la primera pagina de la revista corresponde a la portada y debes incluir un directorio (el directorio debe ocupar una cuarta parte de la página) con los siguientes datos: a. Datos del alumno i. Nombre iniciando por apellido (Apellido Paterno, Apellido Materno, Nombre (s) ) ii. No. De cuenta iii. Número de Lista iv. Grupo v. Bachillerato vi. Fecha

ATENTAMENTE ROBERTO MARTÍNEZ VARGAS