Actividad Del Laboratorio.docx

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  • Pages: 2
Actividad 1: 1. Coloca verticalmente el tubo y observa la posición que toma la burbuja. Invierte el tubo y observa lo que sucede con la burbuja. ¿Por qué? La burbuja comienza a ascender por la misma fuerza de empuje, pero al estar el Tubo de Mikola en posición vertical, la fuerza de empuje actúa directamente en la burbuja, dándole su velocidad máxima 2.Coloca el tubo de Mikola a una inclinación de 45o con respecto a la horizontal. Puedes hacer colocando cuadernos uno encima de otro.

3. con un cronometro mide el tiempo que demora la burbuja en recorrer los espacios de 20, 40 , 60, 80 cm. Repite cada una de estas mediciones 5 veces y saca el promedio. Registra tus datos en la siguiente tabla.

Distancia T1

T2

T3

T4

T5

T6

T7

T8

T9

T(PROMEDIO)

VELOCIDAD

(t1+….+t10)/10

V=d/tp

T10

(cm) 20

2.12

1.99

1.97

2.01

1.97

2.13

1.97

2.2

2.26

2.23

2.085

9.5923

40

4.46

4.45

4.45

4.64

4.16

4.78

4.71

4.71

4.96

4.9

4.622

8.6542

60

7.02

7.15

6.81

7.12

7.24

7.46

7.38

7.27

7.63

7.62

7.27

8.253

80

9.78

9.89

9.56

9.99

10.2 10.46 10.37 10.46 10.71 10.78

10.22

7.8277

4. Construye la gráfica d-t

Grafica D-T

90 80

y = 7.3839x + 5.3328

Distancia (cm)

70 60 50 40 30 20 10 0

0

2

4

6

Tiempo(s)

8

10

12

a.- ¿La grafica d-t es recta o curva? La gráfica es una recta dada la línea de tendencia que se da en el grafico distancia-tiempo 5. Construye la gráfica v-t

Grafica V-t

12

Velocidad (cm/s)

10 8 y = -0.209x + 9.8458 6 4 2 0 0

2

4

6

8

10

12

Tiempo(s)

a.- ¿Cómo es la gráfica v-t? La grafica velocidad-tiempo es una recta dada la línea de tendencia 6. ¿Con que clase de movimiento se ha desplazado la burbuja? Dado la pendiente del grafico distancia-tiempo es pronunciada y la pendiente del grafico velocidad-tiempo es muy pequeña aproximándola a una recta horizontal por margen de error de cálculo, podemos decir que la burbuja se desplazó con MRU.

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