Actividad 4. Comunicacion Multimedial
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- Words: 549
- Pages: 3
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL DE IBAGUÉ Escuela Normal Superior de Ibagué
USOS EDUCATIVOS DE LOS PRESENTADORES
Los presentadores son herramientas que permiten presentar en forma amena y didáctica una información. Las presentaciones sobre carteleras en papel, filminas y retroproyectores fueron superados por los presentadores, que desde un principio se han ganado el espacio por el color, la animación y por permitir la mezcla con audio y video. Es la herramienta que por excelencia permite utilizar las bondades multimediales.
1.
Acción educativa Acciones pedagógicas Producción de A partir de un suceso cotidiano – de carácter nacional o texto regional –
2.
Comprensión textos
3.
Interpretación y producción de textos
4.
Construcción sistemas comunicación
5.
de
•
De opinión - Exposición y defensa de ideas frente a un texto.
•
Síntesis de Información
•
De imagen: video, cómic.
• •
Mapas conceptuales dinámicos
• • •
de • de •
• Comunicación de • ideas científicas •
Lectura rápida Producción de texto a partir de tópicos , gráficos sucesos.
o
Identificación y comentarios sobre figuras literarias Manejo explícito relación grafía-sonido. (Hipervínculo con gráficos) Traducción de un texto a otro idioma. Identificación de sinónimos Comunicación de resultados y conclusiones en lenguaje científico apropiado Presenta simulaciones
SUGERENCIAS DIDÁCTICAS PARA ALGUNAS ACTIVIDADES DE APOYO CON EL COMPUTADOR.
Equipo Líder AQTCR IBAGUÉ 2009
Página 1
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL DE IBAGUÉ Escuela Normal Superior de Ibagué
ORD 1.
2.
3.
4.
5.
ACCION ACTIVIDAD DIDÁCTICA PEDAGOGICA Comunicación de • Exposición temática ideas científicas • Dibujo de las partes • Producción de • texto a partir de un • gráfico.
Organizar la guía para interpretación del gráfico. Es importante la guía para que el estudiante centre la atención
•
Cargar un procesador de texto. Cualquiera.
•
Escribir desarrollando la actividad planteada en la guía –
•
Grabar y recoger en un disco – colocarlo en un equipo dentro de la red o . • Vectores
Representación de fuerzas
•
Fuerzas en el mismo sentido
•
Representación estructura.
de
fuerzas
en
una
•
El estudiante demarca las ideas o frases y les cambia de color al texto o al fondo.
•
Inserta un comentario explicativo demarcado explicando cada caso Por ejemplo de la célula.
Estructura interna • de los materiales
Representación de • ciclos biológicos •
Equipo Líder AQTCR IBAGUÉ 2009
Enlace de partes con audio o texto con hipertexto. Presentar un grafico en el computador en el presentador.
sobre
el
texto
○
Se dibujan cada una de las partes individualmente
○
Luego la estructura membranosa
○
Y sobre ésta se hacen animar las partes
○
Al hacer clic sobre las partes lo puede enviar mediante hipervínculos a un texto explicativo en otra diapositiva a un audio o video .
○ Las demás actividades de una clase. Se dibujan cada uno de los elementos de un ciclo y luego se animan. Puede acompañarse de audio, video,
Página 2
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN MUNICIPAL DE IBAGUÉ Escuela Normal Superior de Ibagué
-Actividad: Describa en forma detallada una actividad de clase en la cual se utilice una Presentación Multimedial (PowerPoint) con un claro sentido didáctico o pedagógico. Tome como referencia cualquier acción pedagógica planteada y sus correspondientes actividades didácticas. Proponga una actividad diferente a las que se sugieren en el video tutorial. ACTIVIDAD:
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USOS EDUCATIVOS DE LOS PRESENTADORES
Los presentadores son herramientas que permiten presentar en forma amena y didáctica una información. Las presentaciones sobre carteleras en papel, filminas y retroproyectores fueron superados por los presentadores, que desde un principio se han ganado el espacio por el color, la animación y por permitir la mezcla con audio y video. Es la herramienta que por excelencia permite utilizar las bondades multimediales.
1.
Acción educativa Acciones pedagógicas Producción de A partir de un suceso cotidiano – de carácter nacional o texto regional –
2.
Comprensión textos
3.
Interpretación y producción de textos
4.
Construcción sistemas comunicación
5.
de
•
De opinión - Exposición y defensa de ideas frente a un texto.
•
Síntesis de Información
•
De imagen: video, cómic.
• •
Mapas conceptuales dinámicos
• • •
de • de •
• Comunicación de • ideas científicas •
Lectura rápida Producción de texto a partir de tópicos , gráficos sucesos.
o
Identificación y comentarios sobre figuras literarias Manejo explícito relación grafía-sonido. (Hipervínculo con gráficos) Traducción de un texto a otro idioma. Identificación de sinónimos Comunicación de resultados y conclusiones en lenguaje científico apropiado Presenta simulaciones
SUGERENCIAS DIDÁCTICAS PARA ALGUNAS ACTIVIDADES DE APOYO CON EL COMPUTADOR.
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ACCION ACTIVIDAD DIDÁCTICA PEDAGOGICA Comunicación de • Exposición temática ideas científicas • Dibujo de las partes • Producción de • texto a partir de un • gráfico.
Organizar la guía para interpretación del gráfico. Es importante la guía para que el estudiante centre la atención
•
Cargar un procesador de texto. Cualquiera.
•
Escribir desarrollando la actividad planteada en la guía –
•
Grabar y recoger en un disco – colocarlo en un equipo dentro de la red o . • Vectores
Representación de fuerzas
•
Fuerzas en el mismo sentido
•
Representación estructura.
de
fuerzas
en
una
•
El estudiante demarca las ideas o frases y les cambia de color al texto o al fondo.
•
Inserta un comentario explicativo demarcado explicando cada caso Por ejemplo de la célula.
Estructura interna • de los materiales
Representación de • ciclos biológicos •
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Enlace de partes con audio o texto con hipertexto. Presentar un grafico en el computador en el presentador.
sobre
el
texto
○
Se dibujan cada una de las partes individualmente
○
Luego la estructura membranosa
○
Y sobre ésta se hacen animar las partes
○
Al hacer clic sobre las partes lo puede enviar mediante hipervínculos a un texto explicativo en otra diapositiva a un audio o video .
○ Las demás actividades de una clase. Se dibujan cada uno de los elementos de un ciclo y luego se animan. Puede acompañarse de audio, video,
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-Actividad: Describa en forma detallada una actividad de clase en la cual se utilice una Presentación Multimedial (PowerPoint) con un claro sentido didáctico o pedagógico. Tome como referencia cualquier acción pedagógica planteada y sus correspondientes actividades didácticas. Proponga una actividad diferente a las que se sugieren en el video tutorial. ACTIVIDAD:
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