Actividad 2 Electiva Cmd.docx

ACTIVIDAD DESARROLLO ARMONICO

Presentado por: John Alexander Hernández Herrera ID. 459577

Presentado a: Jeison Camacho Téllez NRC 4934

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA UNIMINUTO Facultad Ciencias Empresariales Administración Financiera Electiva CMD Bogotá, Colombia 2018

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ÍNDICE

1. Introducción _________________________________________________

Pág. 2.

2. Ética y derechos humanos ______________________________________

Pág. 3.

3. Conclusiones _________________________________________________

Pág. 5.

4. Bibliografía __________________________________________________

Pág. 6.

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Introducción

La ética y los derechos humanos son un tema muy importante para nuestra sociedad, ya que a partir de este es la evolución del ser humano y de la forma como nosotros debemos comportarnos dentro de una sociedad, ambos conceptos están muy relacionados y en ocasiones nos pueden llegar a confundir por lo cual es de vital importancia poder establecer algunas diferencias para poder identificar cada termino, y así poder observar la forma que estas se relacionan o complementan.

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ACTIVIDAD DESARROLLO ARMONICO

Elaborar una reseña crítica sobre la relación entre los elementos que se han fortalecido dentro de su proceso educativo, en torno a su ética en el ámbito profesional, social y personal y el reconocimiento y vivencia de derechos propios y de terceros conjunto a la comprensión de la diferencia. 1. ¿Cuál es la correlación entre ética y derechos humanos? 2. ¿Por qué los derechos humanos hacen parte del desarrollo ético de las personas? 3. ¿Cuál es la principal importancia de la formación ética en la universidad, para la comprensión de derechos humanos?

Para poder contestar las preguntas anteriores en una sola reseña debemos en primera instancia conocer el significado de cada uno de los términos que para este caso sería que es Ética y el significado de que son los derechos humanos por lo cual se investigo y el resultado fue: Definición de ética: La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El concepto proviene del término griego ethikos, que significa “carácter”. ... La ética, pues, estudia la moral y determina cómo deben actuar los miembros de una sociedad. Por lo tanto, se la define como la ciencia del comportamiento moral. Perez Julian. (2008.). Definicion de Etica. Recuperado de https://definicion.de/etica/. y la definición de derechos humanos:

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Naciones unidas derechos humanos. Sus derechos humanos. Recuperado de https://www.ohchr.org/sp/issues/pages/whatarehumanrights.aspx/.

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Cualquier análisis, concepto o funciones de los derechos fundamentales, debe ser muy consciente que los derechos constituyen una realidad para todos. La realidad general de los derechos es plural. Los derechos humanos tienen correlación con la Ética y la Moral ya que los dos tienen el propósito de establecer el respeto a la dignidad humana, de tal forma que los derechos humanos comprometen a los valores éticos para de esta manera poder cumplir el propósito por el cual fueron hechos y que es el defender la dignidad humana, los derechos humanos hacen parte del desarrollo ético de las personas ya que nos hace reflexionar acerca de como nosotros podemos afrontar los inconvenientes que se nos presentan, los derechos humanos son los principios y valores necesarios para la convivencia por esto se dice que orientan a la democracia, en las universidades es de gran importancia la formación Ética-profesional y es uno de los pilares en la formación de futuros profesionales que desde el punto de vista ético y profesional sean la base de su estructura y desempeño a nivel profesional además de lo anterior la formación desde la universidades es importante afianzar los conocimientos éticos que poseemos atraves de las diferentes metodologías que establezca la universidad, de esta manera tener una compresión sobre los derechos humanos y la integridad profesional.

Dentro de mi proceso educativo la ética y los derechos se han fortalecido ya que los conocimientos que tenemos acerca de estos dos conceptos es muy poca y en ocasiones pensamos que los dos conceptos es el mismo, gracias a la universidad hemos afianzado más nuestra ética para poder ponerla en practica en nuestros campos laborales como profesionales ya que todo parte desde nosotros ; si nosotros respetados los derechos que tiene cada persona y ponemos en practica los conocimientos que afianzamos en el proceso educativo, ya que todo parte desde ahí; podemos observar un cambio en la sociedad partiendo desde nosotros mismos. Debemos respetar los derechos de las demás personas y hacer respetar nuestros derechos por los cuales nuestros antepasados han luchado para poder conseguirlos.

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Conclusiones

En conclusión yo pienso que los derechos humanos son de gran importancia en nuestra sociedad al igual que la ética, ya que estos dos son el complemento del uno, pues atraves de estos nos garantizan que nuestra dignidad como persona nos sea respetada y así podemos vivir de manera correcta dentro de una sociedad y como todos nos lo merecemos.

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Bibliografía

 Miquel Martin, Buxarrais Maria & Bara Francisco. (2002) La Universidad Como Espacio de Aprendizaje Ético, en Revista Iberoamericana de Educación, número 29. Recuperado de

https://rieoei.org/historico/documentos/rie29a01.htm  Ansaldi Waldo (2007). La Ética de la Democracia. Una Reflexión Sobre los Derechos Humanos desde las Ciencias Sociales. Recuperado de.http://catedras.fsoc.uba.ar/udishal/art/etica_democracia.pdf

 Formación Cívica y Ética: Derechos Humanos y Democracia. Quipper México (2017, Junio 30). [Archivo en video]. Recuperado de

https://www.youtube.com/watch?v=lQhwWzGwPNo  https://www.es.amnesty.org/en-que-estamos/temas/derechos-humanos/  https://conceptodefinicion.de/etica/  http://www.funeld.org.ar/etica-y-derechos-humanos/  http://www.filosofia.org/filomat/df481.htm

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