Actividad 14

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Actividades para el aula tres

Nuestro lugar en el universo

A.14. 6. Las dos imágenes siguientes corresponden a un fragmento del retablo de la Colegiata Basílica de Santa María, de Manresa, y a una obra, de alrededor a 1825, del pintor, poeta, visionario y místico William Blake; en ambas se representa a Dios. Dios arquitecto

Dios Geometra románico

7. “La filosofía está escrita en ese grandísimo libro que continuamente tenemos abierto ante los ojos (quiero decir el universo), pero no se puede entender si antes no se aprende a entender la lengua en que está escrito. Está escrito en lengua matemática y sus caracteres son triángulos, círculos y otras figuras geométricas, sin las cuales es imposible entender ni una palabra; sin ellos es como girar vanamente en un oscuro laberinto” (Galileo Galilei (1623): Il Saggiatore [El ensayador]). 8. “Es mi intención, lector, demostrar en este pequeño libro que el Creador Óptimo Máximo, al crear este mundo móvil y en la disposición de los cielos se atuvo a los cinco cuerpos regulares que han sido tan famosos desde los días de Pitágoras y Platón hasta los nuestros y también que en función de su naturaleza ajustó su número, sus proporciones y la razón de sus movimientos” (Johannes Kepler (1596): El secreto del universo). 9. “Puede existir, al estilo del contrapunto comúnmente usado, una consonancia musical entre los seis planetas. Según esto, los movimientos de los cielos no son sino cierta polifonía sempiterna (inteligible, no audible)…” (Johannes Kepler (1619): La armonía del mundo). 10. “Estoy convencido de que podemos descubrir por medio de construcciones puramente matemáticas los conceptos que proporcionan la llave para la comprensión de los fenómenos naturales, y las leyes que los relacionan. El principio creador reside en las matemáticas” (Albert Einstein (1933): Conferencia en Oxford).