About Kanoon

‫ﺑﻪ ﻧﺎم ﺧﺪا‬

‫‪6‬‬ ‫‬ ‫‪9‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ ن و  ا 
‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻲ‪ ،‬اﻫﺪاف‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ‬ ‫ﺳﺎل ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ‪1387-88‬‬

‫ﻛﺎﻧﻮن ﭘﮋوﻫﺶ ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻢ و ﺻﻨﻌﺖ اﻳﺮان‬ ‫اﻳﻤﻴﻞ‪[email protected] :‬‬ ‫ﺳﺎﻳﺖ‪www.pajoohesh.info :‬‬

‫‪1‬‬

‫ﻣﻌﺮﻓﻲ ﻛﺎﻧﻮن‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﻪ‪:‬‬

‫‪1.1‬‬

‫ﻛﺎﻧﻮن ﭘﮋوﻫﺶ ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻢ و ﺻﻨﻌﺖ در ﺗﺎﺑﺴﺘﺎن ‪ 1384‬ﺗﺄﺳﻴﺲ ﺷﺪ‪ .‬ﺑﺎ ﺷﺮوع ﻫﺮ ﺳﺎل ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎي‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺗﻲ و ﭘﮋوﻫﺸﻲ ﻣﺘﻨﻮﻋﻲ در دﺳﺘﻮر ﻛﺎر ﻛﺎﻧﻮن ﻗﺮار ﻣﻲ ﮔﻴﺮﻧﺪ ﻛﻪ ﻫﺮ ﻛﺪام ﺳﺒﻚ ﺟﺪﻳﺪي ﺑﺮاي ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ داﻧﺸﺠﻮﻳﻲ ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺑﻪ ﺣﺴﺎب ﻣﻲ آﻳﺪ‪ .‬ﻫﺪف از اﻳﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ‪ ،‬اﻳﺠﺎد ﺑﺴﺘﺮي ﻛﺎﻣﻼ ﭘﮋوﻫﺸﻲ در ﻣﺤﻴﻄﻲ ﺑﺎﻧﺸﺎط ﺑﺮاي ﻃﺮح ﭘﺮﺳﺶ و ﺑﺎ اﻟﺘﺰام ﺑﻪ‬ ‫ﻋﻘﻼﻧﻴﺖ و ﺗﻘﺪم دادن ﺑﻪ ﺳﻮال ﻫﺎ ﺑﺮ ﭘﺎﺳﺦ ﻫﺎ و اﻧﺴﺎن ﻫﺎ ﺑﺮ اﻳﺪه ﻫﺎ‪ ،‬ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫زﻣﻴﻨﻪ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﻛﺎﻧﻮن‬

‫‪1.2‬‬ ‫•‬

‫ﺑﺮرﺳﻲ و ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ اﻧﺪﻳﺸﻪ ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻄﺮح ﺷﺪه در اﻳﺮان و ﺳﻄﺢ ﺟﻬﺎن و ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺣﻠﻘﻪ ﻫﺎي ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺗﻲ‬ ‫در اﻳﻦ راﺑﻄﻪ‬

‫•‬

‫ﺗﺤﻠﻴﻞ و ﺷﻨﺎﺧﺖ رﻓﺘﺎرﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن در داﻧﺸﮕﺎه‬

‫•‬

‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ و ﺷﻨﺎﺧﺖ درﺑﺎره ﻋﻤﻮم ﻋﻠﻮم اﻧﺴﺎﻧﻲ و اﻧﺪﻳﺸﻪ ﻫﺎي ﻧﻈﺮي ﻣﻄﺮح ﺷﺪه در ﺣﻮزه اﺟﺘﻤﺎع و ﭘﮋوﻫﺶ در‬ ‫راﺑﻄﻪ ﺑﺎ آﻧﻬﺎ‬

‫•‬

‫‪1.3‬‬

‫ﻃﺮح ﻧﻈﺮي ﻣﻄﺎﻟﺒﺎت و آﮔﺎﻫﻲ ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻛﻠﻴﻪ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﻣﺴﺎﺋﻞ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ و زﻧﺪﮔﻲ داﻧﺸﺠﻮﻳﻲ‬ ‫اﻫﺪاف ﻛﺎﻧﻮن‬

‫•‬

‫ﺳﺎزﻣﺎﻧﺪﻫﻲ و ﺗﻌﻤﻴﻖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﻫﺎي ﭘﮋوﻫﺸﻲ در داﻧﺸﮕﺎه‬

‫•‬

‫ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ اﺳﺘﻌﺪادﻫﺎ و رﻓﻊ ﻧﻴﺎزﻫﺎي ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ‪ ،‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن داﻧﺸﮕﺎه‬

‫•‬

‫اﻓﺰاﻳﺶ آﮔﺎﻫﻲ ﻫﺎي ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ‪ ،‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن داﻧﺸﮕﺎه‬

‫•‬

‫اﻳﺠﺎد ﺷﻮر و ﻧﺸﺎط ﺑﻴﻦ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن از ﻃﺮﻳﻖ اﻧﺠﺎم ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﻫﺎي ﭘﮋوﻫﺸﻲ‬

‫•‬

‫ﭘﺮ ﻧﻤﻮدن اوﻗﺎت ﻓﺮاﻏﺖ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن‪ ،‬ﺑﻪ وﻳﮋه ﺳﺎﻛﻨﻴﻦ ﺧﻮاﺑﮕﺎه ﻫﺎ‬

‫•‬

‫اﻳﺠﺎد زﻣﻴﻨﻪ ﺑﺮاي ﻃﺮح دﻳﺪﮔﺎه ﻫﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ و آراي ﻣﺨﺘﻠﻒ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﻴﺎن داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن و ﻓﻀﺎي ﮔﻔﺘﮕﻮ و‬ ‫ﺗﻀﺎرب آرا‬

‫•‬

‫‪1.4‬‬

‫آﺷﻨﺎ ﻧﻤﻮدن داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﺑﺎ اﻧﺪﻳﺸﻪ ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ و ﻋﻠﻮم اﻧﺴﺎﻧﻲ و ﺗﻌﻤﻴﻖ داﻧﺶ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن‬ ‫ﺧﻂ ﻣﺸﻲ و وﻇﺎﻳﻒ ﻛﺎﻧﻮن‬

‫•‬

‫ﺑﺮﮔﺰاري ﻛﻼس ﻫﺎ و ﺟﻠﺴﺎت ﺗﺨﺼﺼﻲ ﺑﺮاي اﻋﻀﺎي ﻛﺎﻧﻮن‬

‫•‬

‫ﺑﺮﮔﺰاري ﻛﻼس ﻫﺎ و ﺟﻠﺴﺎت ﻋﻤﻮﻣﻲ ﺑﺮاي داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن داﻧﺸﮕﺎه‬

‫•‬

‫اﻧﺠﺎم ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﻫﺎي ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺗﻲ و اﻧﻌﻜﺎس ﻧﺘﺎﻳﺞ آﻧﻬﺎ ﺑﻪ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﺑﻪ ﻃﺮق ﻣﻘﺘﻀﻲ‬

‫•‬

‫ﺗﻮﻟﻴﺪ و ﻋﺮﺿﻪ آﺛﺎر ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ﻫﻨﺮي در ﺳﻄﺢ داﻧﺸﺠﻮﻳﻲ‬

‫‪2‬‬

‫‪1.5‬‬

‫•‬

‫اﺟﺮاي ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎي ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ و ﻫﻤﻜﺎري در اﺟﺮاي ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ داﻧﺸﮕﺎه ﺑﻪ وﻳﮋه در ﺧﻮاﺑﮕﺎه‬

‫•‬

‫ارﺗﺒﺎط و ﻫﻤﻜﺎري ﺑﺎ دﻳﮕﺮ ﻛﺎﻧﻮن ﻫﺎي ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ داﻧﺸﺠﻮﻳﻲ‬

‫•‬

‫ﺷﺮﻛﺖ در ﻫﻤﺎﻳﺶ ﻫﺎ و ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت داﻧﺸﮕﺎﻫﻲ و ﻣﻠﻲ‬

‫•‬

‫ﺗﻼش ﺑﺮاي ﺗﺄﻣﻴﻦ و ﺗﺠﻬﻴﺰ اﻣﻜﺎﻧﺎت ﻣﻮرد ﻧﻴﺎز ﻛﺎﻧﻮن‬

‫•‬

‫ﺗﻼش ﺟﻬﺖ اﻓﺰاﻳﺶ و ﺗﻌﺪاد اﻋﻀﺎي ﻛﺎﻧﻮن‬ ‫ﭼﺎرت ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﻛﺎﻧﻮن‬

‫ﭼﺎرت ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﻛﺎﻧﻮن ﭘﮋوﻫﺶ ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻣﺎﺗﺮﻳﺴﻲ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﻳﻌﻨﻲ واﺣﺪ ﻫﺎي ﺳﺘﺎدي از ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎي ﻛﺎﻧﻮن‬ ‫ﺟﺪا ﺷﺪه اﻧﺪ و ﺑﺪﻳﻦ ﺻﻮرت ﺗﻌﺮﻳﻒ ﺷﺪه اﺳﺖ ﻛﻪ ﻫﺮ ﻛﺪام از ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎي ﻛﺎﻧﻮن‪ ،‬در ﻃﻮل ﺑﺮﮔﺰاري و در ﻫﺮ ﺑﺨﺶ از‬ ‫اﺟﺮاي ﺧﻮد ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﻴﺎز ﺧﻮد از اﻳﻦ واﺣﺪﻫﺎي ﺳﺘﺎدي اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲ ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺷﻮراي ﻣﺮﻛﺰي‬ ‫دﺑﻴﺮ ﻛﺎﻧﻮن‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰي و ﻣﺸﺎوره‬

‫ﻣﺴﺌﻮل اﺟﺮاﻳﻲ‬

‫ﻓﺼﻞ ﻧﺎﻣﻪ ﭘﮋوﻫﺶ‬

‫ﻣﺴﺌﻮل ارﺗﺒﺎﻃﺎت‬

‫ﺧﺒﺮﻧﺎﻣﻪ‬

‫ﻓﺼﻞ ﻧﺎﻣﻪ ﭘﮋوﻫﺶ‬

‫ﻣﺴﺌﻮل اﺟﺮاﻳﻲ‬

‫ﺳﺎﻳﺖ‬

‫ﻣﺴﺌﻮل ارﺗﺒﺎﻃﺎت‬ ‫ﻧﺸﺮﻳﺎت‬

‫ﺗﺒﻠﻴﻐﺎت‬

‫ﺳﺎﻳﺖ‬

‫ﻣﺴﺌﻮل ﻣﺎﻟﻲ‬

‫ﺗﺒﻠﻴﻐﺎت‬

‫ﻣﺴﺌﻮل ﻣﺎﻟﻲ‬ ‫ﮔﺮوه ﻫﺎي ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺗﻲ‬ ‫ﻛﻼس ﻫﺎ‬ ‫ﻧﺸﺴﺖ ﻫﺎ‬ ‫ﻛﺎرﮔﺎه ﻫﺎ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎي وﻳﮋه دﻳﮕﺮ‬

‫‪3‬‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎي اﺟﺮا ﺷﺪه در ﺳﺎل ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ‪87-86‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2.1‬‬

‫ﻛﻼس ﻫﺎي ﭘﮋوﻫﺸﻲ‪:‬‬

‫ﻛﺎﻧﻮن ﭘﮋوﻫﺶ ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ در ﻃﻮل دو ﺗﺮم ﮔﺬﺷﺘﻪ ي ﺳﺎل ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ‪ 1386-87‬ﻣﻮﻓﻖ ﺑﻪ ﺑﺮﮔﺰاري ‪ 35‬ﺟﻠﺴﻪ ﻛﻼس در‬ ‫ﻗﺎﻟﺐ ﻛﻼس ﻫﺎي ﭘﮋوﻫﺸﻲ ﺷﺪ‪ .‬در اﻳﻦ ﻛﻼس ﻫﺎ ﻛﺎﻧﻮن ﺗﻮاﻧﺴﺖ ﺑﻪ ‪ 202‬ﻧﻔﺮ از داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن داﻧﺸﮕﺎه ﺧﺪﻣﺖ آﻣﻮزﺷﻲ‬ ‫ﺑﺪﻫﺪ‪ .‬اﺳﺎﺗﻴﺪ ﻣﺪرس اﻳﻦ ﻛﻼس ﻫﺎ ﻫﺮ ﻛﺪام ﻣﺘﺨﺼﺺ در زﻣﻴﻨﻪ ي ﻣﻮﺿﻮع ﺗﺪرﻳﺲ ﺧﻮد ﺑﻮدﻧﺪ ﻛﻪ ﺑﺮﺧﻲ ﻧﻴﺰ از ﺑﺰرﮔﺘﺮﻳﻦ‬ ‫و ﻣﻄﺮح ﺗﺮﻳﻦ اﺳﺎﺗﻴﺪ داﻧﺸﮕﺎه ﻫﺎي ﻛﺸﻮر ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻧﺎم ﻛﻼس‬

‫ﻣﺪرس‬

‫ﺗﻌﺪاد ﺟﻠﺴﺎت‬

‫ﻛﻞ ﺳﺎﻋﺎت ﺗﺪرﻳﺲ‬

‫ﺗﻌﺪاد اﻓﺮاد ﺷﺮﻛﺖ ﻛﻨﻨﺪه‬

‫‪1‬‬

‫ﭘﮋوﻫﺶ در اﻗﺘﺼﺎد اﻳﺮان‬

‫دﻛﺘﺮ ﺳﻌﻴﺪ ﻟﻴﻼز‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪120‬‬

‫‪2‬‬

‫ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﻫﻮﻳﺖ اﻳﺮاﻧﻲ‬

‫دﻛﺘﺮ ﺷﺮوﻳﻦ وﻛﻴﻠﻲ‬

‫‪6‬‬

‫‪18‬‬

‫‪12‬‬

‫‪3‬‬

‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻋﻠﻢ‬

‫دﻛﺘﺮ ﮔﻤﻴﻨﻲ‬

‫‪8‬‬

‫‪20‬‬

‫‪10‬‬

‫‪4‬‬

‫آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﺑﻮرس ﺗﻬﺮان‬

‫ﻣﻬﻨﺪس ﻋﻠﻲ ﻟﻄﻔﻲ‬

‫‪6‬‬

‫‪12‬‬

‫‪30‬‬

‫‪5‬‬

‫آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﺑﻮرس ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻠﻞ‬

‫ﻣﻬﻨﺪس ﻋﻠﻲ ﻟﻄﻔﻲ‬

‫‪6‬‬

‫‪12‬‬

‫‪15‬‬

‫‪6‬‬

‫آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﻓﺎرﻛﺲ‬

‫ﻣﻬﻨﺪس ﻋﻠﻲ ﻟﻄﻔﻲ‬

‫‪6‬‬

‫‪12‬‬

‫‪15‬‬

‫‪ 35‬ﺟﻠﺴﻪ‬

‫‪-‬‬

‫‪ 202‬ﻧﻔﺮ‬

‫ﻣﺠﻤﻮع‬

‫ﻣﻴﺰان ﻛﻞ ﺧﺪﻣﺖ آﻣﻮزﺷﻲ‪ 2096 :‬ﻧﻔﺮ‪-‬ﺳﺎﻋﺖ‬ ‫‪2.2‬‬

‫ﺣﻠﻘﻪ ﻫﺎي ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺗﻲ‬

‫از ﻣﻬﻢ ﺗﺮﻳﻦ ﻧﻘﺎط ﻗﻮت ﻛﺎﻧﻮن ﭘﮋوﻫﺶ ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﺮﮔﺰاري ﻣﺴﺘﻤﺮ ﺟﻠﺴﺎت ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺗﻲ اﺳﺖ‪ .‬در اﻳﻦ ﺟﻠﺴﺎت ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺗﻲ‬ ‫ﺑﻪ دﻟﻴﻞ ﺗﻨﻮع در زﻣﻴﻨﻪ ﻫﺎ ﺗﻮاﻧﺴﺘﻴﻢ ﺗﻌﺪاد زﻳﺎدي از داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﻋﻼﻗﻤﻨﺪ ﺑﻪ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ و ﻋﻠﻮم اﻧﺴﺎﻧﻲ را ﭘﻮﺷﺶ‬ ‫دﻫﻴﻢ‪ .‬در ﻣﺠﻤﻮع ﺗﻌﺪاد ‪ 70‬ﻧﻔﺮ از داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن داﻧﺸﮕﺎه در ﺣﻠﻘﻪ ﻫﺎي ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺗﻲ ﻛﺎﻧﻮن ﺷﺮﻛﺖ ﻣﻲ ﻛﺮدﻧﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﻋﻠﺖ ﺑﺮﮔﺰاري‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮ و ﻫﻔﺘﮕﻲ اﻳﻦ ﺟﻠﺴﺎت‪ ،‬در ﻣﺠﻤﻮع ‪ 90‬ﺳﺎﻋﺖ ﺑﻪ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ و ﺑﺤﺚ و ﭘﮋوﻫﺶ ﭘﺮداﺧﺘﻪ ﺷﺪ ﻛﻪ ﺑﺮ اﺳﺎس ﺗﻌﺪاد اﻓﺮاد‬ ‫ﺷﺮﻛﺖ ﻛﻨﻨﺪه‪ 1790 ،‬ﻧﻔﺮ‪-‬ﺳﺎﻋﺖ ﻛﺎر ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺗﻲ و ﭘﮋوﻫﺸﻲ اﻧﺠﺎم ﺷﺪ ﻛﻪ در ﻧﻮع ﺧﻮد در داﻧﺸﮕﺎه ﺑﻲ ﺳﺎﺑﻘﻪ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻧﺎم ﺣﻠﻘﻪ ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺗﻲ‬

‫ﺗﻌﺪاد ﺟﻠﺴﺎت ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺗﻲ‬

‫ﺗﻌﺪاد اﻓﺮاد ﺷﺮﻛﺖ‬

‫ﺑﺮﮔﺰار ﺷﺪه‬

‫ﻛﻨﻨﺪه‬

‫ﻛﻞ ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬

‫ﻣﻘﺪار ﺧﺪﻣﺎت ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺗﻲ ﭘﮋوﻫﺸﻲ‬ ‫ﻛﺎﻧﻮن ﺑﻪ ﻧﻔﺮ‪-‬ﺳﺎﻋﺖ‬

‫‪1‬‬

‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻧﻘﻼب ﻣﺸﺮوﻃﻪ‬

‫‪28‬‬

‫‪10‬‬

‫‪56‬‬

‫‪560‬‬

‫‪2‬‬

‫آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﻣﺒﺎﻧﻲ اﻗﺘﺼﺎد‬

‫‪28‬‬

‫‪8‬‬

‫‪56‬‬

‫‪448‬‬

‫‪3‬‬

‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻧﻘﻼب اﺳﻼﻣﻲ‬

‫‪12‬‬

‫‪15‬‬

‫‪24‬‬

‫‪360‬‬

‫‪4‬‬

‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت زﻧﺎن‬

‫‪12‬‬

‫‪8‬‬

‫‪16‬‬

‫‪128‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ داﻧﺸﺠﻮﻳﻲ‬

‫‪5‬‬

‫‪10‬‬

‫‪10‬‬

‫‪100‬‬

‫‪6‬‬

‫روﺷﻨﻔﻜﺮي دﻳﻨﻲ‬

‫‪5‬‬

‫‪10‬‬

‫‪10‬‬

‫‪100‬‬

‫‪7‬‬

‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻓﻠﺴﻔﻪ‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪10‬‬

‫‪90‬‬

‫ﻣﺠﻤﻮع‬

‫‪ 40‬ﺟﻠﺴﻪ‬

‫‪ 70‬ﻧﻔﺮ‬

‫‪-‬‬

‫‪ 1790‬ﻧﻔﺮ‪-‬ﺳﺎﻋﺖ‬

‫‪2.3‬‬

‫ﻓﺼﻞ ﻧﺎﻣﻪ ﭘﮋوﻫﺶ‪:‬‬

‫اﻧﺘﺸﺎر ‪ 3‬ﺷﻤﺎره از ﻓﺼﻠﻨﺎﻣﻪ ﭘﮋوﻫﺶ ﻛﻪ ﺣﺎوي ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت اﻧﺠﺎم ﺷﺪه در ﺣﻠﻘﻪ ﻫﺎي ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺗﻲ و دﻳﮕﺮ ﭘﮋوﻫﺶ ﻫﺎي اﻧﺠﺎم‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ در ﻛﺎﻧﻮن ﭘﮋوﻫﺶ ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﺳﺖ‪ .‬ﻧﺸﺮﻳﻪ ﭘﮋوﻫﺶ ﻛﻪ ﺣﻘﻴﻘﺘﺎً ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻧﻴﻤﻪ ﺣﺮﻓﻪ اي و ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻣﺴﺘﻤﺮ در‬ ‫ﻃﻮل ‪ 3‬ﺳﺎل اﺧﻴﺮ ﺑﻪ ﭼﺎپ رﺳﻴﺪه‪ ،‬آﺋﻴﻨﻪ اي از دﺳﺘﺎوردﻫﺎ و ﭘﮋوﻫﺶ ﻫﺎي داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻢ و ﺻﻨﻌﺖ در زﻣﻴﻨﻪ ﻫﺎي‬ ‫ﻋﻠﻮم اﻧﺴﺎﻧﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ در ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ ﺑﺎ اﻧﻮاع ﻣﺸﺎﺑﻪ ﺧﻮد در دﻳﮕﺮ داﻧﺸﮕﺎه ﻫﺎي ﻓﻨﻲ و اﻧﺴﺎﻧﻲ ﺑﻲ ﻧﻈﻴﺮ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺷﻤﺎره ﻫﺎي ﻣﻨﺘﺸﺮ ﺷﺪه در ﺳﺎل ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ‪1386-87‬‬

‫‪2.4‬‬

‫ﺷﻤﺎره‬

‫ﺗﻌﺪاد ﺻﻔﺤﻪ‬

‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻧﺘﺸﺎر‬

‫‪6‬‬

‫‪ 108‬ﺻﻔﺤﻪ‬

‫ﻣﻬﺮ ‪1386‬‬

‫‪7‬‬

‫‪ 73‬ﺻﻔﺤﻪ‬

‫اﺳﻔﻨﺪ ‪1386‬‬

‫‪8‬‬

‫‪ 100‬ﺻﻔﺤﻪ‬

‫ﺧﺮداد ‪1387‬‬

‫اﻧﺠﺎم ﻧﻈﺮﺳﻨﺠﻲ‬

‫در ﺷﻤﺎره ﻫﺎي ‪ 6‬و ‪ 8‬ﻧﺸﺮﻳﻪ ﭘﮋوﻫﺶ دو ﻧﻈﺮﺳﻨﺠﻲ ﭘﻴﺮاﻣﻮن زﻧﺪﮔﻲ داﻧﺸﺠﻮﻳﻲ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ورودي ‪ 86‬داﻧﺸﮕﺎه اﻧﺠﺎم ﺷﺪ‪.‬‬ ‫اﻳﻦ ﻧﻈﺮﺳﻨﺠﻲ درﺑﺎره ي ﻣﺴﺎﺋﻞ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ زﻧﺪﮔﻲ ﻓﺮدي و اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ آﻧﻬﺎ ﻗﺒﻞ از ورود ﺑﻪ داﻧﺸﮕﺎه و ﺑﻌﺪ از ﺳﭙﺮي ﻛﺮدن‬ ‫ﻳﻚ ﺳﺎل در داﻧﺸﮕﺎه ﺑﻮد‪ .‬ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ ي ﻧﺘﺎﻳﺞ اﻳﻦ دو ﻧﻈﺮﺳﻨﺠﻲ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﺪ ﻛﻤﻚ ﺑﺴﻴﺎر زﻳﺎدي ﺑﺮاي ﻣﺪﻳﺮان داﻧﺸﮕﺎه ﺑﺎﺷﺪ ﺗﺎ ﺑﺮ‬ ‫روي ﻣﺴﺎﺋﻞ رواﻧﻲ و ﻣﻬﺎرت ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﺑﻬﺘﺮ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﻴﺮي ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ‪ .‬در اﻳﻦ ﻧﻈﺮﺳﻨﺠﻲ ﻧﺘﺎﻳﺞ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﻣﺴﺎﻟﻪ‬ ‫دﺧﺎﻧﻴﺎت‪ ،‬آﻣﻮزﺷﻲ و درﺳﻲ و زﻧﺪﮔﻲ در ﺧﻮاﺑﮕﺎه ﻫﺎ ﺑﺴﻴﺎر ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻮدﻧﺪ‪.‬‬ ‫‪2.5‬‬

‫ﺧﺒﺮﻧﺎﻣﻪ ﭘﮋوﻫﺶ‪:‬‬

‫اﻧﺘﺸﺎر ‪ 6‬ﺷﻤﺎره ﺧﺒﺮﻧﺎﻣﻪ ﭘﮋوﻫﺶ در ﻃﻲ دو ﻣﺎه‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ دﻳﮕﺮ ﻛﺎﻧﻮن در ﺳﺎل ‪ 87‬ﺑﻮد‪ .‬اﻳﻦ ﺧﺒﺮﻧﺎﻣﻪ ﻋﻼوه ﺑﺮ ﭘﻮﺷﺶ اﺧﺒﺎر‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ و اﺗﻔﺎﻗﺎت ﻛﺎﻧﻮن‪ ،‬آﺧﺮﻳﻦ ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت ﮔﺮوه ﻫﺎي ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺗﻲ اﻳﻦ ﻛﺎﻧﻮن را اﻧﻌﻜﺎس ﻣﻲ دﻫﺪ‪ .‬ﻫﺪف اﺻﻠﻲ اﻧﺘﺸﺎر اﻳﻦ‬ ‫ﺧﺒﺮﻧﺎﻣﻪ‪ ،‬اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻲ ﻣﺆﺛﺮ در ﺳﻄﺢ داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻢ و ﺻﻨﻌﺖ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬زﻣﺎن ﺑﻨﺪي اﻧﺘﺸﺎر اﻳﻦ ﺧﺒﺮﻧﺎﻣﻪ‪ ،‬ﺑﺼﻮرت ﻫﻔﺘﮕﻲ‪،‬‬ ‫روزﻫﺎي ﺷﻨﺒﻪ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2.6‬‬

‫ﭘﺎﻳﮕﺎه اﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻲ ﭘﮋوﻫﺶ آﻧﻼﻳﻦ‬

‫در اردﻳﺒﻬﺸﺖ ﺳﺎل ‪ 87‬و ﭘﺲ از ﺣﺪود ‪ 6‬ﻣﺎه ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ آزﻣﺎﻳﺸﻲ‪ ،‬ﺳﺎﻳﺖ ﻛﺎﻧﻮن ﭘﮋوﻫﺶ ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﺑﺎ ﻋﻨﻮان »ﭘﮋوﻫﺶ‬ ‫آﻧﻼﻳﻦ« و در آدرس ‪ http://www.pajoohesh.info‬آﻏﺎز ﺑﻪ ﻛﺎر ﻛﺮد‪ .‬اﺧﺒﺎر ﻛﺎﻧﻮن ﭘﮋوﻫﺶ ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬اﺧﺒﺎر‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ در ﺣﻮزه ﭘﮋوﻫﺶ و اﻧﺪﻳﺸﻪ‪ ،‬ﺑﻪ ﻫﻤﺮاه ﻣﻘﺎﻻت و ﮔﺰارش ﻫﺎﻳﻲ در ﺣﻮزه ﺳﻴﺎﺳﻲ‪ ،‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ‪ ،‬اﻧﺪﻳﺸﻪ و‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ‪ ،‬ﺑﺨﺶ ﻣﻬﻤﻲ از ﻣﺤﺘﻮاي اﻳﻦ ﺳﺎﻳﺖ را ﺷﺎﻣﻞ ﻣﻲ ﺷﻮد‪ .‬آرﺷﻴﻮ ﻛﺎﻣﻞ ﻓﺼﻞ ﻧﺎﻣﻪ و ﺧﺒﺮﻧﺎﻣﻪ ﭘﮋوﻫﺶ‪ ،‬ﻣﻘﺎﻻت‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن و اﻋﻀﺎي ﻛﺎﻧﻮن ﭘﮋوﻫﺶ ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻗﺴﻤﺖ دﻳﮕﺮي از ﺳﺎﻳﺖ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ارﺗﺒﺎط ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﺎ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻢ و ﺻﻨﻌﺖ اﻳﺮان در ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺧﺒﺮﻧﺎﻣﻪ اﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻲ‪ ،‬ﻛﻪ آﺧﺮﻳﻦ اﺧﺒﺎر و ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺳﺎﻳﺖ را ﺑﺼﻮرت دو روز در ﻫﻔﺘﻪ‪ ،‬ﺑﺮاي ﻣﺸﺘﺮﻛﻴﻦ اﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻲ ﻛﺎﻧﻮن ارﺳﺎل ﻣﻲ‬ ‫ﻛﻨﺪ‪ .‬اﻳﻦ ﺧﺒﺮﻧﺎﻣﻪ در ﺻﻮرت ﺑﺎﻻ ﺑﻮدن ﺣﺠﻢ ﻣﻄﺎﻟﺐ‪ ،‬ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻣﻮﺿﻮﻋﻲ و در زﻣﺎن ﻫﺎي ﻧﺰدﻳﻚ ﺗﺮ ارﺳﺎل ﻣﻲ ﺷﻮد‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎي آﺗﻲ ﻛﺎﻧﻮن در ﺳﺎل ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ‪1387-88‬‬

‫‪3‬‬

‫ﻛﻼس ﻫﺎي ﭘﮋوﻫﺸﻲ‪:‬‬

‫‪3.1‬‬

‫ﺷﻤﺎره‬

‫ﻧﺎم ﻛﻼس‬

‫ﻣﺪرس‬

‫ﺗﻌﺪاد ﺟﻠﺴﺎت‬

‫ﻛﻞ ﺳﺎﻋﺎت ﺗﺪرﻳﺲ‬

‫‪1‬‬

‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻋﻘﺎﻳﺪ اﻗﺘﺼﺎدي‬

‫آﻗﺎي ﻓﺮﺧﻲ‬

‫‪4‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺷﻨﺎﺳﻲ‬

‫آﻗﺎي ﺷﺎﻟﭽﻲ‬

‫‪8‬‬

‫‪16‬‬

‫‪3‬‬

‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻋﻠﻢ‬

‫آﻗﺎي ﮔﻤﻴﻨﻲ‬

‫‪8‬‬

‫‪12‬‬

‫‪4‬‬

‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻋﻠﻢ و دﻳﻦ‬

‫آﻗﺎي ﮔﻤﻴﻨﻲ‬

‫‪8‬‬

‫‪12‬‬

‫‪5‬‬

‫ﺗﺎرﻳﺦ ﻓﻠﺴﻔﻪ‬

‫آﻗﺎي ﻣﻌﻤﺎري‬

‫‪8‬‬

‫‪16‬‬

‫‪6‬‬

‫روش ﭘﮋوﻫﺶ‬

‫ﻧﺎﻣﻌﻠﻮم‬

‫‪6‬‬

‫‪12‬‬

‫‪7‬‬

‫آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﺑﻮرس ﺗﻬﺮان‬

‫ﻣﻬﻨﺪس ﻋﻠﻲ ﻟﻄﻔﻲ‬

‫‪6‬‬

‫‪12‬‬

‫‪8‬‬

‫آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﺑﻮرس ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻠﻞ‬

‫ﻣﻬﻨﺪس ﻋﻠﻲ ﻟﻄﻔﻲ‬

‫‪6‬‬

‫‪12‬‬

‫‪9‬‬

‫آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﻓﺎرﻛﺲ‬

‫ﻣﻬﻨﺪس ﻋﻠﻲ ﻟﻄﻔﻲ‬

‫‪6‬‬

‫‪12‬‬

‫ﮔﺮوه ﻫﺎي ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺗﻲ‪:‬‬

‫‪3.2‬‬

‫ﮔﺮوه ﻫﺎي ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺗﻲ ﻛﺎﻧﻮن ﭘﮋوﻫﺶ ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻣﺎﻧﻨﺪ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﻪ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ و ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت ﺧﻮد اداﻣﻪ ﻣﻲ دﻫﻨﺪ‪ .‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎي‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺗﻲ ﺟﺪﻳﺪ در ﻫﺮ ﻛﺪام از ﮔﺮوه ﻫﺎ در ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﺪه ﻛﻪ در ﺳﺎل ﺟﺪﻳﺪ اﺟﺮا ﻣﻲ ﺷﻮد‪ .‬ﻋﻨﺎوﻳﻦ اﻳﻦ ﮔﺮوه ﻫﺎ ﺑﻪ ﺷﺮح‬ ‫زﻳﺮ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪:‬‬ ‫• ﺗﺎرﻳﺦ اﻧﻘﻼب ﻣﺸﺮوﻃﻪ‬ ‫•‬

‫آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﻣﺒﺎﻧﻲ اﻗﺘﺼﺎد آزاد‬

‫• ﺗﺎرﻳﺦ اﻧﻘﻼب اﺳﻼﻣﻲ‬ ‫•‬

‫ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت زﻧﺎن‬

‫• ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ داﻧﺸﺠﻮﻳﻲ‬ ‫• روﺷﻨﻔﻜﺮي دﻳﻨﻲ‬ ‫• ﺗﺎرﻳﺦ ﻓﻠﺴﻔﻪ‬ ‫ﻫﺮ ﻛﺪام از ﮔﺮوه ﻫﺎي ﻣﻄﺎﻟﻌﺎﺗﻲ اﻗﺪام ﺑﻪ ﺟﻤﻊ آوري ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺷﺪه ﻛﺮده اﻧﺪ و اﻳﻦ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺟﺰوات‬ ‫ﺟﺪاﮔﺎﻧﻪ ﺑﺮاي اﻋﻀﺎي ﺟﺪﻳﺪ ﻫﺮ ﮔﺮوه آﻣﺎده ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3.3‬‬

‫ﻓﺼﻞ ﻧﺎﻣﻪ ﭘﮋوﻫﺶ‪:‬‬

‫ﻓﺼﻞ ﻧﺎﻣﻪ ﭘﮋوﻫﺶ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻓﺼﻞ ﻧﺎﻣﻪ )‪ 3‬ﺷﻤﺎره در ﺳﺎل( ﻣﻨﺘﺸﺮ ﺷﺪه و در ﻣﻴﺎن داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن داﻧﺸﮕﺎه ﭘﺨﺶ‬ ‫ﻣﻲ ﺷﻮد‪ .‬ﺑﺮاي ارﺳﺎل اﻳﻦ ﻧﺸﺮﻳﻪ ﺑﻪ ﻧﻬﺎدﻫﺎي ﺑﺎ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﻫﺎي ﻣﺸﺎﺑﻪ در ﺧﺎرج از داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻢ و ﺻﻨﻌﺖ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰي ﻫﺎﻳﻲ‬ ‫ﺻﻮرت ﮔﺮﻓﺘﻪ ﻛﻪ از آﻏﺎز ﺳﺎل ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﭘﻴﺎده ﻣﻲ ﺷﻮد‪.‬‬ ‫‪3.4‬‬

‫ﺧﺒﺮﻧﺎﻣﻪ ﭘﮋوﻫﺶ‪:‬‬

‫ﺧﺒﺮﻧﺎﻣﻪ ﭘﮋوﻫﺶ‪ ،‬ﻛﻪ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻫﻔﺘﮕﻲ ﻣﻨﺘﺸﺮ و در ﺳﻄﺢ داﻧﺸﮕﺎه ﭘﺨﺶ ﻣﻲ ﺷﻮد‪ ،‬از آﻏﺎز ﺳﺎل ‪ 1387‬اﻧﺘﺸﺎر ﺧﻮد را آﻏﺎز‬ ‫ﻛﺮده اﺳﺖ‪ .‬ﻫﺪف اﻳﻦ ﺧﺒﺮﻧﺎﻣﻪ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻲ و ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎي ﻛﺎﻧﻮن ﭘﮋوﻫﺶ ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﻪ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن داﻧﺸﮕﺎه‬ ‫ﻋﻠﻢ و ﺻﻨﻌﺖ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫‪3.5‬‬

‫ﭘﺎﻳﮕﺎه اﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻲ ﭘﮋوﻫﺶ آﻧﻼﻳﻦ‪:‬‬

‫ﭘﺎﻳﮕﺎه اﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻲ ﭘﮋوﻫﺶ آﻧﻼﻳﻦ ﻛﻪ از اردﻳﺒﻬﺸﺖ ﺳﺎل ‪ 87‬آﻏﺎز ﺑﻪ ﻛﺎر ﻛﺮده و ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻣﺪاوم ﺑﻪ روز ﻣﻲ ﺷﻮد‪ ،‬در واﻗﻊ‬ ‫ﻣﺤﻠﻲ ﺑﺮاي ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ و ﺑﻬﺘﺮ ﻛﺎﻧﻮن ﺑﻪ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻢ و ﺻﻨﻌﺖ و ﻣﺨﺎﻃﺒﺎن ﺑﻴﺮون داﻧﺸﮕﺎه ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬ﻛﻪ در‬ ‫ﺳﺎل آﻳﻨﺪه ﺑﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰي ﻫﺎي اﻧﺠﺎم ﺷﺪه‪ ،‬ﻣﺨﺎﻃﺒﺎن ﺑﻴﺸﺘﺮي را در داﺧﻞ و ﺧﺎرج داﻧﺸﮕﺎه ﻫﺪف ﻗﺮار ﻣﻲ دﻫﺪ‪.‬‬ ‫‪3.6‬‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎي دﻳﮕﺮ‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﻛﻪ در ﭼﺎرﭼﻮب ﻣﻮارد ﺑﺎﻻ ﻧﻤﻲ ﮔﻨﺠﺪ و ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺧﺎص و ﻳﺎ ﻣﻨﺎﺳﺒﺘﻲ‪ ،‬ﺗﻮﺳﻂ ﻛﺎﻧﻮن ﭘﮋوﻫﺶ ﻫﺎي اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫در داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻢ و ﺻﻨﻌﺖ اﺟﺮا ﻣﻲ ﺷﻮد‪.‬‬ ‫ﺷﻤﺎره‬

‫ﻋﻨﻮان‬

‫‪1‬‬

‫»ﻧﻤﺎﻳﺸﮕﺎه ﻛﺘﺎب« در ﺗﺎرﻳﺦ ‪ 5‬آذر ﻣﻄﺎﺑﻖ ﺑﺎ ‪ 25‬ﻧﻮاﻣﺒﺮ‪ ،‬روز ﺟﻬﺎﻧﻲ ﻣﻨﻊ ﺧﺸﻮﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ زﻧﺎن‬

‫‪2‬‬

‫اﺗﺎق ﮔﻔﺘﮕﻮ )‪ 5‬ﺟﻠﺴﻪ(‬

‫‪8‬‬