A Inaudita Guerra- Ficha De Leitura

ESCOLA E.B. 2/3 D. LUÍS D MENDONÇA FURTADO 8º ano

FICHA DE LEITURA DO CONTO

« A INAUDITA GUERRA DA AVENIDA GAGO COUTINHO» de

1-

MÁRIO DE CARVALHO

Completa o texto de forma a respeitares o sentido do conto .

A musa da---------------------- Clio , tinha a seu---------------------, a tapeçaria------------------------- e sentia-se--------------------------com tamanha ocupação .Assim, deixou-se--------------------------a meio da sua ocupação .Os fios --------------------------------------e , as datas de --------------------------------e de-------------------------confundiram-se .Os -------------------------------------------,

automobilistas

que

se

encontravam

na

em----------------------- ficaram muito--------------------------------- quando viram, na sua frente---------------------------do almóada---------------------------------.Esta era composta por------------------------------------------------------------------------------------, em número superior a ---------------------------------. Os mouros pretendiam ------------------------------------ a Lisboa , a qual , no ano anterior , fora conquistada pelos ------------------------------- . Quando viram os ------------------------ e os prédios , os --------------------------ficaram estupefactos . El -Muftar pensava ser vítima de um feitiço . Mas o agente da P.S.P. , -----------------------------------------------------, que estava a controlar os ----------------------------------- ,resolveu tomar conta da ------------------------------------.A sua informação denota que o agente confundiu os --------------------------------- com ------------------------------------------------------- .O posto de comando ordenou—lhe que não interviesse . Como não estava prevista qualquer --------------------------------- , o ministro deu ordem para que a máquina policial assumisse o controlo da situação .Alguns--------------------------------da ----------------------------------------------dirigiram – se para a --------------------------------------------. Os automobilistas tinham sentimentos contraditórios : estavam ------------------------------------e ---------------------------------------- .Decidiram fazer um enorme -------------------------------- .Como não viu nenhuma – --------------------------ameaçadora ---------------

------------------- decidiu agir com cautela .

No entanto , um camionista , chamado --------------------, atirou uma pedra a um dos -----------------------. El – Muftar deu ordem aos mouros para ripostarem . As pessoas ------------------------------------------atrás das portadas dos ------------------------ . O comissário ---------------------------- interpretou ---------------

--------o barulho feito pelos populares . Após algumas escaramuças entre a -------------------------- e os ----------------------------------, o mouro sentiu –se ---------------------------- com tamanha confusão . Confundiu a polícia de choque com a ----------------------- avançada de -------------------------------, e resolveu atacar .Os polícias assustaram – se e começaram a --------------------- . A tropa do ----------------------- tinha , também , recebido ordens para -------------------------. Contudo , os --------------------------não conseguiram ----------------------- e provocaram um enorme ------------------------------ com ------------------------------- . O capitão ------------------------------------- , à frente da sua -------------------------------------de -------------------------------------- , tinha instruções para agir com -------------------------------------. Ficou incrédulo com o que viu , decidindo aproximar se com ------------------------------. Nesse instante , Ibn – el – Muftar e o seu --------------------------- encontraram o capitão ------------------------- que à ---------------acenava com -------------------------------, em sinal de ---------------. O árabe não compreendia bem qual o --------------------------- de tal acto , mas não lhe pareceu que as ---------------------------daqueles militares fossem ---------------------- . Deste modo , dispôs - se a --------------O capitão ------------------------- respondeu à ---------------------- do mouro , porque tinha estado na -----------------------------, numa comissão . Neste momento , a ---------------------------------------- acordou , apercebendo –se do -------------------------------------. Ficou atrapalhada e reconduziu -----------------------------------------a ---------------------------. Com o desaparecimento dos -------------------------------- todos aqueles que se encontravam na ------------------------------------------ ficaram ------------------------------------ . Ibn – el – Muftar desistiu de ------------------------------------- . ~ A ----------------------------------------- não tinha poderes para fazer com que os acontecimentos regressassem ------------------------------------------------- . Mas pôde apagar a ------------------------- dos homens com--------------------- de ---------------------------- do --------------------------------------- . O almóada aproveitou o passeio para devastar os campos de ------------------------------ , ganhando numerosos ------------------------ e --------------------------------- . Quanto ao comissário --------------------- e ao coronel --------------- tiveram de explicar em ---------------------------------------------- o que estavam a fazer naquele local , à frente de ------------------------------------------------ . Falou –se de ------------------------------ , e os --------

-------------------------- acompanharam , com devoção , todo este processo . A -------------------------------- foi ----------------------------- pelo seu desleixo , tendo sido privada ---------------------------------- por ------------------------------------ . O narrador afirma que este ---------------------------- não a impedirá de -----------------------------------.

2–

Enriquecimento vocabular .

2.1

Para compreenderes este conto necessitaste , certamente , de consultar o Dicionário da Língua Portuguesa . Agora , para testares as tuas aprendizagens , faz corresponder cada palavra dada , ao seu significado .

•

sesta

•

toada

•

eloquência

•

enfadada

entoação

•

repleta

aborrecida

•

inércia

•

empolou

arte de bem falar cheia

sono que se dorme depois do almoço

formou preguiça •

amalgamaram – se

música

•

estridente

som agudo

•

sarabanda

misturaram – se

•

imprecações

piar

•

pipilar

praga

•

flanqueado

cavalos

•

solípedes

ladeado

•

ingerir – se

manjar dos deuses

•

assuada

bando de soldados

•

alfange

de repente

•

hostes

imiscuir – se

•

ápice

desordem

•

ambrósia

3–

sabre

Exercícios ortográficos .

3.1 – Caça ao erro !!! Reescreve o texto abaixo – transcrito , de forma a corrigires todos os erros que detectares . 3.1.1 - A inaodita guera e um conto que reláta um epísodio , poco comum , que se pasou com a deuza clio . esta adormeçeu quando teçia a sua tapessaria milenaria e provocou uma enorme confuzão historica . as datas de 1148 e 1984 coinçidirão . este facto originou um encontro pouco amistozo entre cidadaos do çeculo XX e moros do çeculo XII . quando , finalmente acordou a deza tentou remedear a confozao . mandou cada um para o seu tenpo proprio . no entanto , não conceguio impedir que os militares portugeses tive –ssem problemas . foi castigada por iço .ficou 400 anos cem anbrosia .

Prof ª Isabel Caria