7 Cine Y Literatura

VI.7. CURSO- CINE Y LITERATURA (ENFOQUE SEMIÓTICO) Prof. Luis Palacios Hernández; Asistente: Diana Espinoza Elías. DESCRIPCIÓN.- El curso establece la relación entre los lenguajes y los signos (semiótica) del Cine y la Literatura destacando las técnicas de ambos discursos a través de exhibiciones, lecturas y análisis de obras representativas en la historia del Cine mundial y de la literatura hispanoamericana preferentemente. METODOLOGÍA.- Dividido en ocho grandes temas, se reconocen los temas y técnicas tanto cinematográficas como literarias, se contextualizan los períodos más significativos del siglo XX donde el cine y la literatura se han influído mutuamente, se introducen elementos formales de análisis ejemplificados con fragmentos videográficos y de lecturas de texto (dentro de aula), y se realizan exhibiciones de filmes completos en sesiones especiales. CRONOGRAMA.- Contacto en aula: 28 horas, distribuidas en 8 semanas (horario matutino) 7 exhibiciones de filmes completos con presentación y debate (horario vespertino): 15 horas DURACIÓN TOTAL: 43 horas-curso OBJETIVOS: 1.- Reconocer la vinculación de técnicas y temas del cine y la literatura a través de filmes y textos representativos en el siglo XX. 2.- Contextualizar las principales etapas o períodos de la evolución del cine .y su relación con la literatura. 3.- Introducir elementos formales de análisis y apreciación literaria y cinematográfica como medios para la comprensión narrativa y fílmica. 4.- Conocer algunas obras cinematográficas significativas por sí mismas o por su referente literario ME T O D O L O G Í A : Lectura y análisis de fragmentos de textos literarios cuyas técnicas narrativas los vinculen al lenguaje cinematográfico Exposición de las principales etapas de la evolución fílmica. Las características dominantes se ilustrarán con fragmentos de obras representativas de la tendencia objeto de estudio y secuencias cinematográficas relativas a la técnica y/o temática empleada. Sesiones de exhibición de secuencias cinematográficas del cine mundial que ilustren la formación del lenguaje del cine. Sesiones de lectura, exposición y discusión en grupos-taller. Sesiones de exhibición de filmes a) Hitos cinematográficos; b) adaptaciones literarias CR O N O G R A M A : Desarrollar un tema por semana. EV A L U A C I ÓN • • • • •

Asistencia y participación Asistencia a las exhibiciones Reporte sobre una de las exhibiciones Exposición colectiva sobre técnicas, temas literarios o fílmicos previstos en el Programa Elaboración de un ensayo final (paper) sobre técnicas y/o tema en una de las obras consideradas en el Programa (seis cuartillas, mínimo)

CALIFICACIÓN TOTAL

15% 15% 20% 20%

30% 100%

2 TEM ARIO TEMA 1: La literatura y el cine: un relato y dos semióticas. La noción de relato. El lenguaje (semiótica) de la literatura: los elementos de la diégesis. Los componentes del discurso (Tiempo, modo, voz). El lenguaje (semiótica) del cine: los planos, las tomas, las secuencias, el montaje; técnicas temporales y espaciales. ACTIVIDADES: Reconocimiento de los signos / Ilustraciones: Acorazado Potemkin-Los intocables, Que viva México. Gabriel Figueroa y Emilio Fernández. EXHIBICIONES: El acorazado Potemkin TEMA 2 El relato literario, el relato cinematográfico La crónica, el reportaje, el documental. Historia-Verdad; Ficción-Verosimilitud; autor, narrador, personaje. ACTIVIDADES: Lect. fragmentos de textos / Ilustraciones: Memorias de un mexicano (Frag.). Los de abajo (Frag.) EXHIBICIONES: Casablanca TEMA 3 Nuevas técnicas narrativas. Las técnicas cinematográficas Punto de vista. Focalización. Tiempo narrativo. Montaje y temporalidad. El relato subjetivo, onírico, poético. ACTIVIDADES: Lect. fragmentos de textos (El diluvio de Leonardo); Rashomon /Ilustraciones: Cuervos (de Los sueños); La gran obra de arte EXHIBICIONES: Rashomon TEMA 4.- El cine mexicano en la Nueva narrativa Diversos narradores; fragmentación temporal; rompecabezas narrativo; lector activo. Juan Rulfo: Pedro Páramo (1955) ACTIVIDADES: Lect. fragmentos de textos / Ilustraciones: Semblanza y El despojo, El abuelo Cheno, Pedro Páramo: de la novela al cine EXHIBICIONES: Pedro Páramo TEMA 5.- La complejidad técnica y narrativa: la relatividad temporal de Kane y Cruz La realización de Orson Welles: El ciudadano Kane. La escritura de Carlos Fuentes: La muerte de Artemio Cruz. ACTIVIDADES: Lect. fragmentos de textos / Ilustraciones:Cruzando fronteras,Mi primera película (Welles), Batalla en torno al C. Kane EXHIBICIONES: El ciudadano Kane. TEMA 6.- El oficio fílmico al servicio del cineasta: Hitchcock y Buñuel La noción de género como código el el cine y la literatura El surrealismo en los filmes de Luis Buñuel El género propio en Hitchcock ACTIVIDADES: Lect. fragmentos de textos / Ilustraciones: Semblanza y Frags. Un perro andaluz, Perfil Hitchcock. La tomas cortas, las tomas largas y el encuadre EXHIBICIONES: Psicosis TEMA 7.- La literatura hacia el cine: independencia de los lenguajes El signo y el símbolo en los discursos literario y fílmico Julio Cortázar y Las babas del diablo Michelangelo Antonioni y Blow up ACTIVIDADES: Lect. fragmentos de textos / Ilustraciones: Análisis de secuencias de Blow up EXHIBICIONES: Blow-up TEMA 8.- La búsqueda de una nueva estética y los interpretantes sígnicos Los elementos formales en el film de Stanley Kubrick: 2001 Odisea del espacio Otras experiencias cinematográficas: Naranja mecánica, Ojos bien cerrados ACTIVIDADES: Lect. fragmentos de textos / Ilustraciones: Perfil Arthur C. Clarke, Los films de Kubrick EHIBICIONES: 2001 Odisea del espacio.

3 Bibliografía teórica: • Andrew, J. Dudley. Las principales teorías cinematográficas. Barcelona, Gustavo Gili, 1981 • Duffey, J. Patrick. De la pantalla al texto. México, UNAM, 1996 • Eisenstein, Sergei. El sentido del cine. México, Siglo XXI, 1974 (1ª ed.) • Eisenstein, Sergei. La forma del cine. México, Siglo XXI, 1986 (1ª ed.) • Gubern, Román. Historia del cine. Barcelona, Lumen (Col. Palabra en el tiempo Nº 179), 2000 • Lotman, Yuri M. Estética y semiótica del cine. Barcelon, Gustavo Gili, 1979 • Olivo, Ramón Gil. Cine y lenguaje. México, Conacyt-El Colegio de Michoacán, 1985 Textos literarios: • Akutagawa. Rashomon • Azuela, Mariano. Los de abajo. México, FC.E (Col Popular), 1974 • Clarke, Arthur C. Una odisea espacial 2001. España, Salvat (Biblioteca básica), 1970 • Cortázar, Julio. Las babas del diablo. En Las armas secretas. Buenos Aires, Sudamericana, 1974 • Fuentes, Carlos. La muerte de Artemio Cruz. México, F.C.E. (Col. popular), 1968 • Rulfo, Juan. Pedro Páramo. Barcelona, Planeta, 1993 Cine y literatura. Martes y jueves de 12:00 a 14:00 Hs. PELÍCULAS (FILMES) A EXHIBIR FECHA Jun. 24 (lunes)

FILME El acorazado Potemkin © Rusia 1925

DIRECTOR Sergei Eisenstein

DUR. 1:15

VEL SP

CLAVE

Jul. 1 (lunes)

Casablanca © EUA 1942

Michael Curtiz

1:42

SP

F-309

Jul. 8 (lunes)

Rashomon © Japón 1952

Akira Kurosawa [Subtitulada en inglés]

1:27

SP

ORI

Jul. 15 (lunes)

Pedro Páramo © México 1966

Carlos Velo

1:43

SP

ORI

Jul. 22 (lunes)

Ciudadano Kane © EUA 1940

Orson Welles

2:00

EP

F-84

Jul. 24 (miércoles) Psicosis © EUA 1960

Alfred Hitchcock

1:47

SP

F-371

Jul. 29 (lunes)

Blow up © G. Bret. 1966

Michelangelo Antonioni 1:50

SP

F-310

Ago. 5 (lunes)

2001 odisea del espacio © G. Bret. 1968

Stanley Kubrick

SP

ORI

Ago. 7 (miércoles) (Opcional) Exhibiciones a partir de las 17:30 Hs. En CENTRO DE ESTUDIOS CERVANTINOS MANUEL DOBLADO Nº 18 GUANAJUATO, GTO.

2:20

F-395