EXAMEN TRIMESTRAL DE LENGUAJE NOMBRE y A.:
Instrucciones: Contestelapruebaconlápiz,lapicero azulonegro.Noseaceptanborrones. Leelos En la oración: “Aquellos muchachos enunciados atentamente, antes de responder tu prueba. En el ítem de alternativas, marca solo no perdieron las esperanzas para llegar al mundial.”, unaletra.Sicorrigesunaalternativa,auncuandoestaestécorrecta,noseteconsideraráválida
la parte subrayada es un(a): No puede desempeñar la función de C. de cantidad. d) O. núcleo del sujeto a) Pronombre d) Preposición Objeto indirecto. e) C. lugar b) Verbo e) Adverbio C. de modo c) Adjetivo En la oración: “Rosa besó a las 2. En qué alternativa solo se 1.
encuentran aposiciones explicativas La parte resaltada es un(a): I. Me parece, Calixto, que tienes razón Núcleo del predicado II. Mi prima María viene pronto de Nueva Objeto directo. York. Objeto indirecto III. Estoy alegre, Isabel, por el regalo Modificador directo IV. Los vientos del Sur, que en aquellas Modificador indirecto abrasadas regiones son muy frecuentes, En la oración: “Dejaron la mesa servida incomodan a los viajeros. V. El poeta Vallejo murió en París y salieron al parque.”, las partes subrayadas a) II, III Y V c) ) II Y IV respectivamente son: e) OD y OI d) CM y OD solo IV OD y CL e) CL y CT b) I y IV d) II, III y IV MD y CL 3. En la oración: “Eugenia encontró las llaves de su casa bajo una carpeta”, la parte 11. “Pertenecen a María las manos más delicadas del mundo”, las partes subrayada es un(a): subrayadas respectivamente son: a) C. de cantidad. d) C. de a) MI y MD d)OD y OI lugar b) C. Can. Y MI e) MD y MI b) Objeto indirecto e) C. de c) MD y OD modo 12. Marca la oración cuyo sujeto presenta c) Objeto directo. la siguiente estructura: “MD – NS – 4. “Cociné un delicioso almuerzo para mi MD – NS” madre y mi padre”, la parte subrayada es un(a): a) Defensa civil comunicó el peligro a) C. de compañía c) Vocativo. e) que corrían O.I. b) Tus enemigos y algunos amigos b) O.D. d) Construcción comparativa. hablan mal de ti 5. En la oración: “Los habitantes del c) El ágil y bravo perro mordió a mi pueblo recordaban el rumor de sus pasos”, las partes vecina subrayadas respectivamente son: d) Carlos, avísame cuando llegue a) Núcleo y M.D. e) Estos valientes hombres merecen b) C. de lugar y MI mi admiración c) OI Y MI 13. Marca la oración cuyo sujeto d) SUJETO Y C. de compañía presenta la siguiente estructura: e) M.I. y O.D. “MD – MD – NS – MI ” 6. Carmelo pidió las copias a Rocío a) Ninguno de ustedes tiene Las partes subrayadas desempeñan la función autorización de: b) Se perdió en el bosque la pequeña a) MD – MI d) MD – OI hija del leñador b) OD – OI e) SUJETO – OD c) Sabían sobre economía aquellos c) OD – MD jóvenes estudiantes 7. En qué oraciones solo hay sujetos d) El protagonista de la obra escribió compuestos. una romántica carta I. No siempre jugamos a los dados e) Jóvenes así como ustedes son II. La mentira y la injuria son parientes necesarios aquí entre sí 14. Los amigos más divertidos de Juan III. El niño, su compañero y preparan un concurso de baile para la maestra estudian historia. todos los jóvenes IV. Nuestros amigos y los tuyos siempre La estructura de la oración es: vienen de visita. a) MD NSMDMDNPOIOI V. Los empleados de mi tía llegaron muy b) MDMINSMDNPMDOI temprano c) MDNSMDMINPODOI a) Solo III c) II, III y IV e) d) MDNSMIMINSOIOD II, y III e) MDMDNSMINPODOI b) VI, I y III d) II y V 15. En la oración: Una pregunta con mala intención molestó al entrevistado
GRADO: 6°
NIVEL: PRIMARIA
La parte subrayada es un: a) M.D. c) O.D e) O.I. b) M.I. d) C.C 16. Marca la alternativa incorrecta acerca de la oración En aquella reunión nos fue revelada la antigua y rara anécdota de aquel novelista a) Tiene un MI b) Tiene dos adjetivos calificativos c) Tiene tres MD d) Las parte subrayada es el núcleo del sujeto e) Es un sujeto compuesto 17. En qué oración se cumple la siguiente secuencia: MD – MD – NS – NP – OD C.Comp. a) Los alumnos te saludarán apenas termina la ceremonia b) La triste anciana cuida las maletas con sumo cuidado c) Tú y yo seremos amigos por mucho tiempo d) La pequeña niña del campo comió una papaya en el campo e) El patrón compro las palas para los campesinos de la antigua comarca 18. Marca la oración cuyo sujeto sea tácito: a) Tus amigos no fueron a la entrega de premios b) Se levantó temprano para trabajar c) no concluyó La ceremonia antes de las ocho d) Llegaron al final del asunto todos e) A los pacientes los atendía el médico de turno 19. En qué alternativas solo se encuentran el complemento agente I. Los becados fueron recibidos por el presidente II. Ella está tranquila por cariño a sus padres III. Tú has estado buscando muchos problemas por mi culpa IV. Las clases serán interrumpidas por las autoridades municipales V. El paciente fue atendido por el médico a) IIVV d) IVV b) IIIIII e) IIIIVV c) IIIIV 20. Qué oración contienen complemento predicativo a) Dame un poco de tu tiempo b) Todo lo hizo por amor c) El señor pidió sus documentos d) Eligieron reina a la chica e) Fueron trasladados a casa por el profesor 21. “Tejió una bufanda para mi abuela”. La estructura del predicado es: a) NP ODOI
EXAMEN TRIMESTRAL DE LENGUAJE NOMBRE y A.:
GRADO: 6°
b) NPODC. finalidad c) NPC. cantidadOI d) NPOIOD e) NPOIC. finalidad 22. Marca la alternativa que presenta solo oraciones unimembres. I. ¡Ay! II. Necesito jóvenes. III. Solo para incomprendidos IV. Le daré mi camisa. V. Siempre estaré a tu lado a) Solo I d) I, y III b) I,IV y III e) III y IV c) II, I, IV 23. “Ojalá haga buen tiempo el sábado”, según la actitud del hablante la oración es: a)O. desiderativa. d) O. enunciativa. b)O. dubitativa. e) O. interrogativa. c) O. imperativa. 24. Qué oraciones son solo imperativas I. No te olvides de traer mi paraguas II. Juan no vino ayer III. No me mires a los ojos. IV. Mañana tenemos otra vez un examen. V. Probablemente el sábado vaya a) Solo III d) I,IV y II b) II, III, y V e) III y IV
c)
III y I
NIVEL: PRIMARIA