5c1 Act2

PARTIE C Chapitre 1

ACTIVITE 2 : Les limites de l’organisme à l’effort et les effets de l’entraînement

OBJECTIF : On cherche à comprendre comment l’organisme réagit à l’effort physique.

Compétences

Niveau de maîtrise attendu

1.3- Lire et exploiter des données présentées sous forme de graphique

NIVEAU 1 : je sais lire des points dans un graphique.

NIVEAU 2 : je sais décrire la variation d’une grandeur dans un graphique.

NIVEAU 3 : je sais comparer plusieurs courbes dans un graphique.

La consommation de dioxygène a été mesurée lors d’un effort de puissance croissante chez trois élèves (Maxime, Anne, Donia). Chaque élève a poursuivi l’effort jusqu’à épuisement. Anne et Maxime pratiquent deux séances d’entraînement sportif par semaine alors que Donia suit deux cours de piano deux fois par semaine.

1) Indiquez comment varie la consommation de dioxygène lorsque la puissance de l’effort augmente chez Maxime. 2) Comparez la variation de la consommation de dioxygène lorsque la puissance de l’effort augmente entre les individus, c’est-à-dire indiquez le point commun et la différence qui existe entre les trois courbes. 3) Complétez le tableau ci-dessous. Grandeur mesurée

Volume maximal atteint pour la consommation de dioxygène = VO2 max

Elèves Maxime Anne Donia 4) A partir du tableau précédent, -

proposez une explication au fait que Donia n’a pas pu poursuivre l’exercice autant que Anne ;

-

proposez une explication à la différence de V02 max entre Maxime et Anne et entre Anne et Donia ;

-

indiquez alors le conseil que vous pourriez donner à Donia si elle souhaite être capable de fournir un effort plus intense.