[5] Promes Inggris.doc

PROGRAM SEMESTER & MATRIK HUBUNGAN MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS

KELAS 4 SEMESTER I

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi 1. Mendengarkan 2. Berbicara 3. Membaca 4. Menulis

: : : : : : :

Bahasa Inggris IV (Empat) / 1 (satu) Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas

Kompetensi Dasar

Indikator

1. Merespon dengan melakukan tindakan sesuai instruksi secara berterima dalam konteks kelas

- Menirukan ucapan yang didengar

2. Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur mengenalkan diri memberi salam / sapaan memberi salam perpisahan dan memberi aba-aba

- Memberi salam ketika bertemu

3. Membaca nyaring dengan melafalkan alphabet dan ucapan yang tepat melibatkan kata, frasa, dan kalimat

- Membaca katakata dengan benar

- Merespon sapaan - Melakukan tindakan sesuai instruksi

- Memberi slaam perpisahan - Menjawab salam ketika bertemu - Menjawab salam perpisahan - Memberi aba-aba

- Membaca dengan lafal dan intonasi yang benar

Materi Pokok Greeting

AW 6 JP

Juli 3

4

Agustus 5

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

sangat sederhana

- Menjawab pertanyaan sesuai isi wacana / dialot

4. Menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti ucapan selamat dan pesan tertulis

- Melengkapi dialog dengan benar

Materi Pokok

AW

Juli 3

4

Agustus 5

September

Oktober

Nopember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Menyalin bacaan dengan speling yang benar

Uji Kompetensi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Desember

Mengetahui, KEPALA SEKOLAH SD/MI

………………………, 20……. Guru Kelas / Guru MP

………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi 1. Mendengarkan 2. Berbicara 3. Membaca 4. Menulis

: : : : : : :

Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas

Tema

:

Body Parts

Kompetensi Dasar

Bahasa Inggris IV (Empat) / 1 (satu)

Indikator

1.1. Merespon dengan melakukan tindakan sesuai instruksi secara berterima dalam konteks kelas

- Mendengarkan perkenalan dari teman

2.1. Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur mengenal-kan diri memberi salam/sapaan, memberi salam perpisahan dan memberi aba-aba

- Memperkenalkan diri sendiri kepada teman

2.2. Mengungkapkan kesantunan secara berterima yang melibatkan ungkapan thank you, sorry, please

- Melakukan tindakan sesuai instruksi

- Memperkenalkan teman kepada orang lain - Mengucapkan keselamatan

Materi Pokok Introduction

AW 6 JP

Juli 3

4

Agustus 5

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

Juli 3

4

Agustus 5

September

Oktober

Nopember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

dan excuse me. 3.1 Membaca nyaring dengan melafalkan alphabet dan ucapan yang tepat melibatkan kata, frasa dan kalimat sangat sederhana

- Membaca wacana dengan lafal dan intonasi yang benar

4.1. Mengeja ujaran bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan tanda baca yang benar yang melibatkan kata, frasa dan kalimat sangat sederhana

- Melengkapi kalimat dengan kata yang tepat

- Menjawab pertanyaan sesuai dengan isi wacana

- Menyalin wacana sederhana dengan speling yang benar - Menyusun katakata menjadi sebuah kalimat yang bermakna

Uji Kompetensi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Desember

Mengetahui, KEPALA SEKOLAH SD/MI

………………………, 20……. Guru Kelas / Guru MP

………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi 1. Mendengarkan 2. Berbicara 3. Membaca 4. Menulis

: : : : : : :

Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas

Tema

:

My Family

Kompetensi Dasar 1.1. Merespon dengan melakukan tindakan sesuai instruksi secara berterima dalam konteks kelas

Bahasa Inggris IV (Empat) / 1 (satu)

Indikator - Mendengarkan lafal alphabet dengan benar - Menirukan alphabet dengan benar - Menyanyikan lagu alphabet - Mengucapkan alphabet dengan benar

2.1. Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur mengenalkan diri memberi salam/sapaan memberi salam perpisahan dan memberi aba-aba

- Mengeja kata dengan benar - Mengeja nama masing-masing

Materi Pokok Alphabet

AW 6 JP

Juli 3

4

Agustus 5

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

3.1. Memahami kalimat dan pesan tertulis sangat sederhana

- Membaca dialog dengan lafal dan intonasi yang benar

4.1. Mengeja ujaran bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan tanda baca yang benar yang melibatkan kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana

- Melengkapi dialog dengan benar

Materi Pokok

AW

Juli 3

4

Agustus 5

September

Oktober

Nopember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Menyusun katakata acak menjadi kalimat yang bermakna

Uji Kompetensi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Desember

Mengetahui, KEPALA SEKOLAH SD/MI

………………………, 20……. Guru Kelas / Guru MP

………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi 1. Mendengarkan 2. Berbicara 3. Membaca 4. Menulis

: : : : : : :

Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas

Tema

:

My Fiends

Kompetensi Dasar

Bahasa Inggris IV (Empat) / 1 (satu)

Indikator

1.1. Merespon dengan melakukan tindakan sesuai instruksi secara berterima dalam konteks kelas

- Mendengar ucapan angka 13-100

2.1. Bercakap-cakap untuk meminta / memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur meminta bantuan, meminta barang dan memberi barang

- Mengucapkan angka denganlafal

3.1. Membaca nyaring dengan melafalkan

- Membaca dialog sederhana yang berhubungan dengan

- Mengulang / menirukan ucapan angka 13-100 - Menulis angka yang didengar dengan benar

- Melakukan dialog tentang jumlah benda

Materi Pokok Numbers

AW 6 JP

Juli 3

4

Agustus 5

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

alphabet dan ucapan yang tepat melibatkan kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana

angka denegan lafal yang benar

Materi Pokok

AW

Juli 3

4

Agustus 5

September

Oktober

Nopember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Menjawab pertanyaan sesuai dengan isi dialog

3.2. Memahami kalimat dan pesan tertulis sangat sederhana 4.1. Mengeja ujaran bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan tanda baca yang benar yang melibatkan kata, frasa dan kalimat sangat sederhana

- Melengkapi kalimat dengan much atau many dengan tepat - Menulis kata-kata untuk lambang bilangan dengan benar

Uji Kompetensi

2 JP

Remedial

2 JP

Desember

Pengayaan Mengetahui, KEPALA SEKOLAH SD/MI

………………………, 20……. Guru Kelas / Guru MP

………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi 1. Mendengarkan 2. Berbicara 3. Membaca 4. Menulis

: : : : : : :

Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas

Tema

:

My School

Kompetensi Dasar 1.1. Merespon dengan melakukan tindakan sesuai instruksi secara berterima dalam konteks kelas

Bahasa Inggris IV (Empat) / 1 (satu)

Indikator - Menirukan ucapan nama-nama benda yang ada di dalam kelas - Menyebutkan nama-nama benda dengan benar - Menunjukkan benda sesuai yang didengar - Melakukan tindakan sesuai dengan instruksi

2.1. Bercakap-cakap untuk meminta / memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur meminta bantuan, meminta barang dan memberi barang

- Mengucapkan nama-nama benda yang ada di dalam kelas dengan lafal yang benar - Melakukan dialog tentang namanama benda yang di dalam kelas

Materi Pokok Thing in the classromm

AW 8 JP

Juli 3

4

Agustus 5

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

2.2. Bercakap-cakap untuk meminta/ memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur meminta ijin, memberi ijin, menyetujui, menyangkal dan meminta penjelasan

- Mengucapkan sebuah pujian sesuai dengan situasi dan kondisi

3.1. Membaca nyaring dengan melafalkan alphabet dan ucapan yang tepat melibatkan kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana

- Membaca kalimat sesuai dengan gambar

4.1. Mengeja ujaran bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan tanda baca yang benar yang melibatkan kata, frasa dan kalimat sangat sederhana

- Menuliskan namanama benda berdasarkan gambar

Uji Kompetensi

Materi Pokok

AW

- Membaca dialog tentang bendabenda yang ada di dalam kelas

- Menyusun katakata acak menjadi kalimat yang bermakna - Menyusun katakata acak menjadi kalimat yang struktural 2JP

Juli 3

4

Agustus 5

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

Materi Pokok

AW

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Uji Kompetensi Akhir

2JP

Juli 3

4

Agustus 5

September

Oktober

Nopember

Desember

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Mengetahui, KEPALA SEKOLAH SD/MI

………………………, 20……. Guru Kelas / Guru MP

………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

PROGRAM SEMESTER & MATRIK HUBUNGAN MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS

KELAS 4 SEMESTER II

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi 1. Mendengarkan 2. Berbicara 3. Membaca 4. Menulis

: : : : : : :

Kompetensi Dasar

Bahasa Inggris IV (Empat) / 2 (dua) Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas

Indikator

1.1. Merespon dengan melakukan tindakan sesuai dengan instruksi secara berterima dalam konteks kelas

- Menirukan ucapan yang didengar

2.1. Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak turut tentang warna dan bentuk-bentuk

- Bertanya jawab tentang suatu bentuk

2.2 Menyebutkan warnawarna 2.3 Mendeskripsikan suatu benda terhadap bentuk lainnya

- Melakukan tindakan sesuai instruksi

- Bertanya jawab tentang warna - mengidentifi-kasikan warna suatu bentuk

Januari

Materi Pokok

AW

Colours

6 JP

1

2

3

4

Pebruari 5

1

2

3

4

Maret 5

1

2

3

April 4

5

1

2

3

Mei 4

5

1

2

3

Juni 4

5

1

2

3

4

5

Kompetensi Dasar

Indikator

3.1. Membaca nyaring dengan melafalkan alphabet dan ucapan yang tepat melibatkan kata, grasa, dan kalimat sangat sederhana

- Membaca kata-kata dengan benar

4.1. Menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima seperti ucapan selamat dan pesan tertulis

- Melengkapi dialog dengan benar

Materi Pokok

Januari

Pebruari

AW 1

2

3

4

5

1

2

3

4

Maret 5

1

2

3

April 4

5

1

2

3

Mei 4

5

- Membaca dengan lafal dan intonasi yang benar - Menjawab pertanyaan sesuai isi wacana/dialog

- Mendeskripsi-kan warna dan bentuk

Uji Kompetensi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Mengetahui, KEPALA SEKOLAH SD/MI

………………………, 20……. Guru Kelas / Guru MP

………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

1

2

3

Juni 4

5

1

2

3

4

5

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi 1. Mendengarkan 2. Berbicara 3. Membaca 4. Menulis

Kompetensi Dasar

: : : : : : :

Bahasa Inggris IV (Empat) / 2 (dua) Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas

Indikator

1.1. Merespon dengan melakukan tindakan sesuai dengan instruksi secara berterima dalam konteks kelas

- Mengingat namanama binatang dan mengucapkan-nya dengan lafal yang benar

2.1 Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur mengenai binatang

- Mengucapkan namanama binatang dengan lafal yang benar

2.2. Mengungkapkan benda tuggal dan jamak secara yang berterima seperti : this is, that is, there are, those are 3.1. Membaca nyaring dengan melafalkan alphabet dan

- Mendengarkan bentuk tunggal dan jamak

- Menjamakkan - Mendeskripsi-kan binatang

- Membaca warna dengan lafal dan intonasi yang benar

Materi Pokok Animals

AW 6 JP

Januari 3

4

5

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar ucapan yang tepat melibatkan kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana 4.1. Mengeja ujaran bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan tanda baca yang benar yang melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana

Indikator

Materi Pokok

AW

Januari 3

4

5

Pebruari

Maret

April

Mei

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Menjawab pertanyaan sesuai dengan isi warna - Melengkapi kalimat dengan kata yang tepat - Menuliskan kata atau huruf yang dihilangkan - Menenetukan / memilih kata yang sesuai dengan gambar yang tersedia

Uji Kompetensi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Juni

Mengetahui, KEPALA SEKOLAH SD/MI

………………………, 20……. Guru Kelas / Guru MP

………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi 1. Mendengarkan 2. Berbicara 3. Membaca 4. Menulis

Kompetensi Dasar

: : : : : : :

Bahasa Inggris IV (Empat) / 2 (dua) Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas

Indikator

1.1 Merespon dengan melakukan tindakan sesuai dengan instruksi secara berterima dalam konteks kelas

- Mengenal nama pekerjaan

2.1. Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara berterima yang melibatkan tindak tutur mengenai jenis-jenis pekerjaan

- Mengucapkan nama pekerjaan dengan lafal yang benar

3.1 Memahami kalimat dan pesan tertulis

- Mengucapkan dan memahami namanama pekerjaan

- Mendeksipsikan pekerjaan dengan melalui dialog sederhana

- Menanyakan pekerjaan seseorang dan memberikan jawaban dengan lafal yang benar

Materi Pokok JOBS

AW 6 JP

Januari 1

2

3

4

Pebruari 5

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar sangat sederhana

Indikator

Materi Pokok

AW

Januari 1

2

3

4

Pebruari 5

Maret

April

- Mendengarkan dan

- Memahami fungsifungsi pekerjaan - Menyusun katakata acak menjadi kalimat yang bermakna

Uji Kompetensi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

mengulangi 4.1 Mengeja ujaran bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan tanda baca yang benar yang melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana

Mei

Mengetahui, KEPALA SEKOLAH SD/MI

………………………, 20……. Guru Kelas / Guru MP

………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi 1. Mendengarkan 2. Berbicara 3. Membaca 4. Menulis

: : : : : : :

Bahasa Inggris IV (Empat) / 2 (dua) Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas

Kompetensi Dasar

Indikator

1.1 Merespon dengan melakukan tindakan sesuai dengan isntruksi secara berterima dalam konteks kelas

- Mengenali nama bagian-bagian tubuh

- Mengulangi/ menirukan ucapan bagian bagian tubuh

- Menulis bagianbagian tubuh yang didengar dengan jelas 2.1 Bercakap-cakap untuk meminta/ memberi jasa/barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur meminta bantuan, meminta barang dan memberi barang

- Mengucapkan nama bagian-bagian tubuh dengan lafal yang benar - Melakukan dialog tentang bagian tubuh

Materi Pokok My Body

AW 6 JP

Januari 1

2

3

4

Pebruari 5

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar

Indikator

3.1 Membaca nyaring dengan melafalkan alphabet dan ucapan yang tepat melibatkan kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana

- Memahami fungsi bagian tubuh hubungan dengan bagian tubuh dengan lafal yang benar

3.2. Memahami kalimat dan pesan tertulis sangat sederhana 4.1. Mengeja ujaran bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan tanda baca yang benar yang melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana

Materi Pokok

AW

Januari 1

2

3

4

Pebruari 5

Maret

April

- Mengingat nama bagian-bagian tubuh

- Bercakap-cakap tentang bagian tubuh

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Menjawab pertanyaan sesuai dengan isi dialog

Uji Kompetensi

Mei

Mengetahui, KEPALA SEKOLAH SD/MI

………………………, 20……. Guru Kelas / Guru MP

………………………….. NIP.

…………………………… NIP.

PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN KELAS / SEMESTER Standar Kompetensi 1. Mendengarkan 2. Berbicara 3. Membaca 4. Menulis

: : : : : : :

Kompetensi Dasar 1.1. Merespon dengan melakukan tindakan sesuai dengan instruksi secara berterima dalam konteks kelas

Bahasa Inggris IV (Empat) / 2 (dua) Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas

Indikator - Menirukan ucapan nama-nama benda elektronik yang ada di rumah - Merespon ungkapan yang didengar - Menunjukkan benda sesuai yang didengar

2.1. Bercakap-cakap untuk meminta/ memberi jasa/ barang secara berterima yang melibatkan tindak tutur meminta bantuan, meminta barang dan memberi barang 2.2. Bercakap-cakap untuk meminta/ memberi informasi secara berterima yang melibatkan tindak tutur memberikan instruksi 3.1. Membaca nyaring dengan melafalkan

- Mengucapkan namanama benda yang ada di dalam kelas dengan lafal yang benar - Melakukan dialog tentang nama-nama benda yang didalam kelas - Melakukan tindakan sesuai instruksi

- Membaca kalimat sesuai dengan gambar

Materi Pokok

AW

Electronic Appliance

8 JP

Januari 1

2

3

4

Pebruari 5

Maret

April

Mei

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi Dasar alphabet dan ucapan yang tepat melibatkan kata, frasa, dan kalimat sangat sederhana

Indikator

Materi Pokok

AW

Januari 1

2

3

4

Pebruari 5

Maret

April

- Membaca dialog tentang benda-benda yang ada di dalam kelas

- Menuliskan namanama benda berdasarkan gambar - Menyusun kata-kata acak menjadi kalimat yang bermakna - Melengkapi kalimat dengan memilih katakata yang tersedia

Uji Kompetensi

2JP

Remedial

2JP

Pengayaan

2JP

Uji Kompetensi Akhir

2JP

Juni

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Membaca sebuah wacana sederhana dengan lafal / speling yang benar 4.1. Mengeja ujaran bahasa Inggris sangat sederhana secara tepat dan berterima dengan tanda baca yang benar yang melibatkan kata, frasa, dan kalimat sederhana

Mei

Mengetahui, KEPALA SEKOLAH SD/MI

………………………, 20……. Guru Kelas / Guru MP

………………………….. NIP.

…………………………… NIP.