4b7 Act1
This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA
Overview
Download & View 4b7 Act1 as PDF for free.
More details
- Words: 286
- Pages: 1
PARTIE B Chapitre 7
ACTIVITE 1 : La localisation de l’information génétique dans la cellule
Compétences 4.3- Analyser, argumenter dans le cadre de la démarche scientifique
Niveau de maîtrise attendu NIVEAU 1 : j’identifie et décris complètement les résultats d’une expérience ou je conclus partiellement sans analyser les résultats.
NIVEAU 2 : je compare les résultats et construis une conclusion partiellement ou je construis une conclusion complète mais à partir d’une analyse incomplète des résultats
NIVEAU 3 : je construis une conclusion complète à partir de l’analyse complète des résultats mais avec quelques maladresses dans la justification.
NIVEAU 4 : je construis une conclusion complète à partir de l’analyse complète des résultats.
Les caractères de l'individu ne sont observables ni sur les cellules reproductrices ni sur la cellule-œuf. Ce ne sont donc pas les caractères héréditaires qui se transmettent au cours de la reproduction sexuée, mais des informations qui permettent de les réaliser. On l’appelle "information génétique". OBJECTIF : On cherche à déterminer où se situe l’information génétique dans la cellule. HYPOTHESES : A partir de vos connaissances sur la structure des cellules, formulez 3 hypothèses répondant au problème 1- ………………………………………………………………………………………………………………………………. 2- ………………………………………………………………………………………………………………………………. 3- ………………………………………………………………………………………………………………………………. A partir du logiciel : Repérez l'hypothèse qui peut être testée grâce aux expériences réalisables. Réalisez 3 expériences judicieusement choisies pour vérifier cette hypothèse. Complétez le compte rendu ci-dessous. COMPTE-RENDU EXPERIENCES REALISEES ET RESULTATS OBTENUS Couleur de la souris donneuse de la membrane et du cytoplasme
Couleur de la souris donneuse du noyau
Couleur de la souris porteuse
Résultats obtenus (couleur du pelage du souriceau)
Expérience 1 Expérience 2 Expérience 3
INTERPRETATION DES RESULTATS : (c’est-à-dire indiquez de quelle souris le souriceau a hérité la couleur de son pelage)
CONCLUSION :
ACTIVITE 1 : La localisation de l’information génétique dans la cellule
Compétences 4.3- Analyser, argumenter dans le cadre de la démarche scientifique
Niveau de maîtrise attendu NIVEAU 1 : j’identifie et décris complètement les résultats d’une expérience ou je conclus partiellement sans analyser les résultats.
NIVEAU 2 : je compare les résultats et construis une conclusion partiellement ou je construis une conclusion complète mais à partir d’une analyse incomplète des résultats
NIVEAU 3 : je construis une conclusion complète à partir de l’analyse complète des résultats mais avec quelques maladresses dans la justification.
NIVEAU 4 : je construis une conclusion complète à partir de l’analyse complète des résultats.
Les caractères de l'individu ne sont observables ni sur les cellules reproductrices ni sur la cellule-œuf. Ce ne sont donc pas les caractères héréditaires qui se transmettent au cours de la reproduction sexuée, mais des informations qui permettent de les réaliser. On l’appelle "information génétique". OBJECTIF : On cherche à déterminer où se situe l’information génétique dans la cellule. HYPOTHESES : A partir de vos connaissances sur la structure des cellules, formulez 3 hypothèses répondant au problème 1- ………………………………………………………………………………………………………………………………. 2- ………………………………………………………………………………………………………………………………. 3- ………………………………………………………………………………………………………………………………. A partir du logiciel : Repérez l'hypothèse qui peut être testée grâce aux expériences réalisables. Réalisez 3 expériences judicieusement choisies pour vérifier cette hypothèse. Complétez le compte rendu ci-dessous. COMPTE-RENDU EXPERIENCES REALISEES ET RESULTATS OBTENUS Couleur de la souris donneuse de la membrane et du cytoplasme
Couleur de la souris donneuse du noyau
Couleur de la souris porteuse
Résultats obtenus (couleur du pelage du souriceau)
Expérience 1 Expérience 2 Expérience 3
INTERPRETATION DES RESULTATS : (c’est-à-dire indiquez de quelle souris le souriceau a hérité la couleur de son pelage)
CONCLUSION :
Related Documents
4b7 Act1
December 2019 15
Taniaj(4b7)
July 2020 6
Intermedio Act1
May 2020 22
5c1 Act1
June 2020 12
4b7 Act2 Chromosomes
December 2019 14