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Características del método científico           

Es fáctico: En cuanto se ciñe a los hechos, es decir, tiene referencia empírica. Los científicos exprimen la realidad, para ir más allá de las apariencias, Verificación empírica: Se vale de la verificación empírica para formular respuestas a los problemas planteados y apoyar sus propias afirmaciones. Autocorrectivo: En cuanto va rechazando o ajustando las propias conclusiones. Progresivo: Está abierto a nuevos soportes y a la utilización de nuevos procedimientos y nuevas técnicas. Es general: Sitúa los hechos singulares en pautas generales. Objetivo: Busca la verdad fáctica sin tomar en cuenta valores y creencias del científico. Es empírico: Se basa en la observación directa del mundo, y desestima la hipótesis que van en contra de los hechos observables. Provisional: Los resultados obtenidos a través del mundo científico son provisionales. Replicable: Si otra persona duplica el experimento, debe obtener los mismos resultados. Sistemático: Porque maneja un conjunto ordenado de normas y procedimientos. Es didáctico: Permite plantear, discutir y volver a plantear el problema investigado.

https://www.youtube.com/watch?v=xMek81omEpk Características del método científico El método utilizado es lo que da carácter cientifíco a una explicación o conocimiento Un conocimiento es empíricamente científico si: Ha sido constrastado con la realidad Explica los hechos por otros hechos. https://www.youtube.com/watch?v=KXUn14IJBHw Características del método científico Es táctico: Porque parte de los hechos y se prueba con los hechos que describe y explica Es empírico: Se vale de la vverificación de la experiencia para dar respuesta a los problemas planteados, es decir, la experiencia es la fuente del conocimiento Es objetivo: Porque busca alcanzar la explicación adecuando el conocimiento a las características esenciales del objeto o fenómeno. Es trascendente: Porque aun cuando parte de los delos hechos, trata de llegar más allá de ellos. Es racional: Se funda en la razón, es decir, en la lógica, lo cual significa que parte de conceptos, juicios y razonamientos.

Es analítico: Descompone todo lo que trata con sus elementos, trata de entender la situación total en términos de sus componentes. Es sistemático: Se basa en un proceso organizado y sistemático de búsqueda de verdades para establecer resultados. Es reflexivo o autocorrectivo: Realiza y/o ajusta sus propios resultados, incorporando nuevos aportes o rechazando procedimientos confiables. https://www.youtube.com/watch?v=7Wg0QWhDCdg

Reglas del método científico: a) Regla de evidencia: No aceptar como verdadero sino lo que es evidente. O, en otros términos; tratar de captar intuitivamente el objeto propio de la inteligencia, a saber las ideas claras y distintas. b) Regla del análisis: Dividir cada una de las dificultades que se van a examinar, en tantas partes como sea posible y necesario para resolver mejor. Es decir, descomponer la ideas complejas en sus partes mas simples. c) Regla de la síntesis: Conducir: Conducir por orden los pensamientos, empezando por los mas sencillos, mas fáciles de conocer, para subir gradualmente hasta el conocimiento de los más complejos d) Regla de las enumeraciones y repeticiones: Hacer enumeraciones tan completas, y revisiones tan generales como para estar seguro de no omitir nada. https://www.youtube.com/watch?v=4cscXHGXmrY

Reglas del método científico: Descartes estableció 4 sencillas reglas para que no se tome algo falso por verdadero.    

Evidencia: Consiste en aplicar el criterio de verdad, desechando cualquier conocimiento dudoso. Pide precaución y prudencia a los conocimientos e ideas. Análisis: Dividir las dificultades (elementos complejos) en cuantas partes fuera posible, haciendo frente así a problemas más pequiños y simplles Síntesis: Recomponer por partes y buen lo que antes se había dividido. Desde lo mas fácil a lo más difícil. Enumeración: Es un repaso de las reglas anteriores. https://www.youtube.com/watch?v=Ss71b3lgEOA

Reglas del método científico: Las reglas significan encontrar una evidencia verdadera de forma clara y distinta. Evidencia: No aceptar como verdadero nada que pueda ser falso, es decir, cualquier conocimiento que pueda ser falso, es considerado provisionalmente falso. Análisis: Significa el ordenamiento a las dificultades, de grandes a pequeñas. Síntesis: Empezar a organizar oraciones desde elementos pequeños para ir aumentando la complejidad. Enumeración: Hacer paradas para intentar no cometer ningún error. https://www.youtube.com/watch?v=Nkb8Nm7k8aQ

Pasos del método científico Observación del fenómeno, hecho o evento Realizar preguntas y recopilación de datos en base a un análisis Hipótesis. Formular conjeturas o ideas. Experimentar y poner a prueba la hipótesis. Resultado. Observar con re los resultados de la experimentación y reportarlos. Comprobación de la hipótesis. Será verdadera si respalda la hipótesis o será falsa si la rechaza. Comunicación de resultados. Se basa en la divulgación de los resultados obtenidos. https://www.youtube.com/watch?v=MIAhDCxUWiw

PASOS O ETAPASA DEL METODO CIENTIFICO 1.-LA OBSERVACION:Es un proceso qu e nos permite obtener informacion acerca de los objetos, hechos o fenomenos. 2.-LA HIPOTESIS: Es una explicacion que contesta una pregunta, luego debe ser comprobada para ver si es correcta o no

3.-LA EXPERIMENTACION O BUSQUEDA DE INFORMACION: Servira para comprobar o refutar una hipotesis a traves de la medicion o comparacion. 4.-LA ORGANIZACION DE LA INFORMACION: Es el resultado de nuevas observaciones, mediciones o indagaciones a traves de un experimento o busqueda de informacion en libros, revistas,entrevistas,etc.Ahora, estos datos obtenidos durante la actividad de investigacion, tendremos que organizarlos en cuadros graficos, esquemas, diagramas, fotos,etc 5.-LAS CONCLUSIONES O COMUNICACION DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS: Si comprobamos que la hipotesis planteada es verdadera, nuestra conclusion sera VALIDA; en caso de que los hechos investigados no cvoincidan con la hipotesis, esta sera NO VALIDA, por lo que tendremos que replantear la hipotesis http://esiaden.blogspot.mx/2008/07/el-metodo-cientifico-y-sus-etapas.html

1. Observación Análisis sensorial sobre algo -una cosa, un hecho, un fenómeno,…- que despierta curiosidad. Conviene que la observación sea detenida, concisa y numerosa, no en vano es el punto de partida del método y de ella depende en buena medida el éxito del proceso. 2. Hipótesis

Es la explicación que se le da al hecho o fenómeno observado con anterioridad. Puede haber varias hipótesis para una misma cosa o acontecimiento y éstas no han de ser tomadas nunca como verdaderas, sino que serán sometidas a experimentos posteriores para confirmar su veracidad. 3. Experimentación Esta fase del método científico consiste en probar -experimentarpara verificar la validez de las hipótesis planteadas o descartarlas, parcialmente o en su totalidad. 4. Teoría Se hacen teorías de aquellas hipótesis con más probabilidad de confirmarse como ciertas. 5. Ley Una hipótesis se convierte en ley cuando queda demostrada mediante la experimentación. Para una mayor aclaración, te diremos que los principios de reproducibilidad y falsabilidad del método científico, mencionados en el primer párrafo, consisten en la capacidad de repetir un determinado experimento en cualquier lugar y por cualquier persona, así como la posibilidad de que cualquier proposición científica sea refutada o falsada. Por último, decir que existen numerosos tipos de métodos científicos (empírico-analítico, experimental, hipotético deductivo, hermenéutico, dialéctico, sistémico, sintético, lógico, histórico…) y que los pasos del método científicoson desglosados en algunos textos en 6 (Observación, Inducción, Hipótesis, Experimentación, Antítesis, Tesis), si bien responden en la práctica a una secuencia similar de actuación. http://www.saberia.com/2009/11/cuales-son-los-pasos-del-metodo-cientifico/