3) Registo (inventário)

3. Registo (Inventário) 

Após ser carimbado, todo o documento deve ser registado com uma numeração sequencial de ordem de entrada. O registo é uma operação administrativa que tem como objectivo inventariar todo o tipo de documentos que constituem o fundo documental de uma Biblioteca.

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O registo manual serve para termos em suporte papel todas as unidades documentais inventariadas.

Modelos de fichas de registo: Monografias: Nº de registo________ Modalidade de Aquisição______________ Título _________________________________________________________________ Autor__________________________________________________________________ Editor _____________________ Lugar de edição _____________ Colecção___________________ Volumes ___________________ Observações ____________________________________________________________

Publicações periódicas: Nº de registo ________ Modalidade de Aquisição___________ Título da Publicação ____________________________________________________ Dir./Coord. _____________________________________ Editor ____________________ Lugar de edição ____________ Volume/Nº __________________ Observações ___________________________________________________________

Jogos electrónicos: Nº de registo________ Modalidade de aquisição ____________ Data_____________ Título _________________________________________________________ Editor ____________________ Género ___________________ Plataforma_____________________ Observações____________________

Música: Nº de registo________ Modalidade de aquisição ____________ Data_____________ Título _________________________________________________________ Intérprete______________________________________________________ Editor ____________________ Género ___________________ Duração __________________ Observações______________________

Vídeo: Nº de registo________ Modalidade de aquisição ____________ Data_____________ Título _________________________________________________________ Realizador _____________________________________________________ Intérpretes______________________________________________________ Editor ____________________ Género ___________________ Duração __________________ Observações____________________

Actividades: 1. Foi feita uma oferta de 100 obras de temas variados. Cerca de 25 obras não têm qualquer pertinência para a nossa escola. Qual deve ser o procedimento?

2. Foi enviada para a biblioteca uma publicação periódica, de um determinado organismo, com interesse relevante para a nossa escola e com proposta de permuta por uma por nós publicada. A nossa escola ainda não tem qualquer publicação donde não há possibilidade de permuta. O que fazer?

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3. Idealize os carimbos da sua biblioteca. Como os utilizaria?

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