20246_proker Definitif Kalisaleh.docx

PROGRAM KERJA DEFINITIF KULIAH KERJA NYATA (KKN) PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT (PPM) UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN SEMESTER GENAP 2019 DESA KALISALEH KECAMATAN BELIK KABUPATEN PEMALANG

Disusun Oleh : Kelompok Kalisaleh A Narulita Rahma Wardani

(AID015081)

Novia Tri Lestari

(A1F015041)

Riki Isnawan

(C1A015033)

Arief Setya Permana

(E1A015146)

Rieska Riananda Nursanti

(H1B015005)

Kiki Rizqi Amalia

(I1D015037)

Elza Rasitama Sari

(J1E015007)

(H1H0 KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN PURWOKERTO 2019

i

LEMBAR PENGESAHAN Program Kerja Definitif Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat ini disusun berdasarkan hasil pembekalan potensi peluang dan masalah di Desa Kalisaleh Kecamatan Belik Kabupaten Pemalang

Pemalang, 8 Februari 2019 Koordinator Mahasiswa Desa

Koordinator Mahasiswa Kelompok

Adi Hermawan NIM. F1A015088

Riki Isnawan NIM. C1A015033

Mengetahui, Dosen Pembimbing Lapangan

Dr. drg. Haris Budi Widodo, M. Kes, A.P, S.IP., S.E NIP. 197005031999031001

Kepala Desa Kalisaleh

Jeni

ii

KATA PENGANTAR Puji syukur Alhamdulilah kami panjatkan atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, sehingga kami dapat menyelesaikan laporan program kerja definitif KKN Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat Desa Kalisaleh Kecamatan Belik Kabupaten Pemalang dengan baik. Kami mengucapkan terimakasih kepada: 1. Rektor Universitas Jenderal Soedirman Purwokerto. 2. Pemerintah Daerah Kabupaten Pemalang. 3. Tim Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Jenderal Soedirman Purwokerto. 4. Dr.drg. Haris Budi Widodo, M. Kes, A.P,S.IP., S.E selaku Dosen Pembimbing Lapangan 5. Jeni selaku Kepala Desa Kalisaleh beserta para perangkatnya. 6. Aparat desa, Kepala Dusun, Ketua RW, Ketua RT, tokoh masyarakat, alim ulama dan segenap masyarakat Desa Kalisaleh. 7. Rekan-rekan tim KKN-Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat atas segala kerjasama, perhatian dan dukungan. Program-program yang kami rencanakan, kami sadari masih jauh dari kata sempurna, untuk itu kami menerima masukan berupa kritik maupun saran sehingga program yang kami rencanakan menjadi lebih baik.

Desa Kalisaleh, 8 Februari 2019 Penyusun

Tim KKN PPM Desa Kalisaleh

iii

DAFTAR ISI

JUDUL..........................................................................................................................i LEMBAR PENGESAHAN .........................................................................................ii KATA PENGANTAR ............................................................................................... iii DAFTAR ISI ............................................................................................................... iv BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................ 1 1.1 Latar Belakang ................................................................................................... 1 1.2 Kondisi Umum Desa Kalisaleh .......................................................................... 2 1.2.1 Keadaan Geografis ....................................................................................... 2 1.2.2 Keadaan Demografi ..................................................................................... 2 1.2.3 Analisis Situasi Desa ................................................................................... 2 BAB II TUJUAN, MANFAAT DAN SASARAN ...................................................... 4 2.1 Bidang Kesehatan ............................................................................................... 4 2.2 Bidang Pendidikan ............................................................................................. 5 2.3 Bidang Ekonomi ................................................................................................. 7 2.4 Bidang Pemberdayaan Lingkungan .................................................................... 8 BAB III PENUTUP ................................................................................................... 11 LAMPIRAN ............................................................................................................... 13

iv

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Pembangunan di Indonesia ditujukan ke semua bidang, tidak terkecuali bidang kesehatan, pendidikan, ekonomi, dan pemberdayaan lingkungan. Hal ini belum mampu dipenuhi oleh pemerintah secara optimal, dikarenakan kurangnya keikutsertaan fungsi keluarga sebagai pendidikan dasar bagi masing-masing individu. Pembangunan pada empat bidang tadi

sangat berpengaruh dalam membangun

masyarakat Indonesia. Kesehatan tiap manusia Indonesia menunjang kemajuan bangsa di berbagai bidang. Peran serta dari berbagai pihak sangat dibutuhkan untuk membangun dan mengembangkan keempat bidang tersebut, termasuk oleh pihak akademisi termasuk mahasiswa. Universitas Jenderal Soedirman (UNSOED) sebagai salah satu lembaga pendidikan yang berada di kawasan kabupaten Banyumas memiliki kewajiban untuk berperan serta secara aktif dalam pembangunan di bidang kesehatan, pendidikan, ekonomi serta, pemberdayaan lingkungan. Peran serta tersebut bukan hanya dilakukan oleh mahasiswanya saja, namun juga masyarakat di sekitar kampus ataupun masyarakat luas. Salah satu bentuk peran serta aktif tersebut adalah dengan diadakannya Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKNPPM) yang diselenggarakan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) UNSOED dan dilaksanakan oleh mahasiswa UNSOED yang dilaksanakan dienam kabupaten termasuk di Kabupaten Pemalang. Kecamatan Belik sebagai salah satu kecamatan di Kabupaten Pemalang secara demografis memiliki banyak potensi, diantaranya bidang perkebunan nanas, pertanian dan kewirausahaan yang dapat dioptimalkan dalam usaha untuk pembangunan desa guna meningkatkan perekonomian masyarakat desa tersebut. Namun, pada kenyataan yang diperoleh di lapangan, berbagai potensi tersebut selama ini belum dapat dioptimalkan dengan baik oleh masyarakat terkait. Untuk mendukung hal tersebut, perlu juga dilakukan peningkatan di bidang kesehatan dan pendidikan sebagai dasar terbentuknya sumber daya manusia yang berpotensi agar tercipta sumber daya masyarakat yang lebih baik. Pelaksanaan KKN Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat karena dinilai pembangunan bidang kesehatan, pendidikan, ekonomi serta pemberdayaan lingkungan di kawasan tersebut belum optimal. 1

Berdasarkan permasalahan di atas, dilaksanakanlah program oleh tim Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (KKN-PPM) Desa Kalisaleh Kecamatan Belik

Kabupaten Pemalang sebagai

salah satu

upaya

untuk

mengoptimalkan potensi yang ada di kawasan desa tersebut.

1.2 Kondisi Umum Desa Kalisaleh 1.2.1 Keadaan Geografis Desa Kalisaleh secara administratif merupakan salah satu desa yang terletak di Kecamatan Belik Kabupaten Pemalang Provinsi Jawa Tengah. Batas wilayah Desa Kalisaleh meliputi dari: 1. Batas Utara

: Desa Mejagong

2. Batas Selatan : Desa Bulakan 3. Batas Barat

: Desa Sikasur

4. Batas Timur

: Desa Wangkelang

Desa Kalisaleh memiliki luas wilayah 441,7 Ha. Secara administratif Desa Kalisaleh terbagi dalam 1 RW dan 8 RT. 1.2.2 Keadaan Demografi Jumlah penduduk Desa Kalisaleh tahun 2018 sebanyak +- 1771 jiwa 1.2.3 Analisis Situasi Desa Keadaan sosial ekonomi penduduk Desa Kalisaleh dilihat dari berbagai aspek, baik sarana umum, kelembagaan, pendidikan, ekonomi, serta sumber daya alamnya adalah sebagai berikut: 1)

Sarana Umum 1. Sarana Keagamaan

: terdapat 3 masjid, dan 5 mushola

2. Sarana Pendidikan

: terdapat 1 PAUD, 1 TK, 1 SD

3. Sarana Kesehatan

: terdapat 1 bidan, 1 poliklinik, 2 posyandu

4. Sarana Olahraga

: terdapat 1 lapangan sepak bola, dan 1 lapangan voli.

2

2)

Data Kelembagaan 1. PKK -

Jumlah

:

1

:

1

2. Karang Taruna -

Jumlah

3. RT/RW

3)

-

Jumlah RW

:

1

-

Jumlah RT

:

8

-

Jumlah dusun/dukuh

:

1

Potensi Desa Desa Kalisaleh memiliki potensi yang cukup baik untuk dikembangkan terutama

dalam hal potensi pertanian khususnya tanaman padi, karena memiliki hamparan sawah yang luas. Tersedianya sarana pendidikan berupa TK, sekolah dasar dan TPQ diharapkan mampu meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat. Kegiatan posyandu yang telah berjalan secara rutin setiap bulan.

3

BAB II TUJUAN, MANFAAT DAN SASARAN

2.1 Bidang Kesehatan 1. Pendampingan Posyandu Balita a. Tujuan 1. Mendapatkan

pemantauan

kesehatan

secara

rutin

pada

masa

pertumbuhan dan perkembangan balita. 2. Meningkatkan peran serta masyarakat untuk mengembangkan kegiatan kesehatan dan penyuluhan/sosialisasi mengenai kesehatan serta kegiatan lain yang menunjang untuk tercapainya masyarakat sehat dan sejahtera. b. Manfaat 1. Memberikan pelayanan kesehatan secara rutin pada ibu dan balita. 2. Meningkatkan pengetahuan ibu balita mengenai pentingnya ASI dan MP-ASI. 3. Memberikan layanan imunisasi pada balita. c. Sasaran Warga Desa Kalisaleh RT 08 d. Jadwal Pelaksanaan 13 Februari 2019 e. Volume 1 kali f. Target Peserta 20 orang

2. Sosialisasi Gizi Seimbang a. Tujuan Masyarakat mampu memahami tentang gizi seimbang serta dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. b. Manfaat Memberikan pemahaman kepada masyarakat mengenai gizi seimbang untuk balita dan orang dewasa. c. Sasaran Warga desa dan Ibu balita 4

d. Jadwal Pelaksanaan 13 Februari 2019 dan 22 Februari 2019 e. Volume 2 kali f. Target Peserta 20 orang

3. PHBS (Cuci Tangan, Sikat Gigi, Jamban Sehat) a.

Tujuan 1.

Meningkatkan

Pengetahuan

siswa-siswi

tentang

pentingnya

membersihakan tangan, gigi, dan mulut. 2. Meningkatkan antuisias siswa-siswi agar rajin membersihkan gigi,mulut dan tangan. 3. Meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai pengertian, manfaat, syarat-syarat dari jamban sehat agar dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari guna terciptanya jamban yang bersih dan sehat. 4. Meningkatkan kualitas hidup anak di RT 08 Desa Kalisaleh. b.

Manfaat 1. Membunuh kuman penyakit di gigi, mulut dan tangan. 2. Tangan, gigi, dan mulut menjadi sehat, bersih, dan terbebas dari kuman. 3. Mencegah penularan penyakut seperti diare, kolera, disentri, thypus, cacingan, penyakit kulit, infeksi saluran pernafasan (ISPA), flu burung atau severe acuterespiratory syndrome (SARS).

c.

Sasaran Anak TPQ di RT 08 Desa Kalisaleh (sikat gigi dan cuci tangan) Warga RT 08 Desa Kalisaleh (sosialisasi jamban sehat)

d.

Jadwal Pelaksanaan Sikat Gigi dan Cuci Tangan (14 Februari 2019 dan 18 Februari 2019) Sosialisasi Jamban Sehat (22 Februari 2019)

e.

Volume 3 kali

f.

Target Peserta 25 orang

5

2.2 Bidang Pendidikan 1.

Penyuluhan Minat Baca dan Pentingnya Pendidikan a.

Tujuan 1. Untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. 2. Memberikan pemahaman tentang pentingnya membaca dan pendidikan. 3. Untuk menumbuhkan rasa percaya diri pada siswa dan mampu bekerjasama dalam tim serta meningkatkan kreatifitas pada siswa.

b.

Manfaat Meningkatnya minat baca siswa dan pengetahuan mereka tentang pentingnya pendidikan.

c.

Sasaran Siswa SDN Kalisaleh

d.

Jadwal Pelaksanaan 13 Februari 2019

e.

Volume 1 Kali

f.

Target Peserta 30 orang

2.

Mengajar Bahasa Inggris a.

Tujuan 1. Membantu kinerja guru yang bertugas di satuan pendidikan Desa Kalisaleh. 2. Anak-anak semakin memperdalam dan memahami pelajaran yang disampaikan. 3. Untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam pelajaran Bahasa Inggris.

b.

Manfaat Untuk membuat siswa menyukai pelajaran Bahasa Inggris melalui kegiatan fun learning.

c.

Sasaran Siswa SDN Kalisaleh

6

d.

Jadwal Pelaksanaan 12 Februari 2019

e.

Volume 1 kali

f.

Target Peserta 20 orang

3.

Pendampingan Kelompok Belajar a.

Tujuan Untuk meningkatkan minat belajar dan membantu pembelajaran dalam bentuk pendampingan bagi anak Desa Kalisaleh.

b.

Manfaat Meningkatkan minat belajar dan memberikan bantuan bagi anak-anak di Desa Kalisaleh.

c.

Sasaran Siswa SDN Kalisaleh

d.

Jadwal Pelaksanaan Senin, Rabu, Kamis

e.

Volume 12 kali

g.

Target Peserta 20 orang

2.3 Bidang Ekonomi 1.

Sosialisasi Minat Menabung a.

Tujuan 1. Untuk meningkatkan motivasi siswa dalam menabung. 2. Untuk mengetahui manfaat dari menabung.

b.

Manfaat Membuat siswa dapat menyisihkan sebagian uang jajannya.

c.

Sasaran Siswa kelas 3 dan 4 SDN Kalisaleh

d.

Jadwal Pelaksanaan

7

6 dan 14 Februari 2019 e.

Volume 2 kali

f.

Target Peserta 30 orang

2.

Pembuatan Tabungan Kreatif a.

Tujuan 1.

Memanfaatkan sampah anorganik (botol plastik) yang ada.

2.

Membuat siswa lebih tertarik untuk menabung dengan celengan kreatif yang dibuat oleh siswa itu sendiri.

b.

Manfaat 1. Membuat sampah anorganik (botol plastik) menjadi bermanfaat. 2. Kreatifitas siswa menjadi lebih berkembang.

c.

Sasaran Siswa kelas 3 dan 4 SDN Kalisaleh

d.

Jadwal Pelaksanaan 6 dan 14 Februari 2019

e.

Volume 2 kali

h.

Target Peserta 30 orang

2.4 Bidang Pemberdayaan Lingkungan 1. Penyuluhan Budidaya Azolla a.

Tujuan Masyarakat mengenal dan mengetahui cara penggunaan pakan alternatif Azolla.

b.

Manfaat 1. Masyarakat dapat menggunakan pakan azolla untuk meningkatkan kualitas hewan ternak atau perikanan. 2. Masyarakat dapat menghemat biaya pakan.

8

c.

Sasaran. Warga Desa Kalisaleh

d.

Jadwal Pelaksanaan 15 Februari 2019 – 16 Februari 2019

e.

Volume 2 kali

f.

Target Peserta 10 orang

2. Kerja Bakti Lingkungan a.

Tujuan Menciptakan masyarakat yang guyup rukun dan lingkungan yang bersih.

b.

Manfaat 1. Lingkungan Desa Kalisaleh menjadi bersih. 2. Terhindar dari berbagai penyakit.

c.

Sasaran Warga Desa Kalisaleh

d.

Jadwal Pelaksanaan 1 Februari 2019

e.

Volume 1 kali (Lingkup RT 03 dan Balai Desa Kalisaleh)

f.

Target Peserta 5 orang

3. Praktek Budidaya Azolla a.

Tujuan Masyarakat Kalisaleh khususnya RT 08 dapat mengetahui cara pembuatan kolam budidaya Azolla dan dapat menggunakan Azolla sebagai alternatif pakan ternak dan ikan.

b.

Manfaat 1. Azolla sebagai alternatif pakan ternak dan ikan. 2. Terwujudnya sistem pertanian terpadu.

9

3. Menghemat pembelian pakan. c.

Sasaran Warga RT 08

d.

Jadwal Pelaksanaan 1 Februari 2019 - 2 Maret 2019

e.

Volume 1 kali (ukuran 3m x 4m)

f.

Target Peserta 5 orang

4. Pembuatan Tempat Sampah Organik dan Anorganik a.

Tujuan 1. Masyarakat RT 08 dapat memilah sampah menjadi organik dan anorganik. 2. Lingkungan RT 08 lebih bersih dan asri. 3. Manajemen sampah lebih teratur.

b.

Manfaat 1.

Lingkungan RT 08 lebih bersih dan asri.

2.

Sampah rumah tangga terorganisir dengan baik.

3.

Sampah plastik dan anorganik lainnya dapat dimanfaatkan untuk memberikan masukan tambahan secara ekonomi.

c. Sasaran Warga RT 08 Desa Kalisaleh. d. Jadwal Pelaksanaan 3 Maret 2019 dan 4 Maret 2019 e. Volume 1 kali (1 buah tempat sampah) f.

Target Peserta 5 orang

5. Penyuluhan Pembuatan Pupuk Kompos a. Tujuan Masyarakat mengenal dan mengetahui cara pembuatan pupuk.

10

b. Manfaat 1. Masyarakat dapat memanfaatkan sampah rumah tangga sebagai pupuk kompos. 2. Masyarakat dapat menghemat biaya budidaya tanaman dengan memanfaatkan pupuk kompos. 3. Mengurangi sampah rumah tangga. c. Sasaran Warga RT 08 Desa Kalisaleh. d. Jadwal Pelaksanaan 15 Februari 2019 dan 16 Februari 2019 e. Volume 2 kali f.

Target Peserta 10 orang

11

BAB III PENUTUP

Demikian proposal kegiatan Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat ini kami susun, keberhasilan program kerja KKN Pembelajaran Pemberdayaan di Desa Kalisaleh Kecamatan Belik Kabupaten Pemalang, ditentukan oleh kerjasama antara mahasiswa, pemerintah daerah, swasta, dan masyarakat. Kami harapkan supaya program kerja yang kami rencanakan terlaksana dengan baik, berkelanjutan dan memberikan manfaat kepada masyarakat pada khususnya. Akhir kata kami ucapkan terimakasih atas bantuan dan dukungan secara aktif demi keberhasilan kegiatan ini.

12

LAMPIRAN STRUKTUR ORGANISASI KKN PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DESA KALISALEH KECAMATAN BELIK KABUPATEN PEMALANG

Dosen Pembimbing Lapangan

Dr. drg. Haris Budi Widodo, M. Kes, A.P, S.IP., S.E Wakormacam Mursyid Massaaran

Kormades Adi Hermawan

Sekretaris Rieska Riananda Nursanti

PJ Kesehatan Kiki Rizqi Amalia

PJ Pendidikan Elza Rasitama Sari

Bendahara Novia Tri Lestari

PJ Lingkungan Narulita Rahma Wardani

PJ Ekonomi Arief Setya Permana

13

14