Compte-rendu du “CONSEIL DE CLASSE” 5ème Pasteur 1er Décembre 2008 Présents: Professeurs : o o o o o o o o o o
Mme Abitbol- Français –professeur principal Mme. Abitbol – Latin Mr Abitbol – Mathématiques Mme. Gutierrez – Espagnol Mr. Pataa - Anglais Mme. Muñoz – Sociales Mme. Michel – EPS Mr. Aguer – Histoire / Geographie Mr. Corriete – Physique / Chimie
Pour l’établissent : o Mr. Michel – Proviseur Représentants des parents : o Mme. Decathalogne – Représentante APA o Mr Reglero – Représentant Liste Indépendante o Delegues des Elèves : o Maria de Santiago o Julio Sevilla Absents : o Mme. Serrano – SVT o Mr Giménez – Informtique o Mme. Parra Villanova – Musique Mme Abitbol, comme professeur principal, présente un résumé du trimestre de forme générale de la classe. Il s’agit d’un groupe d’élèves très motivés, curieux et avec des résultats très positifs (15 comme moyenne de la classe). En ce qui concerne le comportement, celui-ci est très variable en fonction des matières. Bien que dans certaines matières ce comportement est agréable et permet au professeur de travailler
correctement, dans d’autres ils sont très bruyants, bavards, et ne permettent pas un bon déroulement du travail du reste de la classe. Dans ces cas là, il y a un groupe bavard dans lequel un petit groupe perturbateur agite le reste de la classe. On conseille aux représentants des élèves de transmettre à leurs camarades le besoin d’être attentifs au cours de ces classes, qu’ils respectent le droit de parole de tous puisque dans certains cas il y a des élèves qui ont peur de poser des questions ou de participer oralement à cause des moqueries des autres. En dernier lieu, on constate que les “mot écrit” du “Cahier de correspondance” fonctionnent parfaitement pour finir avec ces cas. La direction du Lycée pense aussi que ce comportement doit s’arrêter, sinon il y aura des sanctions possibles. En tout cas, les professeurs coincident en disant que le comportement général s’est amélioré au cours du trimestre. Puis, commence la révision cas par cas de l’ensembles des élèves de la 5ème Pasteur. En résumé, la 5ème Pasteur est une classe de 24 élèves avec une note moyenne de 15,0 . La note moyenne la plus haute est de 18,3 y la plus basse de 10,6 14 élèves sont au-dessus de la moyenne Il y a 14 Félicitations et 2 Encouragements Après l’étude de tous les cas, les représentants des élèves posent plusieurs questions au Conseil. -
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En premier lieu, ils exposent divers problèmes avec la matière de SVT. Ils ne trouvent pas justes les examens à la fin du cours, de même que les notes obtenues dans ces contrôles comptent pour la moyenne du trimestre. Ils sentent que ce sont des mesures prises contre toute la classe quand en fait il n’y a que 34 élèves perturbateurs. La direction prend note de la situation et indique qu’elle parlera avec Mme Serrano pour éclaircir cette circonstance, mais elle entend que ces examens ne doivent pas servir pour établir la moyenne de la matière. On indique aux élèves que parfois c’est toute la classe qui fait du bruit et que cette mesure et le résultat de ce mauvais comportement général.
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Les élèves indiquent la quantité excessive de devoirs qu’ils doivent réaliser surtout en Espagnol. Mme Gutierrez prend la parole et indique que cette mesure est le fruit du mauvais comportement en classe qui empêche de travailler normalement et qu’ils doivent finir à la maison le travail qu’ils n’ont pas fait en classe.
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Les élèves demandent d’equilibrer les devoirs au cours de la semaine et non pas tous dans un jour déterminé.
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Ils signalent qu’ils pourrait y avoir des poésies comme “punition”. Ceci est bien reçu par les professeurs.
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Ils demandent aussi d’équilibrer les contrôles car il y a des semaines avec beaucoup et certains élèves ont des difficultés à tout étudier. La direction
signale que ceci est ponctuel et que dans ces cas-là il faut en parler avec le professeur principal. -
En dernier lieu, ils signalent des problèmes de logistique comme disposer de nouveaux filets de foot, et l’idée d’alterner avec les 4emes l’usage du foyer les mercredis de 14:00 à 15:00 pour ne pas coincider tous dans la même salle à la même heure.
En ce qui concerne les délégués des parents, les interventions tournent autour du problème de l’excès de devoirs en Espagnol, les problèmes avec la matière de SVT et la mesure de faire des contrôles pour faire pression sur la classe. Aussi, ils trouvent incorrect le fait de baisser les notes des examens à cause de commentaires effectués par les élèves après avoir fait l’examen. La direction en prend note et parlera avec la professeur pour résoudre cette situation. On parle aussi du problème des élèves perturbateurs et pourquoi des mesures ne sont pas prises contre ces 3-4 élèves qui agitent la classe et qui provoquent que les résultats des autres se trouvent affectés negativement. Il se signale aussi la différence de critère entre les impressions recueillies après le Conseil de Classe de la 5ème Curie au cour duquel il s’indiquait qu’il existait un grave problème de conduite et les impressions de la 5ème Pasteur où il semble que le problème n’est pas si important. Les représentants des parents indiquent que si ces impressions continuent, ils attendent que la direction mélange les deux classes l’année prochaine, pour eviter l’existance de deux groupes « bons-mauvais » dans cette promotion. Mr Michel confirme que ceci est prévu pour l’année prochaine. La direction indique qu’elle fait un suivit de la situation et signale que nous ne pouvons pas parler de problèmes de comportement graves dans une classe avec une moyenne si haute (15/20). En dernier lieu, les représentants des parents remercient le travail réalisé par l’ensemble des professeurs et la Direction et manifestent une reconnaissance spéciale pour Mme Parra Villanova, professeur de Musique, pour son excellent travail avec le groupe, étant donné que les années précédentes c’était une matière conflictive. En remerciant à tous les présents leur assistance, le Conseil finalise. Pour APAELM Ana Decathalogne Pour la lista Indépendante, Jorge Reglero. Vous pouvez consulter ce compte-rendu sur http://lipmoliere.blogspot.com Liste Independante Parents Lycée Molière
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