1t F 5emecurie

COMPTE RENDU DE CONSEIL DE CLASSE 5ème Curie 28 Novembre 2008 Sont présents Pour les professeurs : o o o o o o o o o

Mr Gimenez- Français – Informatique - Professeur principal Mme. Abitbol – Latin Mme. Villahoz – Mathématiques Mme Serrano – SVT Mr. Pataa - Anglais Mr. Nieto – Sociales Mr. Aguer – Histoire/Géographie Mr. Corriete – Physique-Chimie

Pour l’Etablissement : o Mme. Parra – Proviseur Adjoint Pour les parents : o Mme. Núñez – Representante APA o Mr Reglero – Representante Lista Independiente. Pour les élèves : o Andoni Peille o Juan Casla Sont absents : o o o o

Mme. Muñoz – Espagnol Mme. Solano – EPS Mme. Parra Villanova – Musique Mr Boira – Vie Scolaire

Mme. Parra Villanova prend la parole et réalise une introduction intéressante concernant le sens du Conseil de Classe dirigée principalement aux délégués d’élèves. Puis Mr. Gimenes, en tant que professeur principal, fait un résumé du trimestre pour l’ensemble de la classe. Il commente qu’il s’agit d’un groupe d’élèves très bavards et incapables de respecter les règles de cohabitation d’une classe, ce qui provoque un mauvais fonctionnement en général. Il pense sincèrement que les résultats pourraient

considérablement s’améliorer mais il croit que ces résultats sont “victimes” du comportement inapproprié de la classe. Un groupe d’élèves problématiques ont été détectés, groupe sur lequel un travail particulier va être fourni, en collaboration avec les parents, la direction, la Vie Scolaire et le professeur principal. Mr. Gimenes souligne enfin que ce comportement est regrettable et que les élèves doivent apprendre à respecter les autres camaradas, les professeurs et changer radicalement cette attitude. Mme. Villaoz ajoute que la moyenne si basse obtenue en Mathématiques pourrait largement s’améliorer si les élèves faisaient preuve de plus de concentration en classe. Les délégués d’élèves se montrent d’accord avec cette appréciation. Les notes sont commentées cas par cas. La 5ème Curie compte 26 élèves et obtient une moyenne générale de 14, 1/20. Les moyennes vont de 17 à 11,1 et 12 élèves sont audessus de la moyenne de la classe. Le Conseil accorde 4 Félicitations et 11 Encouragements. Les délégués d’élèves prennent la parole et exposent leurs questions. Question : Pourquoi y a-t-il un retard dans le programme dans certaines matières ? Réponse : Un meilleur comportement aiderait à pouvoir travailler tout le programme, ce qui pour le moment est très difficile puisque les professeurs passent le plus clair de leur temps à imposer le calme et l’ordre. Les professeurs rappellent que les questions doivent être posées une par une en respectant les camarades. Question : Les élèves souhaitent que les évaluations soient plus continues au lieu de cumuler une grande partie du programme. Réponse : Les professeurs prennent note de cette demande et Mme. Serrano indique qu’en classe de SVT cette manière d’évaluer existe déjà. Les délégués des parents prennent la parole. Question : Quelle est la raison d’une moyenne si basse en français Réponse : Mr Giménez indique que la classe peut considérablement s’améliorer mais qu’il y a un manque de concentration et un manque de travail. Il souligne également que les élèves ont jusqu’à trois chance de remonter une note en Expresión Ecrite et que la dernière note est comptée dans la moyenne. Le représentant de la Liste Indépendante, Mr. Reglero, félicite l’ensemble des professeurs pour le travail réalisé avec nos enfants et demande qu’une reflexión sois faite de la part du Conseil sur le comportement general des enfants des 5èmes de cette année en comparaison avec les autres niveaux.

Les professeurs reconnaissent que c’est un niveau particulièrement problématique, au point que Mr. Nieto signale qu’en 8 ans au Lycée Molière il n’avait jamais eu de promotion si conflictuelle. Mr. Corriete indique que suite au voyage « catastrophique » à Zaragoza (Expo sur l’Eau) en septembre, il avait considéré interrompre tout le projet. Il considère maintenant que la classe a réagi et a changé considérablement son attitude. Mme. Parra Villanova intervient et indique qu’un plan d’action est mis en place pour améliorer ces comportements. Les parents des élèves problématiques seront convoqués et l’Etablissement n’hésitera pas à adopter des mesures drastiques telle que l’exclusion pour les éléments qui ne reconduiraient pas leur attitude. Le Conseil demande aux délégués d’élèves de transmettre cette situation au reste des camaradas. Les parents remercient le Conseil. Pour la Liste Indépendante Jorge Reglero. Vous pourrez consulter ce compte rendu sur http://lipmoliere.blogspot.com Liste Independante Parents Lycée Molière [email protected]