1guia 3 Codificar Cuentas.docx

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GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE N. 03



Denominación del Programa de Formación: Técnico en Contabilización de Operaciones comerciales

Resultados de Aprendizaje a Alcanzar: Clasificar Documentos Comerciales y Títulos Valores.

    

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y Financieras. Código del Programa de Formación:133146 Nombre y Código del Proyecto: ESTRUCTURACIÓN DEL SISTEMA CONTABLE EN LA MYPIME DEL AREA DE INFLUENCIA DEL CENTRO DE GESTIÓN AGROEMPRESARIAL DEL ORIENTE. Código 1108421 Fase del Proyecto : Planeación Actividad de Proyecto: Elaborar el diagnóstico contable y financiero en la Mypime. Competencia: CONTABILIZAR OPERACIONES DE ACUERDO CON LAS NORMAS VIGENTES Y LAS POLÍTICAS ORGANIZACIONALES Resultado : Codificar las Cuentas según su Naturaleza y su utilización

Duración de la Guía en horas : 30 horas

2. PRESENTACION Estimado Aprendiz, le invitamos a participar de manera activa, directa, efectiva y autoformativa en la realización de la actividad denominada “Actividad No. 3: Codificar y diligenciar documentos de acuerdo con el PUC del sector”. El proyecto formativo denominado “Estructura de un sistema de gestión contable y financiero basado en Normas Internacionales de Información Financieras, que permita conocer la situación económica real de las PYME de la provincia de Vélez”, inquiere sobre los requerimientos técnicos contables que deben implementar las pequeñas y medianas empresas de la región para la correcta empleabilidad de las NIIF. Las PYMES de la región han avanzado en la implementación y aplicación de sus estructuras contables, situación que se veía lejana hace algún tiempo, sin embargo, las necesidades de tener una herramienta que se convierta en un insumo que facilite la toma de decisiones a la administración de las empresas locales y a su vez permita la determinación de las bases tributarias está dándose con mayor demanda. Vislumbramos que la implementación del sistema contable en las empresas dejó de ser un mecanismo netamente de uso fiscal para transformarse en un elemento gerencial. Recuerden que después de la entrada en vigencia de la ley 1314 de julio 13 de 2009 “por la cual se regulan los principios y normas de contabilidad e información financiera y de aseguramiento de información aceptados en Colombia, se señalan las autoridades competentes, el procedimiento para

GFPI-F-019 V3

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE su expedición y se determinan las entidades responsables de vigilar su cumplimiento” se han emitido varios decretos reglamentarios que definen los tres grandes grupos que se conformaron para la implementación de las NIIF y sus respectivos marcos teóricos para su aplicación. De acuerdo con lo anterior en la actividad de aprendizaje se abordarán los decretos emitidos por el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo dentro de los que tenemos: 

Decreto 2784 de 2012 “Por el cual se reglamenta la Ley 1314 de 2009 sobre el marco técnico normativo para los preparadores de información financiera que conforman el Grupo 1”



Decreto 3022 de diciembre 23 de 2013 “Por el cual se reglamenta la Ley í 314 de 2009 sobre el marco técnico normativo para los preparadores de información financiera que conforman el Grupo 2.



Decreto número 2548 de diciembre 12 de 2014 “Por el cual se reglamentan los artículos 4 de la Ley 1314 de 2009, 165 de la Ley 1607 de 2012,773 Y774 del Estatuto Tributario.”

Una vez identificados los tres grupos de empresas definidos para la implementación de las NIIF se desarrollará el proceso de interpretación de los conceptos básicos de la contabilidad, todo esto, enmarcado en las normas de identificación financiera que permitirá diferenciar los activos pasivos y patrimonio; Ingresos costos y gastos precisa las partes de la ecuación contable.

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 3.1 Actividades de Reflexión inicial.: Las empresas clasificadas en los grupos I y III para la aplicación de las NIIF debieron empezar la implementación a partir del 1 de enero de 2015, es muy probable que gran parte de las empresas referenciadas en el grupo III no hayan efectuado este proceso. Para darnos una idea del proceso de implementación de las NIIF, les invito a leer el siguiente documento:

http://www.dinero.com/economia/articulo/implementacion-niif-colombia/204032 Una vez tengan claro y preciso el tema de la lectura les invito a responder los siguientes interrogantes: 1. ¿Qué son las Normas de Internacionales de información financiera? Son un conjunto de normas de contabilidad publicadas por el Consejo de Normas Internacionales de Contabilidad que regulan las Empresas sujetas al reglamento y que permiten identificar, medir, clasificar, reconocer, interpretar, analizar, evaluar e informar las operaciones económicas de una Entidad o Empresa. 2. ¿Cuál es la importancia de las Normas Internacionales de Información Financiera? A través de estas normas las Empresas adquieren rendimiento y eficiencia pues mejora la función financiera y contable, genera beneficios potenciales tales como el acceso a mercados de capital y la reducción de costos, también le permite a la Empresa llevar una contabilidad más controlada y clara.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE ¿A qué se exponen las empresas que no cumplan con la aplicación de las NIIF? Las empresas que no cumplan con esta normatividad se exponen a sanciones económicas.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje. Marzo 1: El decreto 2649 de 1993 por el cual se dictan los principios de contabilidad generalmente aceptados en Colombia fue hasta la entrada en vigencia de la ley 1314 de 2009 del derrotero para el desarrollo de las políticas contables de las empresas en el país. En la actualidad las empresas están aplicando las NIIF plenas en el caso de las organizaciones clasificadas en el grupo I, en lo que respecta al grupo III lo están haciendo parcialmente. El artículo 1 del decreto 3019 de 2013 emitido por el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo dicta: “Artículo 1° Modifíquese el numeral 1.2 del Capítulo 1 del Marco Técnico Normativo, de Información Financiera para las Microempresas, anexo al Decreto 2706 de 2012, el cual-quedará así: "1.2 Aplicarán esta NIF las microempresas que cumplan la totalidad de los siguientes requisitos:" (a) Contar con una planta de personal no superior a diez (10) trabajadores; (b) Poseer activos totales, excluida la vivienda, por valor inferior a quinientos (500) Salarios Mínimos Mensuales Legales Vigentes (SMMLV) (c) Tener ingresos brutos anuales inferiores a 6.000 SMMLV.' Para efectos del cálculo de, número de trabajadores, se consideran como tales aquellas personas que presten de manera personal y directa servicios a la entidad a cambio de una remuneración, independientemente de la naturaleza jurídica del contrato; se excluyen de esta consideración las personas que presten servidos de consultoría y asesoría externa. El cálculo del número de trabajadores y de los activos totales, a que aluden los literales (a) y (b) anteriores, se hará con base en el promedio de doce (12) meses , correspondiente al año anterior, periodo de preparación obligatoria definido en el cronograma establecido en el artículo 3 ,del Decreto 2706, o al año inmediatamente anterior al periodo en el cual se determine la obligación de aplicar, ' el Marco Técnico Normativo de que trata este Decreto, en periodos posteriores al periodo de preparación obligatoria aludido. Las mismas reglas se aplicarán para la determinación de los ingresos brutos a que alude el literal (c) anterior" En el caso de rnicroempresas nuevas, estos requisitos se medirán en función de la información existente al momento del inicio de operaciones de la entidad. De acuerdo con lo establecido en el artículo 2° de la Ley 1314 de 2009, esta norma será aplicable a todas las personas naturales y entidades obligadas a llevar contabilidad que cumplan los parámetros de los anteriores literales, independientemente de si tienen o no ánimo de lucro.” De acuerdo con los requisitos expuestos para pertenecer al grupo III, puede figurarse que gran parte de las empresas locales están ubicadas en este grupo. Sin embargo, también existe un sin número de entidades que poseen más 10 empleados y activos superiores a 500 SMLMV, que los ubica en el segmento del grupo II. Para el grupo I, denotamos que sólo se ubican las entidades financieras, EPS, aseguradoras que se ubican en los municipios a través de sus sucursales. No obstante, debe tenerse en cuenta que para efectos tributarios la información debe diligenciarse aplicándose el decreto 2649 de 1993.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE Veamos que dice el artículo 4º de la ley 1314 de 2009 “Artículo 4°. Independencia y autonomía de las normas tributarias frente a las de contabilidad y de información financiera. Reglamentado por el Decreto Nacional 2548 de 2014.Las normas expedidas en desarrollo de esta ley, únicamente tendrán efecto impositivo cuando las leyes tributarias remitan expresamente a ellas o cuando estas no regulen la materia. A su vez, las disposiciones tributarias únicamente producen efectos fiscales. Las declaraciones tributarias y sus soportes deberán ser preparados según lo determina la legislación fiscal. Únicamente para fines fiscales, cuando se presente incompatibilidad entre las normas contables y de información financiera y las de carácter tributario, prevalecerán estas últimas. En su contabilidad y en sus estados financieros, los entes económicos harán los reconocimientos, las revelaciones y conciliaciones previstas en las normas de contabilidad y de información financiera.” Como puede observarse las empresas requieren de desarrollar un proceso de control dual que facilite la obtención de las dos bases, una bajo NIIF y la otra bajo decreto 2649 de 1993. Bajo el entorno anterior que deben estructurar las empresas naturales y jurídicas en el país; ¿Cuál cree usted debe ser la mejor estrategia para la determinación de la base contable en NIIF y la base contable para efectos fiscales? Por medio de la contabilidad financiera que permite llevar un control del presupuesto de la empresa de modo que se puedan determinar la base para efectos fiscales “impuesto de renta y el ahora denominado impuesto de sociedades” y determinar bases gravables en todos los impuestos. En el marco de la actividad de aprendizaje “Actividad No. 3: Codificar y diligenciar documentos de acuerdo con el PUC del sector”, se adelantará la respectiva contextualización de la normatividad vigente para la aplicación de las NIIF como son: 1. 2. 3. 4. 5.

Ley 1314 de 2009 Decreto 2706 de 2012 Decreto 2784 de 2012 Decreto 1851 de 2013 Decreto 2548 de 2014

Sumado a lo anterior se tendrán en cuenta las guías prácticas para la implantación de las NIIF en cada uno de los grupos establecidos en la ley. Dentro del desarrollo de la actividad se abarcarán los siguientes conocimientos concepto: a) b) c) d) e)

Documentación Contable y no Contable. Ecuación Contable, Ciclo Económico y Ciclo Contable Rregistro en libros oficiales, normatividad legal y prohibiciones. ejercicio de aplicación El plan único de cuentas para comerciantes, decreto 2650 de 1.993 Eestructura, manejo y aplicación por grupo, clase, cuenta y subcuenta, importancia de manejo contable por centro de costos y centros de actividad. f) Aplicación de descripción y dinámicas de cuentas de activo, pasivo, patrimonio, ingresos, costos y gastos y cuentas de orden. g) Consolidación de conceptos teóricos y su aplicación el proceso de registro de la información contable. h) Sistemas y normas sobre registro de la información contable.

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La aplicación de todos los conocimientos de concepto relacionados es la base de las siguientes actividades de aprendizajes, de ahí su importancia. Aunque es claro que la dinámica contable en las empresas debe desarrollarse desde la nueva perspectiva de Normas Internacionales de Información Financiera, debe continuarse aplicando –en lo que respecta al tema fiscal– la normatividad contable del decreto 2649 de 1993 hasta el año 2018. En el foro temático de la actividad 2 se planteó el tema de la importancia de la Formalización Empresarial, para el caso de la actividad 3 se invita al aprendiz a desarrollar el siguiente interrogante (Instrumento TCF 1 – 03 – 01 Foro Temático – Blackboard) que corresponde al foro temático de la actividad 3, de estudio: ¿Cuál considera son los costos en que debe incurrir una empresa para la aplicación de las NIIF? Considero que los costos en los que debe incurrir una Empresa para llevar a cabo la reglamentación implementada dentro de las NIIF son la contratación y entrenamiento de personal y la instalación de un software en el que se llévela la información y control de las funciones Financieras y Contables de la Empresa. Los costos pueden variar de acuerdo al tamaño de cada Empresa Recuerden que la ponderación de este instrumento de evaluación es de cinco (5) puntos.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización). : 3.3.1 El instructor presentará un artículo realizado por el Dr. Gabriel Vásquez Tristancho sobre “Las decisiones sobre NIIF que no deberían tomar los contadores”. Terminada la lectura el instructor indagará sobre el contenido presentado. Los términos que sean desconocidos serán explicados y profundizados por el instructor. Los conceptos aclarados deberán ser ampliados por parte de cada aprendiz y consignados en el glosario financiero que debe ir estructurando cada uno. Este material es base para el desarrollo del Instrumento TCF 1 – 02 – 05 Glosario de Términos Técnicos. Esta evidencia tiene una ponderación de 10 puntos. Esta actividad está establecida para un tiempo de 30 minutos. El artículo a consultar es el siguiente: Material de Apoyo Actividad 3\LAS DECISIONES SOBRE NIIF QUE NO DEBERÍAN TOMAR LOS CONTADORES_0.pdf Desarrollada la lectura respondamos los siguientes interrogantes: a. ¿Qué son los ajustes por inflación? Se entiende por inflación, el deterioro del poder adquisitivo de un signo monetario empleado como patrón de medida en el intercambio de bienes y servicios, incrementando el valor monetario de los mismos con lo cual disminuye el poder de compra de esa moneda. Teniendo en cuenta lo anterior, los ajustes contables son métodos contables que se aplican con el objetivo de expresar la situación contable actual de la Empresa. b. ¿Cuál considera que son las implicaciones que surgen para el contador y/o revisor fiscal por la inclusión de activos y la exclusión de pasivos para la concepción del ESFA (Estado de Situación Financiera de Apertura?

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Contabilización del Capital El instructor planteará una tutoría sobre las dinámicas contables para el registro del capital de las empresas de acuerdo con su naturaleza jurídica. Es indispensable la atención que se aplique a la inducción presentada por el instructor dado que esta se requerirá para el desarrollo del Instrumento TCF 1 – 03 – 02 Guía Práctica sobre Contabilización de Operaciones. El tiempo establecido para la tutoría es de 45 minutos.

3.3.3

Comparativo Planes de Cuenta según el Sector De igual forma el instructor planteará un proceso de investigación sobre los PUC de los diferentes sectores económicos: o o o o o o

Comercial Financiero Asegurador Solidario Salud Público

Una vez identificados cada uno de los planes de cuentas de cada sector el aprendiz elaborará un paralelo a nivel de grupos contables y determinará las diferencias que corresponderá al Instrumento TCF 1 – 03 – 02 Ponderación 20 puntos.

3.3.3 Continuando con el proceso de lectura se plantea un artículo del diario Portafolio sobre un tema de actualidad relacionado con el área de finanzas. Recuerde que debe clasificar los términos que sean desconocidos una vez el instructor haya desarrollado cada uno de ellos. No olvide consignar en el glosario financiero que se estructuró para tal fin. Este material es base para el desarrollo del Instrumento TCF 1 – 02 – 05. Esta evidencia tiene una ponderación de 5 puntos. Esta actividad está establecida para un tiempo de 30 minutos. http://www.portafolio.co/internacional/precios-petroleo-marzo-2016-491682

Con base en la lectura responda la siguientes preguntas: 1. ¿Qué es un futuro?

2. ¿Encaje Bancario? Es ese porcentaje de recursos que deben mantener congelados los intermediarios financieros que reciben captaciones del público. Ellos pueden mantener estas reservas ya sea en efectivo en sus cajas, o en sus cuentas en el Banco de la República.

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El instructor planteará una tutoría sobre características tributarias de las personas naturales y jurídicas como son: Gran Contribuyente, Autorretenedor, Agente de Retención. La tutoría es base para el desarrollo del Instrumento TCF 1 – 02 – 03 Contabilización de Operaciones La tutoría tendrá una duración de 1 hora.

3.3.5

Una vez desarrollada la tutoría planteada por el instructor, este presentará el instrumento TCF 1 – 02 – 03 sobre Contabilización de Operaciones. Para el desarrollo del instrumento tendrán un tiempo de 3 horas. El instrumento puede ser desarrollado por CEAPS pero la presentación y cargue a la plataforma debe ser de forma individual.

3.3.6

El instructor desarrollará una presentación sobre acepciones básicas contables bajo la conceptualización NIIF.

De acuerdo con la presentación del instructor responda: ¿Qué es un activo? Es un recurso controlado por la entidad como resultado de sucesos pasados y del cual espera obtener en el futuro beneficios económicos ¿Qué es un pasivo? Según la NIIF, los pasivos son definidos como como obligaciones presentes de la entidad generadas a raíz de sucesos pasados, al vencimiento de las cuales espera desprenderse de recursos que incorporan beneficios económicos. La actividad de tutoría se desarrollará en un tiempo máximo de 1:30 minutos. Con base en la tutoría desarrollada por el instructor este planteará un cuestionario de preguntas que corresponde al instrumento TCF 1 – 03- 04 Cuestionario sobre Generalidades Básicas NIIF. A su vez deben ingresar a la biblioteca virtual e-brary y descargar el capítulo… del libro… sobre el cual podrán apoyarse para el desarrollo del instrumento de evaluación. El tiempo para el desarrollo de este instrumento es de 3 horas. La ponderación de la actividad es de 25 puntos. Para el desarrollo de esta actividad podrán contar con el apoyo del instructor.

3.3.7

Dado que el Instrumento TCF 1 – 03 – 04 debe estar desarrollado, el instructor planteará un panel donde se socializará y sustentará el cuestionario para lo cual el instructor dará un tiempo de una (1) hora donde cada CEAP repasará y apropiará en forma definitiva la temática.

3.3.8

Panel de Socialización

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE El panel de Socialización se desarrollará de la siguiente forma: 1. El instructor planteará una pregunta a cada aprendiz. Este tendrá cinco (5) minutos para responder de forma clara y precisa. 2. Una vez responda el aprendiz seleccionado, el instructor solicitará a otro aprendiz solicitándole que indique si está o no de acuerdo con la respuesta de su compañero, justificando su respuesta. 3.

Al final del panel todos los aprendices deben haber respondido al menos dos preguntas.

4. Par el desarrollo del panel se tendrá un tiempo de 3 horas.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento. Para el desarrollo de las evidencias el aprendiz podrá ingresar a las Bibliotecas virtuales del SENA. El instructor les dará las indicaciones necesarias para ingresar y aprovechar esta herramienta. Evidencias de Conocimiento 1. Instrumento TCF - 1 - 02 - 01 Foro Temático sobre la Importancia de la Formalización Empresarial (Blackboard). Ponderación 5 puntos 2. Instrumento TCF 1 - 02 - 02 Crucigrama sobre las características de las sociedades comerciales. Ponderación 20 puntos 3. Instrumento TCF 1 - 02 - 03 Cuestionario de Preguntas sobre Tipología de Empresas (Blackboard). Ponderación 20 puntos 4. Instrumento TCF 1 - 02 - 04 Glosario de Términos Financieros y Contables. Ponderación 5 puntos Evidencia de Producto 5. Instrumento TCF 1 - 02 - 05 Estudio de Caso sobre la Constitución de una Persona Jurídica. Ponderación 30 puntos

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Actividades de evaluación. Evidencias de Aprendizaje

Criterios de Evaluación

Técnicas e Instrumentos de Evaluación .

Evidencias de Conocimiento : 1. Instrumento TCF - 1 - 03 01Foro Temático sobre la Importancia de la Formalización Empresarial (Blackboard) 2. Instrumento TCF 1 - 02 02crucigrama sobre las características de las sociedades comerciales 3. Instrumento TCF 1 - 02 03Cuestionario de Preguntas sobre Tipología de Empresas (Blackboard) 5. Instrumento TCF 1 - 02 04Glosario de Términos Financieros y Contables

Evidencias de Desempeño: N/A Evidencias de Producto: 6. Instrumento TCF 1 - 02 - 05 Estudio de Caso sobre la Constitución de una Persona Jurídica

1. Interpreta los conceptos básicos de la contabilidad. 2. Diferencia activos pasivos y patrimonio. ingresos costos y gastos precisa las partes de la ecuación contable. 3. Codifica los documentos contables aplicando las normas del PUC. 4. Clasifica técnicamente los documentos de acuerdo con el tipo de transacción. 5. Diferencia las clases de aportes sociales. 6. Contabiliza los aportes de capital, las compras de activos fijos, los cargos diferidos, las operaciones de compra y venta IVA, retenciones e ICA.

Formulación de Preguntas (FP) Cuestionario de Preguntas (CP)

Valoración de Producto (VP) Lista de Verificación (LV)

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3. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formación devolutivos: (Equipos/Herramientas)

ACTIVIDADES DEL PROYECTO

Materiales de formación (consumibles)

Talento Humano (Instructores)

DURACIÓ N (Horas) Descripción

Cantidad

Descripción

Cantidad

1

1. Guías de Aprendizaje Instrumento s de Evaluación

25

2. Computador

25

2. Copias Tutoría

de

1

3. Pantalla

1

3. Grafos Colores

de

1. Tablero

4.

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

4

Especialidad

Contador con Especialización en Finanzas

Cantidad

1

AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente

Aula (Salón de Clase)

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1. Activo Corriente: Se clasifica como activo corriente: a. Cuando se tiene la intención de venderlo o consumirlo en un periodo normal de operación de un año. b. Se mantiene el activo con fines de negociación. C. Se espera realizar en el activo en los doce meses siguientes sobre la fecha sobre la que se informa. d. Se trae de efectivo o equivalente de efectivo sin restricciones que limiten su utilización. (S.4.5) 2. Activo no corriente: Una entidad clasificará todos los demás activos como no corrientes. Cuando el ciclo de operaciones no sea claramente identificable se supondrá que su duración es de doce meses (S.4.6) 3. Depreciable: Cuando por razón de su uso al servicio de una actividad productiva, sufre desgaste o deterioro normal u obsolescencia, además son necesarios en la producción de la renta, como por ejemplo: equipo de transporte, herramientas, maquinaria y equipo, muebles y enseres. Se reconocen por medio del costo menos la depreciación acumulada y deterioro. 4. No Depreciable: Son aquellos bienes que están en vía de adecuación o montaje para prestar servicios posteriormente, por lo tanto, no son factores dela producción de la renta, como por ejemplo, maquinaria en montaje, construcciones en curso o que por su naturaleza no sufren deterioro como los terrenos. 5. Agotables: Tales como bosques, minas, pozos, plantaciones agrícolas y forestales, sementales, etc., son bienes que exigen una erogación para su adquisición y al momento de ponerlos en plena producción por extracción de materias primas se agotan, lo que se traduce en el gasto necesario en la producción de la renta. El reconocimiento de los activos agotables también se lleva por medio del agotamiento acumulado que disminuye el costo del bien. 6. Deterioro del Valor de los Activos: Resulta de la medición posterior del activo, es el menor valor entre el costo depreciado y el valor neto realizable para los inventarios o importe recuperable para los activos fijos: a. Costo histórico en su adquisición inicial menos depreciación y menos el deterioro. b. El valor neto realizable de los inventarios es el menor valor entre el costo y el valor neto realizable que se calcula sobre el precio de venta menos los costos para su terminación o venta. c. El importe de propiedad, planta y equipo se deduce del mayor valor de uso y su valor razonable. d. Los cambios en el valor razonable se llevan a los resultados cuando el activo se realiza en corto plazo, pero si es en el largo plazo los cambios se llevan al patrimonio, hasta ahora en las NIIF plenas, en el 2017 se espera que también lo sean para PYMES.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE 7. Activo Corriente: Se clasifica como activo corriente: a. Cuando se tiene la intención de venderlo o consumirlo en un periodo normal de operación de un año. b. Se mantiene el activo con fines de negociación. C. Se espera realizar en el activo en los doce meses siguientes sobre la fecha sobre la que se informa. d. Se trae de efectivo o equivalente de efectivo sin restricciones que limiten su utilización. (S.4.5) 8. Activo no corriente: Una entidad clasificará todos los demás activos como no corrientes. Cuando el ciclo de operaciones no sea claramente identificable se supondrá que su duración es de doce meses (S.4.6) 9. Depreciable: Cuando por razón de su uso al servicio de una actividad productiva, sufre desgaste o deterioro normal u obsolescencia, además son necesarios en la producción de la renta, como por ejemplo: equipo de transporte, herramientas, maquinaria y equipo, muebles y enseres. Se reconocen por medio del costo menos la depreciación acumulada y deterioro. 10. No Depreciable: Son aquellos bienes que están en vía de adecuación o montaje para prestar servicios posteriormente, por lo tanto, no son factores dela producción de la renta, como por ejemplo, maquinaria en montaje, construcciones en curso o que por su naturaleza no sufren deterioro como los terrenos. 11. Agotables: Tales como bosques, minas, pozos, plantaciones agrícolas y forestales, sementales, etc., son bienes que exigen una erogación para su adquisición y al momento de ponerlos en plena producción por extracción de materias primas se agotan, lo que se traduce en el gasto necesario en la producción de la renta. El reconocimiento de los activos agotables también se lleva por medio del agotamiento acumulado que disminuye el costo del bien. 12. Deterioro del Valor de los Activos: Resulta de la medición posterior del activo, es el menor valor entre el costo depreciado y el valor neto realizable para los inventarios o importe recuperable para los activos fijos: e. Costo histórico en su adquisición inicial menos depreciación y menos el deterioro. f. El valor neto realizable de los inventarios es el menor valor entre el costo y el valor neto realizable que se calcula sobre el precio de venta menos los costos para su terminación o venta. g. El importe de propiedad, planta y equipo se deduce del mayor valor de uso y su valor razonable. h. Los cambios en el valor razonable se llevan a los resultados cuando el activo se realiza en corto plazo, pero si es en el largo plazo los cambios se llevan al patrimonio, hasta ahora en las NIIF plenas, en el 2017 se espera que también lo sean para PYMES.

Referente Bibliográfico  

Albornoz, César Humberto. Gestión financiera de las organizaciones: algunos elementos prácticos: Eudeba Gonzalo Sinisterra, Contabilidad Administrativa, Editorial ECOE, cuarta edición.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Procedimiento de Desarrollo Curricular GUÍA DE APRENDIZAJE      

Biblioteca virtual e-brary Código de Comercio Estatuto Orgánico del Sistema Financiero Estatuto orgánico del sistema financiero colombiano: comentarios, concordancias, doctrina, jurisprudencia, Chavarro Cadena, Jorge Enrique, Nueva Legislación Ltda., Diciembre 2013 Código Civil Colombiano Estatuto Tributario

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR) 7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Autor (es)

Cargo

Dependencia

Fecha

Instructor

Coordinación Académica

Febrero / 2018

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Autor (es)

Cargo

Dependencia

Fecha Razón del Cambio

GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE

GFPI-F-019 V3

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