1er Parcial 2019.pdf

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MÉTODOS DE ESTUDIO Y NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN PRIMER EXAMEN PARCIAL Nombre: _______________________________________________________

1. La siguiente afirmación no corresponde al ejercicio de la argumentación: a. Ofrecer un conjunto de razones o de pruebas en apoyo de una conclusión b. Ofrecer razones y pruebas de tal manera que otras personas puedan formarse sus propias conjeturas c. La conclusión es la afirmación a favor de la cual usted está dando razones d. Induce al auditorio a través de las propias opiniones del orador e. Un argumento fuerte corresponde indudablemente a una conclusión contundente 2. La siguiente no es una característica de la composición de un argumento corto: a. La conclusión es la afirmación a favor de la cual se están dando razones b. Se sugiere, primero la conclusión seguida de sus razones o primero las premisas y deducir de ellas la conclusión al final c. Evitar el lenguaje cuya única función sea la de influir en las emociones del lector d. Presentar las ideas en un orden natural, de lo simple a lo complejo e. Advertir en las premisas el uso de ejemplos para argumentar 3. La siguiente palabra es una preposición: a. Correr b. Bonito c. Mucho d. Sobre e. Los 4. ______________ son elementos que unen o establecen un nexo entre elementos lingüísticos que son agrupados para formar unidades más amplias. En otras palabras, es capaz de unir dos oraciones, con la finalidad de construir una tercera con total sentido y complemento lógico. a. Artículos b. Pronombres personales c. Adjetivos d. Adverbios e. Conjunciones 5. La siguiente palabra es una conjunción:

Fecha: _____________

a. El b. Divertido c. Ayer d. Bastante e. U 6. De acuerdo a las recomendaciones que Julio Cortázar postula para elaborar un cuento, la siguiente no corresponde a dicho decálogo. a. El cuento debe tener vida propia b. A escribir se aprende, escribiendo c. No es necesario seguir los personajes d. No hay reglas para escribir un cuento e. El cuento se basta para sí mismo 7. ____________________ es una palabra invariable que modifica a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio. a. Sustantivo b. Adjetivo c. Adverbio d. Verbo e. Preposición 8. Un elemento clave en el cuento parecería residir principalmente en su tema, en el hecho de escoger un acaecimiento real o fingido que posea esa misteriosa propiedad de irradiar algo más allá de sí mismo… dicha significación se logra a través de: a. Convertir lo ordinario en extraordinario b. Crear una atmósfera de misterio c. Saturar momentos a destacar con descripciones d. Recurrir a la imaginación de los lectores e. Recrear personajes con carácter COMPRENSIÓN LECTORA

Un hombre del pueblo de Neguá, en la costa de Colombia, pudo subir al alto cielo. A la vuelta, contó. Dijo que había contemplado, desde allá arriba, la vida humana. Y dijo que somos un mar de fueguitos.—El mundo es eso –reveló. Un montón de gente, un mar de fueguitos. Cada persona brilla con luz propia entre todas las demás. No hay dos fuegos iguales. Hay

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fuegos grandes y fuegos chicos; y fuegos de todos los colores. Hay gente de fuego sereno, que ni se entera del viento; y gente de fuego loco, que llena el aire de chispas. Algunos fuegos quemantes y otros fuegos bobos, que no alumbran ni queman. Pero otros arden la vida con tantas ganas, que no se puede mirarlos sin parpadear; y quien se acerca, se enciende. 9.Los fuegos, según el texto, se clasifican en: a. Serenos, locos, bobos y quemantes b. Grandes, chicos y coloridos c. Grandes, chicos, bobos y quemantes d. Serenos, locos, grandes y chicos 10. Los colores de los fuegos “de todos los colores” son los del: a. Amanecer b. Espectro c. Arco iris d. Atardecer 11. Los fuegos locos, tal como se describen en el texto, son: a. Llamativos y refulgentes b. Enceguecedores y contraindicados c. Atractivos y repelentes d. Indeterminados y herméticos

15.La categoría de “fuego bobo” se debe a: a. No tienen poder de convicción b. No cumplen las funciones inherentes c. Como ciertas heces, no huelen ni hieden d. Tienen la chispa retardada 16. Identificar los adjetivos que aparecen en las siguientes oraciones. (subrayar) a. La casa grande es de mi abuelo José b. El frágil espagueti amarillo sirve para almorzar delicioso c. La gallina pecosa es algo despistada d. El árbol de pino es alto y aromático e. La avioneta blanca es más veloz que la cometa 17. Identificar los adverbios que aparecen en las siguientes oraciones. (subrayar) a. Después de ir al mar, llegó bastante bronceada b. Me dijo que hoy no había llegado en la mañana c. Desafortunadamente nunca hace lo que planea d. Jamás bebí eso, es una desagradable mentira e. Nicolás escribe muy mal en sus trabajos

12.Del texto se infiere que:

“Ser honesto es la forma más rápida de prevenir que un error se convierta en fracaso” James Altucher

a. El fuego produce luz b. Pueden encontrarse fuegos iguales c. No hay gente sin luz d. El fuego se hereda

TABLA DE RESPUESTAS

13.El mejor título pa ra el texto sería: a. Desde el alto cielo b. Tejas arriba c. La vida humana d. Humanidad policromática 14.Para el narrador son evidentes la predilección y admiración por la gente de fuego: a. Colorido b. Sereno c. Loco d. Ardiente

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