12914586 Menyunting Video

KODE MODUL  SWR.OPR.420.(1).A

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN  BIDANG KEAHLIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI  PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA 

M M e e n n g g o o p p e e rr a a ss ii k k a a n S S o o ff tt w w a a rr e  D D ii g g ii tt a a l V V ii d d e e o 

BAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUM  DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN 

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH  DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL  2004 

1 

KATA PENGANTAR 

Modul  dengan  judul  “Mengoperasikan  Software  Digital  Video“  merupakan  bahan  ajar  yang  digunakan  sebagai  panduan  praktikum  peserta  diklat  Sekolah  Menengah  Kejuruan  (SMK)  untuk  membentuk  salah  satu  bagian  dari kompetensi bidang keahlian Multimedia pada Program Studi Teknologi  Informasi dan Komunikasi.  Modul ini menguraikan tentang cara mengoperasikan software multimedia  dengan  menggunakan  bantuan  program  (software)  Flash  5  dijalankan  dengan menggunakan system operasi Windows yang sudah dikenal secara  luas oleh pengguna komputer.  Modul  ini  terkait  dengan  modul  lain  sehingga  peserta  harus  menguasai  kompetensi  sebelumnya:  HDW.OPR.107.(1).A  Mengoperasikan  Periferal  Multimedia,  DTA.OPR.102.(2).B  Melakukan  Entry  Data  [Multimedia]  dengan menggunakan Image Scanner (Level 2).  Sedangkan  pengetahuan  yang  dibutuhkan:  Pengoperasian  Komputer,  Pengoperasian  Sistem  Operasi  sesuai  dengan  Instruction  Manual,  Objek  gambar  dan  karakteristiknya,  serta  komposisi  gambar  dan  warna,  Free­ 

hand drawing.  Oleh  karena  itu,  sebelum  menggunakan  modul  ini  peserta  diklat  diwajibkan  telah  mengambil  modul  tersebut.  serta  pengetahuan  dasar  tentang pengoperasian komputer  Cisarua, Juni 2005  Tim Penyusun

2 

DAFTAR ISI MODUL  Halaman  HALAMAN DEPAN ............................................................................. i  HALAMAN DALAM ............................................................................ ii  KATA PENGANTAR ........................................................................... iii  DAFTAR ISI MODUL ......................................................................... iv  PETA KEDUDUKAN MODUL  .............................................................. vii  PERISTILAHAN / GLOSSARY ............................................................. ix  I.  PENDAHULUAN .................................................................. 1  A.  DESKRIPSI JUDUL............................................................. 1  B.  PRASYARAT ..................................................................... 1  C.  PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL ..................................... 2  1.  Petunjuk Bagi Siswa .................................................... 2  2.  Peran Guru ................................................................. 3  D.  TUJUAN AKHIR  ................................................................ 3  E.  KOMPETENSI ................................................................... 4  F.  CEK KEMAMPUAN  ............................................................ 8  II. PEMELAJARAN  ................................................................... 10  A.  RENCANA PEMELAJARAN SISWA ....................................... 10  B.  KEGIATAN BELAJAR  ......................................................... 11  1.  Kegiatan Belajar 1 : Mempersiapkan software Multimedia  Flash 5  ......……………………………………………………………. 11  a.  Tujuan Kegiatan Pemelajaran.................................. 11  b.  Uraian Materi 1....................................................... 11  c.  Rangkuman 1......................................................... 18  d.  Tugas 1 ................................................................. 19  e.  Tes Formatif 1........................................................ 20  f.  Kunci Jawaban Formatif 1 ....................................... 20 3 

g.  Lembar Kerja 1....................................................... 20  2.  Kegiatan  Belajar  2  :  Mengenali  menu  dan  interface,  serta  membuat, membuka, menyimpan file multimedia.......... 22  a.  Tujuan Kegiatan Pemelajaran ................................. 22  b.  Uraian Materi 2....................................................... 22  c.  Rangkuman 2......................................................... 39  d.  Tugas 2 ................................................................. 41  e.  Tes Formatif 2........................................................ 42  f.  Kunci Jawaban Formatif 2 ....................................... 42  g.  Lembar Kerja 2....................................................... 42  3.  Kegiatan  Belajar  3  :  Melakukan  pembuatan  halaman 

multimedia interaktif...... .............................................. 45  a.  Tujuan Kegiatan Pemelajaran ................................. 45  b.  Uraian Materi 3....................................................... 45  c.  Rangkuman 3......................................................... 59  d.  Tugas 3 ................................................................. 61  e.  Tes Formatif 3........................................................ 62  f.  Kunci Jawaban Formatif 3 ....................................... 62  g.  Lembar Kerja 3....................................................... 64  4.  Kegiatan  Belajar  4  Melakukan  finalisasi  (packaging)  hasil  pengembangan multimedia......... .................................66  a.  Tujuan Kegiatan Pemelajaran ................................. 66  b.  Uraian Materi 4....................................................... 66  c.  Rangkuman 4......................................................... 74  d.  Tugas 4 ................................................................. 75  e.  Tes Formatif 4........................................................ 75  f.  Kunci Jawaban Formatif 4 ....................................... 75  g.  Lembar Kerja 4....................................................... 75

4 

III.  EVALUASI  ...................................................................... 78  A.  PERTANYAAN  .................................................................. 78  B.  KUNCI JAWABAN EVALUASI  ............................................. 79  C.  KRITERIA KELULUSAN  ..................................................... 81  IV. PENUTUP ............................................................................ 82  DAFTAR PUSTAKA  ........................................................................ 83

5 

PETA KEDUDUKAN MODUL

SLTP & Yang  Sederajat 

A 

J 

Q 

B 

K 

R 

C 

L 

S 

D 

M 

T 

E 

N 

U 

F 

O 

G 

P 

Lulus  SMK 

H  I 

6 

Keterangan :  A  B  C  D  E  F  G  H  I  J  K  L  M  N  O  P  Q  R  S 

HDW.OPR.105.(1).A  Mengoperasikan periferal untuk  pembuatan grafis  DTA.OPR.102.(1).A  Melakukan entry data [grafis] dengan  menggunakan Image scanner (Level 1)  SWR.OPR.408.(1).A  Mengoperasikan software pengolah  gambar vektor (digital illustration)  SWR.OPR.409.(1).A  Mengoperasikan software pengolah  gambar raster (digital imaging)  HDW.OPR.106.(1).A  Mengoperasikan periferal web  Melakukan entry data [web] dengan  menggunakan Image scanner (Level 2)  SWR.OPR.414.(1).A  Mengoperasikan software web design  DTA.OPR.102.(2).A 

SWR.OPR.415.(1).A  Mengoperasikan software 2D animation  SWR.OPR.413.(1).A  Mengoperasikan software FTP 

HDW.OPR.107.(1).A  Mengoperasikan periferal multimedia  Melakukan entry data [multimedia]  dengan menggunakan Image scanner  (Level 2)  SWR.OPR.416.(1).A  Mengoperasikan software multimedia  DTA.OPR.102.(2).B 

SWR.OPR.407.(2).A  Mengoperasikan software presentasi  (Level 2)  HDW.OPR.108.(1).A  Mengoperasikan periferal animasi 3D 

SWR.OPR.417.(1).A  Mengoperasikan software basic 3D  animation (Level 1)  SWR.OPR.418.(2).A  Mengoperasikan software model 3D  animation (Level 2)  HDW.OPR.109.(1).A  Mengoperasikan periferal perekam suara  HDW.OPR.110.(1).A  Mengoperasikan periferal perekam  gambar  SWR.OPR.419.(1).A  Mengoperasikan software digital audio

7 

T  U 

SWR.OPR.420.(1).A  Mengoperasikan software digital video  SWR.OPR.421.(1).A  Mengoperasikan software visual effects

8 

PERISTILAHAN/GLOSSARY  .ai 

= 

Adobe Illustrator” 

.emf 

= 

Enhanced Metafile 

.spl 

= 

FutureSplash Player. . 

wmf 

= 

Windows Metafile 

keyframe 

= 

Frame  di  mana  terdapat  perubahan  yang  spesifik  didalam animasi 

frame 

= 

Satu  bingkai  gambar  grafik  yang  merupakan  bagian  dari animasi. 

BAB I  PENDAHULUAN  A.  DESKRIPSI JUDUL  Mengoperasikan  Software  Digital  Video  merupakan  modul  teori  dan  atau  praktikum  yang  membahas  tentang  pengoperasian  software 

Digital  Video.  Modul  ini  terdiri  dari  2  (dua)  kegiatan  belajar.  Kegiatan  Belajar  1  berisi  tentang  pengenalan  software  digital  video.  Kegiatan  Belajar 2 berisi tentang pengoperasian Software Digital Video.  Setelah  menguasai  modul  ini  diharapkan  peserta  diklat  mampu  mengoperasikan  dan  menggunakan  software  Digital  Video  untuk  melakukan  desain  dan  pembuatan  halaman­halaman  web.  Modul  ini  terkait  dengan  modul  lain  yang  membahas  tentang  pengoperasian  periferal  multimedia  modul  tentang  software  perekam  gambar,  dan  Software Dimensi 3.

9 

B.  PRASYARAT  Kemampuan  awal  yang  dipersyaratkan  untuk  mempelajari  modul  ini  adalah :  1.  Peserta  diklat  telah  lulus  modul/materi  diklat  Mengoperasikan  Periferal Multimedia.  2.  Peserta  diklat  telah  lulus  modul/materi  Mengoperasikan  Periferal  Perekan Gambar.  3.  Peserta  diklat  telah  lulus  modul/materi  Mengoperasikan  Software  Dimesi 3  4.  Peserta diklat memiliki dan memahami pengetahuan tentang objek  gambar dan karakteristiknya, serta komposisi gambar dan warna.  5.  Peserta diklat memiliki dan memahami pengetahuan tentang Free­ 

hand drawing.  C.  PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL  1.  Petunjuk Bagi Peserta diklat  Peserta  diklat  diharapkan  dapat  berperan  aktif  dan  berinteraksi  dengan  sumber  belajar  yang  mendukungnya,  karena  itu  harus  memperhatikan hal­hal sebagai berikut :  a.  Langkah­langkah belajar yang ditempuh :  1)  Memahami 

bagaimana 

menguasai 

pengoperasian 

periferal 

multimedia dengan baik.  2)  Memahami  bagaimana  mengoperasikan  software  perekaman  Gambar.  3)  Membaca  dengan  seksama  uraian  materi  pada  setiap  kegiatan  belajar.

10 

4)  Mencermati  langkah  –  langkah  kerja  pada  setiap  kegiatan  belajar  sebelum  mengerjakan  dan  bila  belum  jelas  tanyakan  pada  instruktur.  5)  Mengerti apakah telah benar – benar memahami modul ini.  b.  Perlengkapan yang Harus Dipersiapkan  Guna  menunjang  keselamatan  dan  kelancaran  tugas/pekerjaan  yang  harus  dilakukan,  maka  persiapkanlah  seluruh  perlengkapan  yang  diperlukan,    pelajarilah  terlebih  dahulu  modul  ini  dan  buku­buku  yang  menunjang.  c.  Hasil Pelatihan  Peserta diklat mampu melakukan tugas pengoperasian software digital 

Video  untuk  menhasilkan  video  yang  dapat  di  integrasikan  dan  di  jalankan pada obyek multimedia.  2.  Peran Guru  Guru yang akan mengajarkan modul ini hendaknya mempersiapkan diri  sebaik­baiknya 

yaitu 

mencakup 

aspek 

strategi 

pemelajaran, 

penguasaan  materi,  pemilihan  metode,  alat  bantu  media  pemelajaran  dan perangkat evaluasi.  Guru  harus  menyiapkan  rancangan  strategi  pemelajaran  yang  mampu  mewujudkan 

peserta 

diklat 

terlibat 

aktif 

dalam 

proses 

pencapaian/penguasaan  kompetensi  yang  telah  diprogramkan.  Penyusunan  rancangan  strategi  pemelajaran  mengacu  pada  kriteria  unjuk kerja (KUK) pada setiap sub kompetensi yang ada dalam GBPP.  D.  TUJUAN AKHIR  1.  Peserta  diklat  mampu  melakukan  persiapan  software  digital  video  untuk proses pembuatan sebuah web site. 11 

2.  Peserta diklat mampu menggunakan software digital video sesuai  prosedur. Contoh: Avid, Adobe Premiere, Apple Final Cut Pro, Ulead  Video Studio  3.  Menggunakan menu dan interface software digital video secara  tepat  4.  Menggunakan fitur pengelolaan file software digital video sesuai  tujuannya  5.  Membuat video digital sederhana dengan fasilitas wizard/libraries/  template  6.  Menyimpan file video digital dengan menggu­nakan format prj,  mpg, dat, avi, mov, dsb.  7.  Menyunting audio dengan software digital video  8.  Mengaplikasikan  fitur  dan  efek  video  dalam  pembuatan  materi  pendukung multimedia  9.  Mengintegrasikan video ke halaman web dengan tepat  10. Mengintegrasikan video ke halaman multimedia dengan tepat 

E.  KOMPETENSI 

SUB  KOMPETENSI  1.  Mempersiapkan  software digital  video 

KRITERIA  KINERJA 

LINGKUP  BELAJAR 

§  Software  digital video  telah  terinstalasi  dan dapat  berjalan  normal  §  User manual  software  digital video  sudah  disediakan  dan dipahami 

§  Pengenalan  software  digital  video 

MATERI POKOK PEMELAJARAN  SIKAP  §  Mengamati  proses  aktifasi  sistem  operasi dan  software  digital video  dengan  seksama 

PENGETAHUAN  KETERAMPILAN  §  Menjelaskan  fungsi software  digital video 

§  Menyalakan  komputer sesuai  dengan Installation  manual dan SOP  §  Menjalankan  software digital  video sesuai  prosedur. Contoh:  Avid, Adobe  Premiere, Apple  Final Cut Pro,  Ulead Video  Studio

12 

SUB  KOMPETENSI 

KRITERIA  KINERJA  §  Perangkat  komputer  sudah  dinyalakan,  dengan  sistem  operasi dan  persyaratan  sesuai  dengan  Installation  manual dan  SOP yang  berlaku.  §  Software  digital video  dijalankan. 

LINGKUP  BELAJAR 

MATERI POKOK PEMELAJARAN  SIKAP 

PENGETAHUAN  KETERAMPILAN  §

13 

SUB  KOMPETENSI 

KRITERIA  KINERJA 

LINGKUP  BELAJAR 

2.  Mengenali menu  dan area kerja,  serta membuat,  membuka,  menyimpan file  video digital 

§  Objek video  digital,  menu, dan  fitur yang  disediakan  software  digital video  beserta  shortcut­nya  dikenali  berda­sarkan  user manual  §  Fitur  pengelolaan  file software  digital video  dapat  digunakan,  seperti:  buat/create/  new,  simpan/save,  buka/ open,  simpan  dengan nama  lain/ save as.  §  Fasilitas siap  pakai seperti  wizard,  libraries,  atau template  pada  software  digital video  dimanfaatkan  untuk  pembuatan  file video  digital  sederhana  §  Penyimpanan  file video  digital  menggunaka  n berbagai  format yang  dikenal,  seperti: prj,  mpg, dat,  avi, mov,  dsb. 

§  Objek  video  digital,  menu dan  interface  software  digital  video  §  Fitur  pengelolaa  n file soft­  ware  digital  video  §  Fasilitas  wizard,  libraries  atau  wizard  §  Teknik  penyimpan  an file  video  digital 

MATERI POKOK PEMELAJARAN  SIKAP  §  Mengenali  objek video  digital, menu  dan interface  dengan tepat  §  Mengenali  fitur penge­  lolaan file  software  digital video  dengan tepat  §  Mencermati  fasilitas  wizard/libra  ries/  template  video digital  sederhana  §  Mengamati  proses  penyimpana  n file video  digital  dengan  seksama 

PENGETAHUAN  KETERAMPILAN  §  Mengidentifikasi  objek video  digital, menu dan  interface software  digital video  §  Menjelaskan  tujuan  pengelolaan file  software digital  video  §  Menjelaskan  manfaat fasilitas  wizard/libraries/  template video  digital sederhana  §  Menjelaskan  motif pe­  nyimpanan file  video digital  dengan berbagai  format 

§  Menggunakan  menu dan interface  software digital  video secara tepat  §  Menggunakan fitur  pengelolaan file  software digital  video sesuai  tujuannya  §  Membuat video  digital sederhana  dengan fasilitas  wizard/libraries/  template  §  Menyimpan file  video digital  dengan menggu­  nakan format prj,  mpg, dat, avi, mov,  dsb.

14 

SUB  KOMPETENSI  3.  Melakukan  penyuntingan  video 

4.  Mengintegrasikan  video ke dalam  multimedia 

MATERI POKOK PEMELAJARAN 

KRITERIA  KINERJA 

LINGKUP  BELAJAR 

§  Rekaman  video  disunting  dengan  fasilitas  video capture  software  digital video  §  Fitur dan  efek video  diaplika­  sikan dalam  pembuatan  video  pendukung  materi  multimedia  §  File video  dapat  diintegrasika  n (di­import)  dan  dijalankan di  halaman  (objek) web  dengan  menggunaka  n software  web  §  File video  dapat  diintegra­  sikan (di­  import) dan  di­jalankan  di halaman  (objek)  multimedia  dengan  menggu­  nakan  software  multimedia 

§  Teknik  penyunting  ­an video  §  Fitur dan  efek video 

§  Mencermati  proses pe­  nyuntingan  video  dengan  software  digital video  dengan teliti  §  Mengenali  fitur dan  efek video  pendukung  materi  multimedia  dengan tepat 

§  Menjelaskan  tahapan proses  penyuntingan  video dengan  software digital  audio  §  Menjelaskan  fungsi fitur dan  efek video  sebagai  pendukung materi  multi­media 

§  Menyunting audio  dengan software  digital video  §  Mengaplikasikan  fitur dan efek video  dalam pembuatan  materi pendukung  multimedia 

§  Teknik  integrasi  video ke  halaman  web dan  multimedia 

§  Mencermati  proses  integrasi  video ke  halaman  web dan  multi­media  dengan teliti 

§  Menjelaskan  tahapan proses  integrasi video ke  dalam halaman  web dan  multimedia 

§  Mengintegrasikan  video ke halaman  web dengan tepat  §  Mengintegrasikan  video ke halaman  multimedia dengan  tepat

SIKAP 

PENGETAHUAN  KETERAMPILAN 

15 

BAB II  RENCANA  PEMELAJARAN 

A.  RENCANA  PEMELAJARAN  Kompetensi 

: Mengoperasikan Software Video Editing 

Jenis Kegiatan  Tanggal  Waktu  Tempat  Alasan  Tanda  Belajar  Perubahan  Tangan  guru  Mempersiapkan  software Video  Editing (Adobe  Premier Pro  Mengenali Dunia  Video/Perfilman  Mengenali  Teknik  Pengambilan  Gambar  Melakukan  Campture Video  Melakukan  Editing Video  dengan  menggunakan  software Video  Editing (Adobe  Premier Pro)  Melakukan  Rendering hasil  Editing Video  Mengemas Hasil  Akhir Video  Editing Dalam  bentuk  VCD/DVD

16 

B.  KEGIATAN BELAJAR  1.  Kegiatan Belajar 1  : Mengenal Dunia Video Editing  a. Tujuan Kegiatan Pemelajaran  Setelah  melaksanakan  kegiatan  Pemelajaran  1  diharapkan  peserta  diklat    dapat  mengenal  dunia  Video  Editing  secara  umum  sebagai  pedoman untuk melakukan editing video.  b. Uraian Materi  Apa itu Video ? 

Video/Film  adalah  rangkaian  banyak  frame  gambar  yang  diputar  dengan  cepat.  Masing­masing  frame  merupakan  rekaman  dari  tahapan­tahapan dari suatu gerakan.  Kita sebagai manusia tidak dapat menakap jeda  antar frame yang  diputar  dengan  kecepatan  tinggi,  rata­rata  di  atas  20  frame  per  detik.  Standar  kecepatan  perputaran  frame  ini  kita  mengenal  beberapa standar broadcast.  Tabel 1. Standar broadcast Video/Film  Standard  SECAM  PAL  NTSC 

Ragion  Prancis, Timur­tengah  dan Afrika  Indonesia,, China,  Australia, Uni­Eropa  Amerika, Jepang,  Kanada, Meksiko dan  Korea 

Frame Per Second  (FPS)  25 fps  25 fps  29,97 fps 

Video Analog dan Video Digital 

Video  Analog,  Gambar  dan  Audio  direkam  dalam  bentuk  sinyal  Magnetik pada pita magnetik.

17 

Video Digital, juga serupa dengan Video analog, gambar dan sura  digital  direkam  dalam  pita  magnetic,  tetapi  menggunakan  sinyal  digital berupa kombinasi angka 0 dan 1. 

Format Data Video  Video Analog  : VHS, S­VHS, Beta, Hi­8  Video Digital  : Digital 8, AVI, Mov, MPEG1 (VCD), MPEG2(DVD)  DV,  MPEG4 dan lainya. 

Perbedaan data format tersebut ditentukan oleh ukuran  rekaman gambar atau resolusi, dan data ratenya. 

Contoh :  MPEG1  memiliki  resolusi  352  x  288  pixel,  dengan  data  rate/bitratenya  1,15  Mbps,  digunakan  untuk  VCD,  sama  dengan  VHS  pada  Video  Analog  MPEG2  memiliki  resolusi  720  x  576  pixel  dan  bitratenya  9,8  Mbps,  digunakan  untuk  DVD,  sama  dengan  S­  VHS pada Video Analog MPEG4 digunakan untuk video streaming.  Video  Digital,  tidak  adanya  penurunan  kualitas  gambar  dan  audio  dalam  proses  reproduksi  (selama  tidak  dilakukan  kompresi),  selain  itu lebih mudah dalam editingnya dengan system non­linear, tetapi  apabila  ada  kerusakan  sebagian  data  (kombinasi  sinyal  0  dan  1)  maka  akan  rusak  keseluruhan,  berarti  kita  tidak  dapat  menggunakan data tersebut.

18 

Teknik Video Editing 

Teknik Linear dan Non­Linear  Teknik  Linear  dilakukan  dengan  memotong­motong  bahan  video  yang  diberi  istilah  klip  dan  disusun  dengan  menggunakan  video 

player  dan  perekam  (VCR­Video  Cassete  Recorder),  bias  juga  menggunakan dua player bila kita ingin memasukan effect. 

Teknik Non­Linear, serupa dengan linear kita memotong­motong  klip dalam editing, tetapi jauh lebih muda karena tinggal drag and 

drop tanpa kerja dari nol, begitu juga untuk memasukan effect, kita  tinggal  drag  and  drop  dengan  effect  yang  sudah  tersedia.  Bahkan  kita  dapat  mengatur  dengan  mudah  durasi  dari  effect  yang  kita  pakai. 

Peralatan Kerja 

1.  PC  sekelas  P4  atau  AMD  Athlon,  sebaiknya  menggunakan  teknologi Hyper Trading.  2.  Capture  Video  Card  dan  Port,  Contoh  :  Pinacle,  Port  Fire  Wire  IEEE  1394,  USB2,    digunakan  untuk  proses  transfer  dari  camcoder ke PC.  3.  Kabel Firewire atau USB  4.  Harddisk,  untuk  pengolahan  Video  Intensif  lebih  baik  menggunakan  SCSI  Harddisk,  sedangkan  untuk  yang  standar  gunakan saja HDD serial ATA, Putaran HDD minimal 7200 rpm.  5.  Sound Card  6.  VGA card  7.  CD­ROM dan CD­RW/DVD­RW

19 

c.  Rangkuman  Dalam  pembuatan  video  kita  mengenal  ada  3  standar  broadcast  yaitu  :  PAL,  NTSC  dan  SECAM.  Standar  yang  berlaku  di  Indonesia  yaitu PAL. Dalam teknik editingnya kita mengenal istilah Linear dan  Non­linear,  dimana  non­linear  dalam  editingnya  lebih  mudah  karena data yang di olahnya adalah digital.  d.  Tugas  1.   Pelajari dasar pengetahui video  2.  Pelajari teknik pengambilan gambar/video  3.    Cari  dan  pelajari  referensi  atau  buku  bacaan  lain  yang  membahas materi yang sama dengan software yang berbeda.  e.  Tes Formatif  1.  Apa yang ada ketahui tentang video ?  2.  Apa yang ada ketahui mengenai standar broadcast untuk video?  3.  Perangkat  apa  aja  yang  merupaka  standar  minimal  untuk  keperluan video editing saat ini?  4.  Software  apa  saja  yang  saat  ini  bias  kita  gunakan  untuk  video  editing  f.  Kunci Jawaban  1.  Video/Film adalah rangkaian banyak frame gambar yang diputar  dengan  cepat.  Masing­masing  frame  merupakan  rekaman  dari  tahapan­tahapan dari suatu gerakan.  2.  standar  broadcast  untuk  video  bitratenya  rata­rata  di  atas  25  fps,  Ada  3  standar  yang  digunakan  yaitu  :  SECAM,  PAL  dan  NTSC. Untuk di Indonesia, kita menggunakan standar PAL.  3.  Standar minimal peralatan yang bias kita gunakan untuk video  editing adalah sebagai berikut : ·

PC sekelas P4 atau AMD Athlon, sebaiknya menggunakan  teknologi Hyper Trading.

·

Capture Video Card dan Port, Contoh : Pinacle, Port Fire  Wire IEEE 1394, USB2,  digunakan untuk proses transfer dari  camcoder ke PC.

·

Kabel Firewire atau USB

20 

·

Harddisk, untuk pengolahan Video Intensif lebih baik  menggunakan SCSI Harddisk, sedangkan untuk yang standar  gunakan saja HDD serial ATA, Putaran HDD minimal 7200  rpm.

·

Sound Card

·

VGA card

·

CD­ROM dan CD­RW/DVD­RW 

4.  Software  Video  edting  saat  ini  cukup  banyak  diantaranya  yang  berbasis  OS  Windows,  yaitu  :  Adobe  Premier,  Pinacle  Studio,  Ulead Video Studio, Movie Maker, Sample Movie Maker.  g.  Lembar Kerja  Alat dan Bahan 

Personal  Compter  (PC)  dengan  standar  sebagaimana  di  syaratkan  diatas.  Kesehatan dan Keselamatan Kerja  1)  Berdo’alah sebelum memulai kegiatan belajar.  2)  Bacalah  dan  pahami  petunjuk  praktikum  pada  setiap  lembar  kegiatan belajar.  3)  Pastikan  komputer  dalam  keadaan  baik,  semua  kabel  penghubung terhubung dengan benar.  4)  Jangan  meletakkan  benda  yang  dapat  mengeluarkan  medan  elektromagnetik  di  dekat  komputer  (magnet,  handphone,  dan  sebagainya).  5)  Gunakanlah komputer sesuai fungsinya dengan hati­hati, jangan  bermain game.  6)  Setelah selesai, matikan komputer sesuai prosedur yang aman!  Langkah Kerja  1)  Siapkanlah semua peralatan yang akan digunakan! 21

2)  Periksa semua kabel penghubung pada PC.  3)  Nyalakan PC dan jalankan program video editing  4)  Kerjakan Tugas  dan Tes Formatif  di atas.  5)  Apabila  menemui  kesulitan  dalam  memahami  materi  yang  ada,  segera tanyakan denga instruktur.  6)  Setelah selesai, matikan komputer dan rapikan seperti semula. 

2.  Kegiatan Belajar 2  : Penyuntingan Video dengan Adobe  Premier  a.  Tujuan Kegiatan Pemelajaran  Setelah  melaksanakan  kegiatan  Pemelajaran  2  diharapkan  peserta  diklat  dapat mengenal dan mengoperasikan software Penyuntingan  Video. 

b.  Uraian Materi  Sekarang Kita mulai dengan membuka Adobe Premiere Pro Klik Start  >  Program  >  Adobe  >  Adobe  Premiere  Pro,  premiere  akan  menanyakan  kepada  kita  apakah  kita  akan  membuka  file  yang  telah  ada,  atau  membuat  file  baru,  untuk  latihan  ini  tetntu  saja  kita  akan  membuat file baru.

22 

Gambar 1. Tampilan awal Adobe Premiere Pro 

Gambar 2. Tampilan Window New Project 

Dan selanjutnya muncul windows dengan dengan New Project klik  pada  tab  Custom  Setting,  pada frame  General  ,  seperti  tampak  pada gambar barikut : 

Gambar 3. Tampilan Custom Settings Pada Window New Project

23 

kerena kita kita akan membuat file Video lebih baik kita memilih ·

Editing Mode Video for windows,

·

Time base 29.97 frame per second, 

Pada Frame Video kita isikan ·

Frame size 720h : 480v

·

Frame rate: 29.97 frames/second

·

Pixel Aspect Ratio: D1/DV NTSC (0.9) 

Pada Frame Audio kita isikan: ·

Sample rate 44100 Hz

·

Display Format Audio Sample 

Dan  apabila  akan  menyimpan  settingan  ini  kita  tekan  tombol  SavePreset, kita isi kan nama dan description, dan secara otomatis  setingan  kita  akan  terlihat  pada  tab  Load  Preset,  kita  simpan  File  project (ex: Latihan) kita tersrah menentukan lokasi file project kita. 

1) Elemen­Elemen Premier Pro  Jendela Project 

Jendela Monitor 

Jendela  Timeline 

Toolbar 

Gambar 4. Area Kerja Adobe Premier

Palet  24 

Jendela Project :  Tempat  menampilkan  informasi  file  proyek  aktif  dari  pekerjaan  pengeditan  video  yang  tengah  dilaksanakan.  Juga  tempat  menyimpan  clip­clip  hasil  impor  untuk  penggunan  pengeditan.  Selain itu efek video dan audio juga kita simpan di jendela ini. 

Jendela Monitor :  Jendela  untuk  menampilkan  clip­clip  video  dan  draft  pengeditan  yang tengah dilaksanakan. 

Jendela Timeline :  Area  Kerja  dalam  pengeditan  video  dengan  menyusun  clip­clip  video untuk membentuk sebua rangkaian video final. 

Toolbar :  Tombol/shortcut fungsi dalam melakukan pengeditan video 

Palet :  Jendela tambahan untuk mengetahui yang sedang dilaksanakan.  Import File  Untuk  melakukan  pengeditan  suatu  video,  terlebih  dahulu  kita  meng­  impor  file  kita  perlukan,  dengan  cara  klik  menu  File>Import  (Ctrl+I) atau klik kanan pada windows project dan pilih import, di sini  kita  bias  meng­impor  file  video,  audio  dan  image.  Pada  project  windows kita bisa membuat Bin(seperti folder pada windows explorer)  Bin  ini  memudah  kita  dalam  memanagement  file  project  kita.  Pada  latihan ini kita akan membuat 3 bin dengan nama bin masing2 Video,  audio, dan image.

25 

Cara membuat  Bin,  klik  pada  menu  File>New>Bin,  atau  klik  kanan  pada project windows pilih bin.  Gambar 5.  Tampilan Window  Project

Transition  Transisi  merupakan  perpindahan  dari  suatu  tempat  ke  tempat  lain,  dalam  pengeditan  suatu  video  transisi  merupakan  perpindahan  dari  satu  video  ke  video  berikutnya.  Kali  ini  kita  akan  mencoba  untuk  memasukkan sebuah film ke dalam areal kerja kita. Tahap awal yang  harus  kita  lakukan  adalah  “klik  File  dari  Bar  lalu  klik  Import”.  Setelah kita klik import kita lihat pada Project Window secara otomatis  terdapat file yang kita import.  Untuk meletakkan file yang telah kita import ke dalam TimeLine guna  pengeditan, akan kita lakukan dengan cara yang paling mudah dengan  teknik  DRAG  atau  DROP  yaitu  menarik  langsung  file  yang  kita  inginkan ke dalam time line, untuk file video dan image kita masukkan 

26 

ke  timeline  pada  track  video  sedangkan  file  audio  kita  masukkan  ke  track audio.  Setelah file dimasukkan ke dalam timeline, tampilan gambar yang kita  lihat  sangat  kecil.  Untuk  memperbesar  tampilannya  klik  Zoom  tool  yang  berada  pada  toolbox  disamping  timelime,  klik  menu  windows>Tools.  Sekarang  kita  memasukkan  dua  file  video  kedalam  track  video  1 dan  video 2 

Gambar 6. Jendela Timeline 

Sekarang  kita  akan  mencoba  untuk  membuat  sebuah  Transition.  Transisis  ini  berfungsi  untuk  membuat  tiap  perubahan  video  1 dan  2  atau  tiap  perpindahan  antara  scene  I  dan  scene  II  menjadi  halus.  Untuk  membuka perintah  transisi  kita  buka  menu  Window  lalu  klik  Effect,  dan  window  effect  akan  muncul  (secara  default  windows  effect ini terdapat pada project windows). 

Gambar 7.  Daftar Effects pada  jendela Project

27 

Pada menu ini terdapat banyak pilihan, kalau telah memilih transition  yang  sesuai  dengan  keinginan  maka  kita  gunakan  teknik  DRAG  dan  DROP  lalu  letakkan  kedalam  Timeline  diantara  video  1  dan  video  2.  (lihat  gambar  di  bawah  ini).  Untuk  melihat  hasilnya  tarik  pointer  sehingga melewati transisi, dan lihat pada monitor windows. 

Gambar 8. Tampilan Jendela Timelines

Proses Editing  Disini  kita  akan  memulai  pengeditan  Video.  Hal  pertama  yang  harus  kita  lakukan  adalah  klik  2  kali  pada  file  yang  berada  di  Project  Window,  lalu  kita  akan  masuk  kedalam  Source  Monitor(  monitor  sebelah  kiri)  Source  Monitor  dapat  digunakan  untuk  memotong  gambar,  yaitu  dengan  menentukan  terlebih  dahulu  frame mana yang  kan  kita  masukkan  ke  dalam  Timeline.  Setelah  kita  tentukan  frame  yang  akan  kita  ambil  lalu  klik  tombol  “Set  In  Point(  {  )” kemudian  tentukan sampai frame berikutnya lalu tekan tombol “Set Out Point(  } )”. 

28 

Gambar 9. Tampilan Monitor video yang sedang di edit 

Kemudian  cara  meletakkan  frame  tersebut  kedalam  TimeLine  pilih  dulu  track  yang  kita  ingin  kan  untuk  menempatkan  potongan  video  terdebut,  kemudian  klik  tombol  “Insert”  pada  monitor  windows.  Secara otomatis  frame tersebut masuk ke dalam TimeLine. Atau drag  and  drop Monitor source  nya.  Ke  dalam  Timeline dan  track  yang  kita  pilih. 

Gambar 10. Tampilan track pada timelines

29 

Pada tahap ini adalah lanjutan dari proses insert di atas. yaitu apabila  frame yang kita tentukan terdapat frame lain yang ikut dalam timeline,  jadi frame yang ikut harus dibuang. Caranya adalah :  Klik tanda segitiga di samping track video, kita akan melihat seperti ini 

Gambar 1. Tampilan awal Adobe Premiere Pro

Klik set display style, dan pilih show frame, maka track tersebut akan  menampilkan  file  video  tersebut  frame by  frame dan  kita  tentukan  di  zoom  in  menjadi  1 frame sehingga  tidak  ada lagi  frame yang  tersisa,  kemudian  lakukan  pemotongan  dengan  Razor  Tool  yang  terdapat  pada  ToolsBox,  pilih  frame  yang  akan  kita  buang  dan  tekan  Delete  pada keyboard 

Opacity  Pada tahap selanjutnya kita akan mencoba untuk melihat fasilitas yang  terdapat pada Time line Video., yaitu  Opacity Klik tanda panah yang  terdapat track video kita lihat fasilitas Opacity dengan cara klik pada  Show  Key  Frame  pilih  Show  Opacity  Handles,  di  sana  kita  akan  melihat  garis  berwarna  orange,  posisi  nya  terletak  paling  atas  itu  menandakan  opacity  nya  100%.  Untuk  mengubah  opacity  nya,  sebelumnya arahkan pointer video pada video untuk menentukan key  frame  nya  kemudian  klik  tombol  add/remove  key  frame,  setelah  kita memberi keyframe maka turunkanlah key frame untuk mengubah  Opacity. 

30 

Catatan:  kita  bisa  memberi  banyak  key  frame  pada  track  tersebut  untuk  menentukan  opacity  yang  kita  inginkan  Track video  & Audio  dapat  kita  tambahkan  hingga  beberapa  track.  Dengan  cara  mengKlik  kanan  pada  salah  satu  track  dan  pilih  add  track.  Kemudian  isikan  jumlah track yang ingin kita tambahkan,. 

Import Text dan Template  Pada  latihan  ini  kita  akan  mencoba  memberikan  text  dan  template  pada  latihan  kita,  untuk  memberikan  text  klik  pada  menu  File>New>Title atau klik kanan pada project window anda dan pilih

31 

New  Item>Title,  maka  akan  muncul  Window  Title Designer  seperti  di  bawah:  Kita isi kan text pada layer yang tersedia, 

Dan  apabila kita  ingin  mengisi  video  kita  dengan  tamplate,  cara  nya  dengan  mengklik  tombol  Template  pada  windows  tersubut  atau  menekan  Ctrl+J,  maka  akan  muncul  windows  template,  dan  pilih  template dan tekan tombol apply

32 

Setelah itu kita akan kembali pada window title tersebut, dan edit apa  yang ingin di edit sesuai dengan keinginan, kalau sudah di edit  tutuplah windows title tersebut, maka akan muncul dialog box,  kemudian klik lah tombol YES dan simpanlah title tersebut. 

Dan Kemudian title tersebut akan masuk pada project windows anda 

Dan Kemudian Masukanlah file title tersebut ke Timeline kita untuk  memberi text dan template, lihat gambar berikut :

33 

Effect Video  Sekarang  memulai  dengan  memberi  effect  pada  video  kita,  untuk  memberi  sebuah  effect  pada  sebuah  video,  sebelumnya  kita  harus  memanggil  windows  effect.  Untuk  menampilkan  windownya  klik  pada  menu  Windows>effect,  maka  window  effect  akan  terlihat  seperti gambar dibawah :

34 

Pada  gambar  di  atas,  Adobe  premiere  menyediakan  berbagai  jenis  effect  yang  merupakan  effect­effect  bawaan  pada  saat  kita  menginstall. 

Sekarang  kita  memasukkan  suatu  effect  ke  dalam  track  video  yang  akan  kita  beri  effect,  caranya  cukup  drag  and  drop  salah  satu  effect  yang  yang  kta  anggap  bagus.  Setelah  kita  memasukkan  effect  ke  dalam  track  video  kita.  Effect  yang  kita  berikan  pada  track  belum  terlihat apa, maka dari itu untuk melihat effect yang kita berikan pada  video tersebut harus di seting/diatur. Untuk menyeting atau mengatur  effect  nya  kita  harus  membuka  windows  effect  control,  untuk  menampilkan  window  effect  klik  pada  menu  windows>effect  controls. Maka akan tampil sebuah windows seperti dibawah ini:

35 

Gambar  diatas  terlihat  bahwa  terdapat  satu  buah  effect  video,  untuk  melihat hasil dari effect video tersebut arahkah pointer yang di dalam  Timeline  window  pada  track  video  yang  kita  beri  effect  tersbut.  Apabila  anda  ingin  memberi  effect  pada  bagian  tertentu  pada  track  video  yang  diberi  effect,  perhatikan  pada  window  effect  control  terdapat sebuah pointer yang menunjukkan posisi video yang sedang  aktif pada track video tersebut. jadi untuk memberi effect pada bagian  tertentu  pada  video  tersebut  kita  harus  membuat  key  frame  pada  video  tersebut  dengan  cara  klik  add/remove  key  frame.  dengan  memberikan  keyframe  kita  dapat  mengatur  effect  pada  bagian  video  yang kita inginkan. 

Pada windows effect diatas terdapat Motion, pada motion anda bisa  mengatur posisi, skala video anda, semuanya tergantung pada kreasi  anda. 

RENDERING  Sebelum  melangkah  ke  proses  rendering  ada  baiknya  kita  tinjau  dulu  tentang  format­format  yang  berlaku  dalam  dunia  digital  khususnya dalam hal editing video. 

Format Digital  1.  AVI (Audio Video Interlased)  ­  Memiliki berbagai pilihan metode kompresi­dekompresi  (codec) antara lain : Cinepak, Indio, Microsoft Video 1, Clear  Video (IVI).  ­  Ukuran file relatif besar sehingga menyita banyak ruang hard  disk.  ­  Merupakan salah satu format tertua dalam dunia video  digital.

36 

2.  MPEG (Motion Picture Eksperts Groups)  MPEG­1  ­  Standar  pertama      yang  dirilis  tahun  1993,  setelah  menjadi  standar  umum    Video  CD  dengan  resolusi  352  x  288  pixel.  Bandwidth 1­1,5 Mbps (Megabits per second).  ­  Berusaha mempergunakan kuallitas dengan minimalitas. 

MPEG­2  ­  Dirilis  tahun  1995,  menjadi  standar  umum  DVD  dengan  resulusi 720 x 576 pixel.  ­  Bandwidth sekitar 100 Mbps  Kualitas video maupun audio jauh lebih bagus dibanding MPEG­  1. 

Format Analog  Video analog mengenal beberapa format,antara lain :  VHS, S­VHS, VHS –C, Betamax, Hi­8, dan video 8.  Itu  tadi  sedikit  gambaran  tentang  format­format  video  yang  berlaku  dalam  dunia  editing  video.  Sekarang  saatnya  kita  melangkah ke proses rendering. 

Untuk merender hasil kerja kita yang terdapat dalam timeline  windows klik pada menu File>Export>Movie  Maka akan muncul dialog box seperti di bawah, dan video yang di  export dengan format AVI

37 

Tentukan  lokasi  dimana  anda  akan  menyimpan  video  hasil  rendering.  Kemudian  klik  save  untuk  mengeksport  file  tersebut,  apabila  anda  ingin  melakukan  setting  ulang  klik­lah  tombol  setting  sebelum  anda  meng­export  file  tersebut.  Anda  meng­export  file  dengan  format  lain,  dengan  cara  File>Export>Adobe  media  encoder Maka akan muncul gambar seperti gambar di bawah ini: 

Klik OK, untuk melakukan proses rendering. Maka akan muncul  proses rendering seperti gambar di bawah

38 

Kecepatan rendering tergantung dari durasi clip editing anda, banyaknya  efek video yang diterapkan, banyaknya transisi yang dipakai, dan juga  kofigurasi system computer anda.  Sebagai penutup, tentukan hasil yang bagus (meski relatif) akan tercapai  melalui jam terbang dan pengalaman, serta sedikit kemauan untuk  menggali potensi sumber daya yang dimiliki baik itu faktor teknologi  maupun manusianya. Banyak­banyaklah bereksperimen agar selalu  mendapatkan hal baru. Jika menemui jalan buntu jangan ragu menekan  tombol F1 di keyboard anda.  3.  Kegitan Belajar 3 

: Merekam Video Ke CD dengan Nero 

a.  Tujuan Kegiatan Pemelajaran  Setelah melaksanakan kegiatan Pemelajaran 3 diharapkan peserta  diklat  dapat melakukan perekaman Video ke CD menggunakan  software Pembakar CD.  b.  Uraian Materi  Membuat  VCD  adalah  cara  mudah  mengemas  video  final  hasil  olahan  anda dalam Premiere Pro  agar lebih  mudah untuk ditonton  oleh siapa saja. Video yang tersimpan dalam kepingan VCD mudah  untuk dibuka menggunakan VCD­Player, dan hamper setiap rumah  saat ini memiliki alat pemutar ini.  Premiere  Pro  tidak  memiliki  fasilitas  yang  memungkinkan  anda  membuat  VCD,  oleh  karena  itu  diperlukan  program  lain  untuk  melaksanakannya. Tersedia banyak program dan rata­rata program  pembakar CD (CD­Burning) memiliki kemampuan ini. Nero Burning  Rom  merupakan  program  pembakar  CD  paling  popular  dan  dipergunakan  paling  banyak  dewasa  ini.  Membuat  VCD  menggunakan Nero Burning Rom sangatlah mudah. Berikut adalah  langkah­langkahnya. 39 

1.  Buka Program Nero kemudian akan muncul Halaman Pilihan  Project, Pilih Toolbar Video, kemudian klik shortcut Make Video  CD. 

2.  Selanjutnya akan tampak window di bawah ini, Klik tombol Add  untuk menambahkan data/data video/clip untuk di baker ke CD.

40 

3.  Setelah data video tampil di layout selanjutnya klik tombol Next,  kemudian tampil window di bawah ini.

41 

4.  Klik tombol Burn untuk memulai proses membakar CD dan akan  tampak window berikut : 

5.  Setelah proses membakar selesai akan muncul gambar di bawah  ini, selanjutnya klik OK, Next. Secara otomatis CD­Writer akan  terbuka, CD yang didalamnya siap untuk di mainkan di CD  Player.

42 

43