1 Reconocimiento De Materiales Y Normas De Laboratorio.docx

GUÍA PROTOCOLO DE PRÁCTICA Proceso: Gestión de los Medios Educativos

Fecha de emisión: 26-Mar-2010

Código: FR-GME-025 Versión: 03 Fecha de versión: 24-Jul-2015

Sección 1. DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura

Nombre del docente

Nombre de la práctica RECONOCIMIENTO DE NORMAS DE SEGURIDAD, NORMAS DE LABORATORIO Y MATERIAL DE LABORATORIO Fecha de práctica

Hora

No. De grupos

5 Objetivo general

Orientar al estudiante frente al conocimiento de las normas de seguridad en un laboratorio y en la manipulación del material de laboratorio de química, de modo que le permita medir variables de gran influencia en los procesos industriales cuando así lo requiera.

Sección 2. LISTADO DE MATERIALES REACTIVOS Y EQUIPO Cant.

Materiales

Cant.

Equipos

Cant.

Reactivos

3

Vasos de precipitado o beaker

3

Balanza granataria o de brazo

1

Diferentes Hidróxidos

2

Vidrio de reloj

1

Agitador magnético

1

Diferentes Cloruros

2

Bureta

1

pH-metro (diferentes clases)

1

Diferentes Ácidos

2

Matraz (volumétrico, balón, de destilación, balón de fondo plano)

1

Balanza digital (diferentes pesos)

1

Diferentes Alcoholes

3

Pipetas (volumétricas y aforadas)

Horno

1

Diferentes indicadores de pH

3

Probetas

Cabina de extracción

1

Diferentes Sulfatos

1

Tubo de thiele

1

Agitador mecánico

1

Diferentes Nitratos

1

Mechero Bunsen

1

Vortex

2

Mortero de porcelana con pistilo

1

Viscosímetro

1

Refrigerante de serpentín o espiral

1

Refrigerante de rosario o bolas

1

Refrigerante recto o simple

1

Termómetro

3

Matraz erlenmeyer

5

Tubos de ensayo

1

Gradilla

1

Frasco lavador

4

Varias Pinzas (para tubo, para crisol, para bureta)

2

Trípode

Concentración

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Soporte universal

2

Cápsula y crisol de porcelana

2

Picnómetro

2

Malla de asbesto

1

Placa de calentamiento

2

Triángulo de porcelana

2

Agitador de vidrio

2

Cucharilla de combustión

1

Desecador

2

Embudos (Buchner, vidrio, separación)

3

Escobillones

2

Espátula y micro espátula

2

Tapones

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Sección 3. PROCEDIMIENTO (preferiblemente en diagrama de flujo) 

En el laboratorio se van a encontrar 6 estaciones de trabajo en las que los estudiantes deben ubicarse por grupos y realizar las actividades planteadas para cada estación. El tiempo estimado por estación es de 15 minutos. Y se realiza el cierre con una socialización del trabajo realizado.



Se recomienda leer y preparar muy bien la guía antes de realizar la práctica ya que el tiempo destinado para la realización de este laboratorio de reconocimiento es adecuado para obtener un resultado óptimo.

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ESTACIÓN 1: Reactivos etiquetas y demás.

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ESTACIÓN 2: Material de laboratorio, identificación y usos.

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ESTACIÓN 3: Diversos montajes

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ESTACIÓN 4: Reglamento del laboratorio

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ESTACIÓN 5: Reconocimiento y utilización de balanzas

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ESTACIÓN 6: Reconocimiento y utilización del material volumétrico

Sección 4. DISPOSICIÓN DE RESIDUOS

RESIDUOS BIOLÒGICOS Anatomopatológicos

Corto punzantes

Biosanitarios

CONTENIDO Muestras para análisis, restos de animal, tejidos orgánicos amputados, partes y fluidos corporales. Agujas sin capuchón ni jeringa, hojas de bisturí, agujas con cuerpos de jeringas que no se puedan separar, tubos capilares y de ensayo, láminas porta objetos y cubre objetos. Cultivos, medios de cultivo. Apósitos, aplicadores, algodones, guantes, ropas desechables.

CONTENEDOR Bolsa roja de polietileno de alta densidad, calibre 1.4 milésimas de pulgada para bolsas pequeñas. Conservar a 4 °C

PICTOGRAMA

Guardián de seguridad, rígido, en polipropileno de alta densidad con cierre hermético.

Bolsa roja de polietileno de alta densidad, calibre 1.6 milésimas de pulgada para bolsas grandes.

RIESGO BIOLÓGICO

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RESIDUOS QUÌMICOS Grupo I

Solventes

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CONTENIDO Dimetilformamida, Anilina, Tolueno, Etanol, Benceno, Metanol, Acetona, Isopropanol, Cloroformo Ciclohexano.

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PICTOGRAMA

CONTENEDOR

INFLAMABLE

Grupo II

Grupo III

Soluciones Acuosas

Aceites

Sulfatos, Nitratos, Fosfatos, Cloruros, Hidróxido de sodio, Hidróxido de potasio, Ácidos inorgánicos y sus soluciones acuosas, Níquel, Plata, Cadmio, Selenio, Plomo, Zinc, Cromo, Bario, Soluciones acuosas de colorantes, Eluyentes de cromatografía, fijadores orgánicos. Lubricantes usados en vehículos, grasas, aceites de equipos. Objetos contaminados con aceite.

TÓXICO

Contenedor de polietileno de alta densidad resistente a la mayoría de productos químicos con cierre hermético.

INFLAMABLE, NOCIVO Grupo IV

Grupo V

Sólidos contaminados con productos químicos

Oxidantes

Sustancias sólidas de naturaleza orgánica o inorgánica, papel filtro, papel indicador.

Bolsa roja de polietileno de alta densidad. PELIGRO AMBIENTE

Yodato, clorato, peróxido. OXIDANTE

Grupo VI

Luminarias

Tubos fosforescentes

Contenedor de polietileno de alta densidad con cierre hermético. Cajas selladas.

PELIGRO AMBIENTE Grupo VII

Vidrio y material punzante

Vidrio y material punzo cortante contaminado con sustancias peligrosas.

Guardián de seguridad, con cierre hermético. TÓXICO

Sección 5. POLÍTICAS DE LA PRÁCTICA          

La hora de entrada será hasta quince minutos después de iniciada la práctica. Conocer y aplicar el reglamento del laboratorio RG-GME-004. Es obligatorio para cualquier usuario del laboratorio portar y utilizar los elementos de protección personal (bata, guantes, gafas, cofia, tapabocas y una toalla de manos). El estudiante debe consultar con anterioridad las fichas de seguridad de los reactivos que se van a utilizar durante la práctica. La práctica del laboratorio inicia una vez llegue el docente. El docente debe radicar en la jefatura de laboratorio esta guía con ocho (8) días de anterioridad, ya sea en medio físico o por correo electrónico. La entrega de materiales, equipos y reactivos se realizara hasta quince (15) minutos después de empezada la clase, igualmente la entrega de los mismos debe realizarse diez (10) minutos antes de finalizar la práctica experimental. El laboratorio no realizará entrega de ningún tipo de material a los estudiantes después del tiempo estimado. Cualquier daño o pérdida de equipos o materiales será responsabilidad del estudiante que haya causado el daño. Sin embargo se recomienda al docente la supervisión constante de los estudiantes. En caso de ausencia del docente en el laboratorio informar a la Jefatura del Laboratorio o a los Laboratoristas para mantener controlada la práctica experimental. En el caso de cancelación por parte del docente de la práctica experimental informar a la Jefatura del Laboratorio con suficiente anterioridad para poder disponer del laboratorio. DOCENTE

LABORATORIO

Fecha de diligenciamiento:

Fecha de radicación:

Firma

Firma